广东省实验小学二年级语文上学期综合练习试题 含答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前广东省实验小学二年级语文上学期综合练习试题 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、我能拼，我会写。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、把下面的词语补充完整。（ ）穷（ ）尽 （ ）（ ）齐放 （ ）（ ）满园 名（ ）古（ ）2、补充成语。（ ）衣（ ）食 满不（ ）（ ） 五（ ）十（ ）物产（ ）（ ） 成（ ）结（ ） （ ）马平川 （ ）日千里 （ ）面（ ）方 （ ）全（ ）美3、形近字组词。4、写出下列加粗字词的反义词。(1)有时候我穿着黑衣服。 （ ）(2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。 （ ）(3)我在空中越升越高，变成了无数小水滴。 （ ）(4)植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。 （ ） 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、用“_”画出每组中加点字读音不同的词。 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、把下面的字连成词语。玻 价 而 辉 雄 茂 隐 泥 呼 篱钱 煌 璃 伟 约 且 盛 笆 泞 唤 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、我会照样子写句子。 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。（）开始，我怎么也捉不到。（）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。（）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。（）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了知了”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！（）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、有趣的动物(口语交际)。 鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞动物走有趣！ 你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。 _ _ _ _2、主题探究。 聪明的风娃娃 提示：风娃娃做了坏事挨了批评后，他决定要帮助大家， 为 大家做好事。请你想一想，风娃娃会怎么做呢？说一说。 _ _ _ _ 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、开心阅读。 秋天的原野 秋天来临了。 天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村子外的那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，望着这美好的天色。 一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，红得像一团火焰似的 村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。 半空中，排成“人”字形的大雁，“咿咿呀呀”唱着歌儿，告诉人们，想天边慢慢飞去。（1）这篇短文第二自然段有_句话。（2）文中把“天空”比作_，把“枫树叶子”比作_。 （3）这篇短文写了秋天原野的天空、_、_、_、_和大雁等景色。（4）“焰”字用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。2、阅读延伸。 那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们 在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面， 一串串花炮升上天空。人们欢呼着“周总理来了！”1选段选自课文_。2选段共有 句话，第_句写人们激动地欢呼。3照样子，写词语。 一条条(ABB 式) _ _ 四面八方(含有数字) _ _4用“”画出选段第一句中的动词。5人们欢呼什么？用“_”画出来。3、阅读天地。 三只蝴蝶 红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。 一天，它们正在一起唱歌，天突然下起雨来。“快到花园里去躲雨吧！” 它们说着向花园飞去。 它们飞到一朵红花前，红花说：“红蝴蝶，我保护你吧！”“不行，我不能离开朋友而只顾自己！”红蝴蝶说。它们飞到一朵黄花前，黄花说：“我只 保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说：“我也不能只顾自己呀！”它们飞到一朵大白花前， 这时候雨越下越大。大白花说：“进来吧，你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进 大白花里，又安全又暖和。 雨过天晴，三只蝴蝶谢过大白花，飞走了。1.短文共有（ ）个自然段，写了（ ）、（ ）、（ ）三只 蝴蝶。最后它们在（ ）躲雨。2.写出下列词语的近义词。保护 -（ ） 暖和 -（ ）3.我最喜欢_花，因为它_，并且_。4.这个故事让我们明白了() A当危险来临时，要各顾各。 B真正的好朋友要彼此不离不弃。 九、习作（本题共计25分）1、习作天地。 关于小老鼠的故事有很多，你能发挥你的想像来写一写吗？比如：聪明的小老鼠、爱冒险的小老鼠、爱吹牛的小老鼠、调皮的小老鼠第 5 页 共 5 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：应该、敬爱、凤凰、呼唤、野草泥泞、季节、浇花、小溪、追赶二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案：山 水 百 花 春 色 胜 迹2、答案：（丰）衣（足）食 满不（在）（乎） 五（光）十（色） 物产（丰）（富） 成（群）结（队） （一）马平川 （一）日千里 （四）面（八）方 （十）全（十）美3、答案略4、答案：(1)白 (2)前 (3)低 (4)粗心三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：盛饭 种子 好人 分别四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：玻璃 价钱 而且 辉煌 雄伟 茂盛 隐约 泥泞 呼唤 篱笆五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案略七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案:点拨方法：抓住自己最喜爱的，最熟悉的一种小动物去介绍，可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等。 例文1：可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日，妈妈给买了一只小白兔。 小白兔全身都长着雪白的毛，有一对红眼睛和长耳朵，一张三瓣嘴，尾巴像一个绣球软绵绵的。 小白兔走起路来一蹦一跳的，起跳的时候后脚用力向下一蹬，下落的时候先前脚着地，再 后脚着地。 小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我，好像在 说：“这萝卜真好吃！” 小白兔真是可爱啊！ 例文 2：可爱的小狗新我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上，长着一双闪闪发光的小眼睛，鼻子 这儿闻闻，那儿闻闻，在找骨头吧！我在旁边大叫一声，它两只小耳朵一竖，头一歪，朝我“汪 汪”两声，小尾巴一摇，算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛，在风里一点都不怕冷。 当我们把骨头扔进它碗里时，它就兴高采烈，摇头摆尾，可是它还有点害羞，等我们走了才吃。 它真是一只可爱的小狗啊！ 2、答案:点拨：想一想在生活中，风会帮助大家做什么呢？联系生活实 际说通顺即可。八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案：1.2 2.蓝宝石 火焰3.池塘 枫树 稻子（小白鹅）4.火 八2、答案:1.难忘的泼水节2443示例：一只只 一座座 七上八下 九牛一毛4敲,赶,5周总理来了！3、答案：1、4 红蝴蝶 黄蝴蝶 白蝴蝶 大白花里2、保卫 温暖3、大白 乐于助人 不讲条件4、B九、习作（本题共计25分）1、答案：习作指导：一年级的想象作文可以运用拟人化的手法，大胆进行想象，注意故事的表 达一定要完整。例文： 爱冒险的小老鼠 有一只爱冒险的小老鼠，一天，它驾驶一只木盆船去海上探险。在海上，小老鼠正朝前方划去，忽然，有一只怪兽慢慢吞吞地浮出水面。小老鼠赶紧拿出枪，对准怪兽的身体发射子弹， 只见怪兽往后一侧，立刻躺倒了。小老鼠轻轻地叹了口气，可是不