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文档简介
部编版2019-2020学年度小学六年级语文下学期期末测试卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础乐园 (共8题;共45分)1. (10分)我会拼,还会写 zh zhhung hw tnggng jnbi i_shng dnwi xins yzh hj sun_2. (2分)下面读音完全正确的一项是( )。A . 模样(m yng)B . 炽热(zh r)C . 玫瑰(mi gu)D . 骤雨(zhu y)3. (8分)形近字组词卢_ 组_ 期_ 惕_户_ 租_ 欺_ 踢_4. (2分)下列句子中关于“援”的词语使用正确的是( ) A . “诺曼底”遇难后,船上的救援工作进行得井然有序。B . 大家都慷慨解囊增援灾区人民。C . 红四团一定要抢在敌人声援部队的前头。D . 海外华侨也发来电报支援我军。5. (6分)照样子,写句子亮晶晶 _ _ _断断续续 _ _ _6. (10分)选择合适的关联词语填在句子中的横线上。只要就 不仅而且 一就与其不如 因为所以内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。_见了风,_化作一个石猴。众猴拍手大喊道:“_敢钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等_拜他为王。”石猴_进去,_大声说道:“列位呵,人而无信,不知其可。”桥边是一座石房。房内_有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳,_还很宽阔,能容得千百口老小。石猴笑道:“_在外面受老天之气,_我们搬到这里来住。”7. (2分)下面句子没有语病的一句是( )A . 生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。B . 目前,不少群众的法制观念比较薄弱,确实需要大大提高。C . 通过语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。D . 一进入体育场,大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。8. (5分)按要求改写句子。 那些美好的印象,我不会忘记。(改为反问句)桂花纷纷落下来。(改写为比喻句)雷雨前,人们经常可以看到闪电和雷声。(修改病句)二、 知识回顾 (共3题;共12分)9. (3分)一句话作者是_,这首诗说的一句话是:_。这句话表达了作者_。10. (5分)再写一首托物言志的诗。 11. (4分)按课文内容填空。篱落_, 树头_ 。儿童 _, 飞入_。三、 口语交际 (共1题;共5分)12. (5分)判断下列各句采用了哪些人物描写方法。A.外貌描写 B.动作描写 C.语言描写 D.心理描写 E.细节描写(1)小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰。_(2)一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。_(3)赵氏走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!”_(4)黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。_(5)他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹。_四、 阅读 (共2题;共41分)13. (16分)阅读普罗米修斯片段,完成练习。众神的lng xi宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,fn f火神立即执行。火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种。我一定请求他ro sh你。”普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。(1)根据拼音写出词语。lng xifn fro sh_(2)宙斯知道了普罗米修斯为人类取走火种后十分愤怒,可以从这个词看出来;他十分愤怒后是这样做的:_。