




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浙江省丽水四校2019-2020学年高二物理10月阶段检测联考试题一、单选题(共12题,每题3分,共36分) 1在牛顿第二定律的数学表达式Fkma中,有关比例系数k的说法正确的是A 在任何情况下k都等于1 B 因为k1,所以k可有可无Ck的数值由质量、加速度和力的大小决定 Dk的数值由质量、加速度和力的单位决定2“月地检验”的结果说明A 地面物体所受地球的引力与月球所受地球的引力是同一种性质的力B 地面物体所受地球的引力与月球所受地球的引力不是同一种性质的力C 地面物体所受地球的引力只与物体的质量有关,即GmgD 月球所受地球的引力只与月球质量有关3如图所示,两根等长的绳子AB和BC吊一重物静止,两根绳子与水平方向夹角均为60。现保持绳子AB与水平方向的夹角不变,将绳子BC逐渐缓慢地变化到沿水平方向,在这一过程中,绳子BC的拉力变化情况是A 增大 B 先减小后增大 C 减小 D 先增大后减小4如图所示,一根不计质量的轻绳通过定滑轮分别与M和m连接,木板置于光滑水平地面上,木板质量为M,长度为L,小木块质量为m,小木块与木板间的动摩擦因数为.开始时小木块静止在木板左端,现用水平向右的拉力F将小木块m拉至木板右端,拉力F至少做的功为AmgL B 2mgL C D(Mm)gL5如图所示,R1和R2是材料相同、厚度相同、表面均为正方形的导体,但R2的尺寸比R1要小,通过导体的电流方向如图所示,假设R1边长为4L,R2边长为L,若R1的电阻值为8,则R2的阻值为A 2 B 8 C 32 D 646如图所示,一物块从一光滑且足够长的固定斜面顶端O点无初速度释放后,先后通过P、Q、N三点,已知物块从P点运动到Q点与从Q点运动到N点所用的时间相等,且PQ长度为3 m,QN长度为4 m,则由上述数据可以求出OP的长度为A 2 m Bm Cm D 3 m7如图M和N是两个带有异种电荷的带电体,(M在N的正上方,图示平面为竖直平面)P和Q是M表面上的两点,S是N表面上的一点在M和N之间的电场中画有三条等势线现有一个带正电的液滴从E点射入电场,它经过了F点和W点,已知油滴在F点时的机械能大于在W点的机械能(E、W两点在同一等势面上,不计油滴对原电场的影响,不计空气阻力)则以下说法正确的是AP和Q两点的电势不相等 BP点的电势高于S点的电势C 油滴在F点的电势能高于在E点的电势能D 油滴在E、F、W三点的“机械能和电势能总和”没有改变8质量为m的物体静止在粗糙的水平面上,若物体受一水平力F作用通过的位移为s时,它的动能为E1;若静止物体受一水平力2F作用通过相同位移时,它的动能为E2,则AE2E1 BE22E1 CE22E1 DE1E22E19如图所示,物体从高h的斜面顶端A由静止滑下,到斜面底端后又沿水平面运动到C点而停止要使这个物体从C点沿原路返回到A,则在C点处物体应具有的速度大小至少是A B 2 C D10在如图所示的电路中,E为电源,其内阻为r,L为小灯泡(其灯丝电阻可视为不变),R1、R2为定值电阻,R3为光敏电阻,其阻值随所受照射光强度的增大而减小,V为理想电压表若将照射R3的光的强度减弱,则 A 电压表的示数增大 B 小灯泡消耗的功率减小C 通过R2的电流减小 D 电源内阻的电压增大11为了探测X星球,某探测飞船先在以该星球中心为圆心,高度为h的圆轨道上运动,随后飞船多次变轨,最后围绕该星球做近表面圆周飞行,周期为T,引力常量G已知则A 变轨过程中必须向运动的反方向喷气 B 变轨后与变轨前相比,飞船的机械能增大C 可以确定该星球的质量 D 可以确定该星球的平均密度12如图所示,木块m放在光滑的水平面上,一颗子弹水平射入木块中,子弹受到的平均阻力为Ff,射入深度为d,此过程中木块移动了l,则A 子弹损失的动能为Ffl B 木块增加的动能为Ff(ld)C 子弹动能的减少等于木块动能的增加 D 子弹、木块组成的系统损失的机械能为Ffd二、多选题(共6小题,每小题3分,共18分) 13如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速直线运动,依次经a、b、c、d到达最高点e.