【同步练习】《舞动的北京》（语文S版）.docx

舞动的北京同步练习育华中学 付老师 基础知识达标一、写出不同的汉字，注意书写美观。hu xi ni zh yn yn会（ ） 协（ ） （ ）至 主（ ） （ ）味 （ ）含 二、给多音字组词。 攒cun （ ） zn（ ）觉ju（ ）jio（ ）三、查字典填空。 “舞”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思_能组成词语_ 、_ 。四、根据词语的意思写出适当的词语。（ ）：形容人很多,且频繁地在移动。（ ）：融和成一个整体。形容完整不可分割。（ ）：意思是没有事先商量和约定而彼此见解或行动一致。五、句子训练1红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。（缩句）2春天来了，越来越来暖和了。（修改病句）3大风卷起的尘土遮住了我的视线。（改为把字句）六、填空。1.2008年北京奥林匹克运动会会的揭晓仪式于（ ）年（ ）月（ ）日傍晚在（ ）隆重举行。2.2008年北京奥运会会徽的名称是（ ），会徽由两部分组成，上部分是一个近似椭圆形的（ ），上面刻着一个（ ）和（ ）标志。 3.“中国印舞动的北京”体现了（ ），也体现了（ ）。 课后能力提升2008年北京奥运会会徽的名称叫“中国印舞动的北京”。会徽由两部分组成。上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章，上面刻的是一个向前奔跑、舞动双手迎接胜利的运动员的图案。这个图案，既刻画了运动员冲向终点、迎接胜利的情景，又象征着中国人民对世界各地朋友的热烈欢迎。人物造型是一个用篆体书写的新“京”字，寓意新北京、新奥运；这个“京”字又酷似汉字的“文”字，取意中国悠久的传统文化，蕴含了浓浓的中国韵味。下部分是用毛笔书写的“Beijing2008”的字样和奥运五环标志，将奥林匹克精神与中国传统文化完美地结合起来。同时也表明了奥运会举办的地点和时间。两部分安排位置合理，比例协调，给人以浑然一体的感觉。会徽的主体图案为红色，既表示这届奥运会将在伟大的中华人民共和国举行，又充满了浓烈的喜庆气氛。1作者介绍会徽是按_顺序，既介绍了会徽的_，又揭示了它们的内含。2.你能对会徽做简洁的介绍吗？会徽由两部分组成：上部分是_，下部分是_。3.从哪些地方可以看出会徽体现了灿烂的中华文明？ _4.从哪些地方可以看出会徽充满了动感和活力？_ 参考答案基础知识达标：一、徽 调 乃 旨 韵 蕴解析：本题考查学生的对本课字词的掌握能力。解答此类题的关键是平时要多积累，多归纳。二、攒动 积攒 感觉 睡觉三、 W w 夕 10 按一定的节奏转动身体表演各种姿势 舞动 舞蹈四、人头攒动、浑然一体、不约而同五、1.红团取得胜利。解析：把表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以缩去。2.春天来了，天气越来越来暖和了。解析：成分残缺，所以加上天气3. 答案：大风卷起的尘土把我的视线遮住了。解析：考察学生对把字句灵活运用的能力。六、1.2003 8 3 北京天坛公园 2.中国印舞动的北京 中国传统印章 向前奔跑、舞动双手迎接胜利的运动员 奥运五环 3.灿烂的中华文明 奥林匹克运动“更快、更高、更好”的主旨课后能力提升：1.从上到下样式2.这是一个中国传统印章，上面刻的是一个向前奔跑、舞动双手迎接胜利的运动员的图案，下部分用毛笔书写的“Beijing2008”的字样和奥运五环标志。解析：考查学生的概括能力3.（1）它是中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素的巧妙结合。（2）人的造型同时形似现代“京”字的神韵，蕴含浓重的中国韵味。（3）以印章为主体表现形式，将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术手法夸张变形、巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。解析：从第三自然段中会徽的意义中总结得出。这道题很有灵活性即可按原文解答，也可自己归纳总结。4.上部分是一个近似椭圆形的中国、传统印章，上面刻的是一个向前奔跑、舞动双手迎接胜利的运动员的图案。这个