由此可以看出他是一个_的人。(3)“尽管如此”中的“如此”指的是什么? (4)普罗米修斯不归还火种的原因是:_。(5)你最欣赏普罗米修斯的哪些精神? 14. (25分)阅读文章,回答问题: 这样的中国人今天的日本,最美丽的旅游城市,就是京都和奈良,一个世俗,一个出尘。如果没有梁思成,早就没有京都,也没有奈良了。1944年,时任中国战区文物保护委员会副主任的梁思成,奉命向美军提供中国日占区需要保护的文物清单和地图,以免盟军轰炸时误加损伤。这份材料,是梁思成历尽心血完成的。但梁思成希望美军能将另外两个不在中国的城市也排除在轰炸目标之外日本的京都和奈良。1932年,上海淞沪会战中,十九路军抗敌的前线,一个清华大学出身的年轻炮兵军官在激战中因无医无药殉于阵中。这个年轻的炮兵军官就是梁思成的亲弟弟梁思忠。1941年,在成都,日军利用恶劣天气,以诡异的云上飞行方式奇袭中国空军双流基地,一个中国飞行员不顾日机的轰炸扫射,冒死登机,起飞迎战,在跑道尽头未及拉起就被击中,壮烈殉国。三年后,林徽因依然为这个战死的中国飞行员写了一首哀婉的长诗,叫做哭三弟恒。这个中国飞行员,就是林徽因的三弟林恒。因国恨家仇,梁思成先生从不与日本人交往。在长沙大轰炸的烈火中,谦谦君子的梁思成怒吼出:“多行不义必自毙,总有一天我会看到日本被炸沉的!”所以当梁思成提出保护京都和奈良时,在当时的人们看来是一个难以理解的决定,而且,也超出他的工作范围。但是,他依然这样做了,而且并不是临时起意而已。他的弟子罗哲文这样记载他们从事这项工作时候的情景:“他们住在重庆上清寺中央研究院每天,梁先生拿过来一些图纸,让罗哲文根据他事先用铅笔标出的符号,再用绘图仪器绘成正规的地图。罗哲文虽然没有详问图纸的内容,但大体可以看出,地图上许多属于日本占领区的范围。而梁先生用铅笔标出的,都是古城、古镇和古建筑文物的位置。还有一些地图甚至不是中国的。当时罗哲文虽然没有仔细加以辨识,但有两处他是深有印象的,那就是日本的古城京都和奈良。”梁思成这样解释他提出这个建议的原因“要是从我个人感情出发,我是恨不得炸沉日本的。但建筑绝不是某一民族的,而是全人类文明的结晶。”也许有人会认为这是迂腐。而我胸中分明感到另一种感觉,那就是高贵。高贵到野兽也无法夺去他胸中的仁爱与责任。至今,依然有日本人认为当年侵略中国,是文明对野蛮的战争。那么,有梁先生这样的中国人,就是在无言地告诉后人,日本人那时是在戕害一个怎样高贵的民族。这一瞬间,我方才感到,林徽因选择的梁思成,是怎样的一个男人。梁思成,是那种胸中真正荣有大海的男人。谁能看到这片大海,谁才能配得上梁思成。有人问梁思成和林徽因在一起幸福吗?我不知道。我只知道在抗战中,他们曾共同守在贫穷的李庄。那时,梁思成的脊椎病使他必须穿上铁马甲才能坐直,体重降到47公斤;那时,林徽因在日日咳血的生死线上挣扎,“几个月的时间就毁灭了她曾经有过的美丽”。那是真正的受难,没有电,没有自来水,每日伴随他们的是臭虫和油灯。然而,当外国友人邀请他们定居美国的时候,这一对苦难中的人拒绝了。他们说,_。林徵因在回答日本人来了怎么办这句话时,平静而言:门外不就是扬子江么?而另一件值得一提的事情,是由于奈良附近的军事目标众多,1945年,盟军不得不做出对其进行轰炸的准备。而为了最大限度地保护奈良的历史遗迹,盟军需要一张标明详细文物地点的地图。这一次,画这张图的,是林徵因。当抗战胜利的时候,人们才知道,他们竟然在李庄写出了11万字的中国建筑史,两个人那时每天为了这部书工作到夜半,竟然欲罢不能。(选文有删改)【相关链接】梁思成:中国著名的建筑学家和建筑教育家,申国古代建筑研究的开拓者和奠基者。林徵因:建筑学家和作家。(1)从叙述顺序来看,第五、六自然段都属于插叙,这两段文字在文中有什么作用? (2)结合上下文,合理想象,补写十五自然段他们说的内容。 (3)第十六自然段林徽因的回答,表现了她怎样的心理或情感? (4)第十九自然段中的两个竟然能否删去?为什么? (5)文中的梁思成是一个怎样的人,请作简要分析。 五、 作文 (共1题;共5分)15. (5分)习作选一个传统节日写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。要求:题目自定;2.不少于250字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础乐园 (共8题;共45分)1-1、2-1、3-1
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