已知xabxbd6 m,xbc1 m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2 s,设小球经b、c时的速度分别为vb、vc,则Avc3 m/s Bvb4 m/s C 从d到e所用时间为2 s Dde4 m14在学校举行的运动会中,小明获得了高一年级100 m赛跑的第一名,他的成绩是12.01 s某记录器根据他在比赛过程中的情况画出他的vt图象如图所示根据这一图象,下列判断正确的是A 前两秒内小明的加速度约为4.25 m/s2B 图线与时间轴所包的“面积”约为100 mC 全程平均速度约为9.0 m/sD 全程平均速度约为4.7 m/s15如图所示,将一轻弹簧下端固定在倾角为的粗糙斜面底端,弹簧处于自然状态时上端位于A点质量为m的物体从斜面上的B点由静止下滑,与弹簧发生相互作用后,最终停在斜面上下列说法正确的是A 物体最终将停在A点B 物体第一次反弹后不可能到达B点C 整个过程中重力势能的减少量大于克服摩擦力做的功D 整个过程中物体的最大动能大于弹簧的最大弹性势能16如图所示,是电视机显像管主聚焦电场中的电场线分布图,中间一根电场线是直线,电子从O点由静止开始只在电场力作用下运动到A点,取O点为坐标原点,沿直线向右为x轴正方向,在此过程中关于电子运动速度v、加速度a随时间t的变化,电子的动能Ek、运动径迹上电势随位移x的变化图线,下列可能正确的是()A B C D17如图甲所示,两平行金属板竖直放置,左极板接地,中间有小孔,右极板电势随时间变化的规律如图乙所示,电子原来静止在左极板小孔处,不计电子的重力,下列说法正确的是A 若t0时刻释放电子,电子始终向右运动,直到打到右极板上B 若t0时刻释放电子,电子可能在两板间振动C 若tT/4时刻释放电子,电子可能在两板间振动,也可能打到右极板上D 若t3T/8时刻释放电子,电子必然打到左极板上18如图所示,两极板间距为d的平行板电容器与一电源连接,开关S闭合,电容器两板间有一质量为m、带电荷量为q的微粒静止不动,下列叙述中正确的是A 微粒带的是正电 B 两极板的电压等于C 断开开关S,微粒将向下做加速运动D 保持开关S闭合,把电容器两极板距离增大,微粒将向下做加速运动三、实验题(共3小题,每空2分,共18分) 19如图甲所示,小车放在斜面上,车前端拴有不可伸长的细线,跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连,小车后面与打点计时器的纸带相连起初小车停在靠近打点计时器的位置,重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离启动打点计时器,释放重物,小车在重物的牵引下,由静止开始沿斜面向上运动,重物落地后,小车会继续向上运动一段距离打点计时器使用的交流电频率为50 Hz.图乙中a、b、c是纸带上的三段,纸带运动方向如箭头所示(1)根据纸带上所提供的数据,计算打c段纸带时小车的加速度大小为_ m/s2.(结果保留两位有效数字)(2)打a段纸带时,小车的加速度是2.5 m/s2.请根据加速度的情况,判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的_段内20对于“验证力的平行四形定则”的实验,某同学有以下认识:A实验中两个分力的夹角取得越大越好B细绳以及弹簧测力计所在平面必须与木板平行C拉橡皮条的细绳要长些,用铅笔画出两个定点的位置时,应使这两个点的距离尽量远些D作图要用细芯铅笔,图的比例要尽量大些,要用严格的几何作图法作出平行四边形,图旁要画出表示力的比例线段,且注明每个力的大小和方向以上操作可以减小误差的是_21某金属材料制成的电阻阻值随温度变化而变化,为了测量在0到100之间的多个温度下的电阻阻值。某同学设计了如图所示的电路。其中为量程为1mA、内阻忽略不计的电流表,E为电源,R1为滑动变阻器,RB为电阻箱,S为单刀双掷开关。完成下面实验步骤中的填空:a调节温度,使得的温度达到T1,b将S拨向接点l,调节_,使电流表的指针偏转到适当位 置,记下此时电流表的读数I;c将S拨向接点2,调节_,使_,记下此时电阻箱的读数R0;d则当温度为T1时,电阻=_:e改变的温度,在每一温度下重复步骤,即可测得电阻温度随温度变化的规律。由上述实验测得该金属材料制成的电阻随温度t变化的图象如图甲所示。若把该电阻与电池(电动势E=1.5V,内阻不计)、电流表(量程为5mA、内阻Rg=100)、电阻箱R串联起来,连成如图乙所示的电路,用该电阻作测温探头,把电流表的电流刻度改为相应的温度刻度,就得到了一个简单的“金属电阻温度计”。a电流刻度较大处对应的温度刻度_;(填“较大”或“较小”)b若电阻箱取值阻值,则电流表5mA处对应的温度数值为_。四、计算题 ( 共3小题, 共28分) 22(8分)2011年以来我国高速公路发生了多起有关客车相撞的严重交通事故,原因之一就是没有掌握好车距据经验丰富的司机总结:在高速公路上,一般可按你的车速来确定与前车距离,如车速为80 km/h,就应与前车保持80 m的距离,以此类推现有一辆客车以108 km/h的速度行驶,一般司机反应时间为0.5 s,反应时间内视为匀速运动,刹车时最大加速度为6 m/s2,求:(1)若司机发现前车因故突然停车,则从司机发现危险到客车停止运动,该客车通过的最短路程为多少?并说明按经验,车距保持108 m是否可行?(2)若客车超载,刹车最大加速度减为5 m/s2,司机为赶时间而超速,速度达到144 km/h,且晚上疲劳驾驶,反应时间增为1.5 s,则从司机发现危险到客车停止运动,客车通过的最短路程为多少?并说明经验是否可靠?23(10分)如图所示为国庆群众游行队伍中的国徽彩车,不仅气势磅礴而且还是一辆电动车,充一次电可以走100公里左右假设这辆电动彩车总质量为6.75103kg,当它匀速通过天安门前500 m的检阅区域时用时250 s,驱动电机的输入电流I10 A,电压为300 V,电动彩车行驶时所受阻力为车重的0.02倍g取10 m/s2,不计摩擦,只考虑驱动电机的内阻发热损耗能量,求: (1)驱动电机的输入功率;(2)电动彩车通过天安门前时牵引汽车前进的机械功率;(3)驱动电机的内阻和机械效率24(10分)滑板运动是一项陆地上的“冲浪运动”,具有很强的观赏性与趣味性。下坡式滑行轨道可H简化为如下模型:如图所示,abcdf为同一竖直平面内的滑行轨道,其中ab,df两段均为倾角=37o的斜直粗糙轨道,bc为一段半径为R=5m的光滑圆弧,圆弧与ab相切于磊点,圆弧圆心O在c点的正上方。已知ab之间高度差H1=5m,cd之间高度差H2=2.25m,运动员连同滑板的总质量m=60kg。运动员从a点由静止开始下滑后从C点水平飞出,落在轨道上的e点,经短暂的缓冲动作后沿斜面方向下滑。de之间高度差H3=9m,运动员连同滑板可视为质点,忽略空气阻力,取g=10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8 。求:(1)运动员刚运动到c点时的速度大小;(2)运动员(连同滑板)刚运动到c点时对轨道的压力;(3)运动员(连同滑板)在由a点运动到b点过程中阻力对它做的功。 2019年10月高二阶段性考试物理学科参考答案 15 DABAB 610 CDCBB 1112 DD 13 AD 14 AB 15 BC 16 BC 17 AC 18 BD19、(1)5.0 (2)2.98 cm20、BCD21、滑动变阻器R1;电阻箱RB;电流表的读数仍为I;R0 较小;5022、(1)108 km/h30 m/s;司机发现前方危险在反应时间内前进的距离为x1v01t300.5 m15 m;(1分)刹车时间前进的距离为x275 m (2分)司机发现危险到客车停止运动,客车通过的最短路程为xx1x290 m108 m 经验可行(1分)(2)144 km/h40 m/s;若客车超载,司机发现前方危险在反应时间内前进的距离x3v02t401.5 m60 m (1分)刹车时间前进的距离x4160 m,按照经验,144 km/h安全距离为144 m. (1分)司机发现危险到客车停止运动,客车通过的最短路程为xx3x4220 m144 m (1分)在多重违章情况下,经验不可靠所以要按交通规则行驶,经验才有可行 (1分23、(1)驱动电机的输入功率 P入UI30010 W3 000 W. (2分)(2)电动彩车通过天安门前的速度v2 m/s电动彩车行驶时所受阻力为Ff0.02mg0.026.7510310 N1.35103N (2分)电动彩车匀速行驶时FFf,故电动彩车通过天安门前时牵引汽车前进的机械功率P机Fv2700 W. (2分)(3)设驱动电机的内阻为R,由能量守恒定律得P入tP机t
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五版店面装修转让合同
- 外国人劳务合同
- 2024年湿地保护与恢复项目支出绩效评价报告
- 体育与健身教学进度表
- 小学体育四年级第二学期教学进度表
- 小产权房购房协议书范本
- 学前教育史教学大纲
- 保税仓合同样本
- ktv设备合同标准文本
- 供油协议-合同样本
- 2023年新疆铁道职业技术学院单招面试模拟试题及答案解析
- 天星乡养羊项目绩效评价报告
- GB/T 39489-2020全尾砂膏体充填技术规范
- 《民法》全册精讲课件
- 厂内机动车辆课件
- 四川方言词典(教你说一口地道的四川话)
- 企业标准编写模板
- 《新媒体运营》考试参考题库(含答案)
- 学校食堂餐厨具操作规程
- DB32T 3916-2020 建筑地基基础检测规程
- 自动控制原理全套课件
评论
0/150
提交评论