下学期生物医学工程班工作计划

1/13下学期生物医学工程班工作计划2016学年度下学期生物医学工程班工作计划进入大学后，作为首届班委会，我们决心竭尽全力为同学们服务。在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。所以，我这学期的工作目标是以下3点1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。3、树立班级形象、争创院级、校级先进班级具体工作计划1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。2、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿者协会联系，参与一次公益活动，如慰问老人院等。3、实行班务公开。设立班务公开日，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。4、建立学习互助对2/13子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。6、在工作方面，班长、团支书及各个班委既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我们要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级成为一个优秀的班集体。生物医学工程061班班委会您可以访问范文网查看更多与本文2016学年度下学期生物医学工程班工作计划3/13相关的文章。淘范文网范文网【】第三篇生物医学工程学院2016年工作计划1生物医学工程学院2016年工作计划一、指导思想以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，以人才培养为根本,以教学工作为中心,抓好学科建设和专业建设，加强党的建设和思想政治工作，加强学生的教育与管理，进一步规范教学工作的改革与创新，提高教学工作的质量、效率和整体水平，努力培养具有创新精神和实践能力的复合应用型高级生物医学工程人才，走品牌与特色发展之路。二、工作思路1、加强党的思想建设、组织建设和作风建设；认真学习并贯彻落实党的十八大精神，在政治上与党中央、校党委保持高度一致；在工作中，坚持党政联席制度，坚持“以人为本”的思想政治工作原则，规范党的生活制度建设，定期召开党员民主生活会，开展批评与自我批评；做好党员发展工作，加强对党员的后期管理和教育；深入开展争先创优活动，推动各项工作的顺利开展；主动听取群众的意见和建议，充分发挥他们的积极作用；发挥党员干部的先锋模范作用，促进和谐校园的构建。4/132、规范教学管理,抓好日常教学工作。规范教师教学行为；加强实践教学环节管理，落实教学检查工作，组织开展教学公开活动，加强师生互动，共同探讨教法、学法，提高课堂教学水平和质量；做好教学文件与教学资料的收集、整理与分类归档工作，确保教学档案的完整性。3、抓好学科专业建设和课程建设，开创学科建设新局面。迎接省教育厅对品牌专业建设工作的检查验收；继续做好精品课程、教学团队的建设工作；重视实践教学，加快实验中心的建设步伐，做好医学影像技术、医学信息工程等专业实验室的规划与建设；进一步加强4个规范化化实习基地的建设，妥善安排学生的见习和实习，加强学生专业技能的训练，提高人才培养质量；探索人才培养模式，探索校企合作办学模式；抓好教材建设，已立项的教材要加快编写进程；搞好毕业论文工作，加强指导，进一步提高毕业论文的质量；根据院部十二五发展规划的要求，按照制定的”十个一工程”建设方案，逐步推进国家特色专业建设的具体建设工作。推动“高等学校教学质量与教学改革1工程”建设。4、加强师资队伍建设。积极引进教授、博士等高层次人才，选派优秀骨干教师外出进修学习，提高教师学历和业务水平；充分发挥楚天学者特聘教授、彩虹学者、揽5/13月学者等高层次人才在师资队伍建设中的传帮带作用，重视对青年教师的培养，定期安排指导活动，加强业务培训，提高教学技能和教学效果；加强“双师型”教师的培养，积极推动青年教师进医院和企业实践，继续办好医工教师医学课程班培训工作；加强师德师风建设，狠抓教书育人工作。5、加强教研科研工作，积极开展学术交流，提高教研、科研水平。凝练科研方向，组建23个科研团队，以楚天学者、彩虹学者、揽月学者为领军人物，以骨干教师为主体，以团队建设目标和规划为引领，以项目和课题为抓手，促进团队建设健康发展。做好咸宁市生物医学工程学会的筹建与成立事宜。积极参加国际、国内高水平学术交流，邀请有关专家做科研论文撰写的专题报告，提高教师的教研、科研撰写水平；组织院内教师定期开展专题学术报告和交流；完善教研、科研工作奖励办法，鼓励教师参加教研、科研活动，多发表高质量教研、科研论文；引导教师积极参加教研、科研课题的申报工作，特别是要多争取高级别、高经费的教研、科研项目。6、加强学生教育管理，特别是学生心理健康教育和安全教育管理。高度重视安全稳定工作，牢固树立安全稳定高于一切的观念。通过完善制度、加强日常教育、强化措施、规范管理，切实维护好正常的教学和生活秩序，确6/13保学生的行为规范，身心健康，财产和生命安全。7、积极做好招生宣传和就业指导工作。重点攻克我院历年招生生源不足的难题，深入调研、加大宣传，寻求有效的对策和举措；进一步彰显专业特色和就业优势，做好各方面宣传和联络，将招生就业工作做实、做细、做精。8、继续实施大学生素质拓展计划。积极组织学生参加各种社会实践活动，提高大学生的社会责任感和综合素质；鼓励学生积极参加国家、省级挑战杯、创业大赛、数学建模、电子设计大赛等各项比赛，积极申报大学生课外科研项目，积极参与大学生课外创新创业活动。生物医学工程学院2016年12月第四篇生物工程1003班班级工作计划生工1003班大学二年级上学期班级工作计划春去春来，转眼间一年过去了，我们已经大二了。在这一年的时间里，我们班同学一起努力过，虽然最终成绩不是很理想，但全班同学也在共同努力着，同学彼此间的感情也不断加深。在同学互相团结的气氛下，大家对学习以及参与社会活动更加热情。为此，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。所以，我们班的工作计划如下7/13一、工作宗旨明确目的，吸取经验，总结教训，锐意创新，服务同学，实现目标。二、工作总体计划及实施办法1、定期召开班会，使同学更加了解所学专业的动态，让班级全体同学对学习又跟深入的认知，使之学习目标更加明确。2、针对上学期挂科同学，摒弃歧视，热心帮助他们，端正他们的心态，让他们势力对学习的信心。找他们谈心，让他们感受到集体的温暖。3、开展与社会接轨的活动，使大家更加融入社会之中，让同学体会下真实的社会，这样才能是他们更加努力发展自己，同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜和难得4、倡导寝室精神文明建设，努力营造讲卫生、讲文明、建礼貌、讲团结、讲学习的寝室气氛。5、严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课出勤8/13率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。6、积极调动全体班委为班级服务的热情，端正心态，将工作任务更好的分配到各个职务上，充分利用集体的力量，发挥各人所在职位的职能，更好地完成班级的各项工作。7、积极开展文体活动。在本学期力争开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛，男女混合篮球比赛等，以此达到增强同学感情鸡锻炼身体的目的。8、实行班务公开。全力做到班级事务公开化、透明化、是同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。以上是我们班在这一学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我们要好好工作，努力位同学服务，使同学们更加团结、友爱，使我们班级更加优秀。生物工程1003班二一四年九月第五篇生物医学工程专业本科教学计划生物医学9/13工程专业本科教学计划一、培养目标培养适应我国社会主义建设需要的，具有健全人格；具有良好的人文素养和团队合作精神；受到扎实的专业理论和专业技能训练，系统掌握生物医学工程的基本理论、基本知识和基本技能；具备较强的知识更新能力和创新能力的医学与工程相结合的复合型专业人才。毕业后可在生物医学工程及相关行业从事工程技术开发、服务、管理和教育等工作或深造。生物医学工程是理、工、医高度交叉的学科，本专业以培养医学与工程相结合的复合型交叉学科人才为目标，毕业生应对生物医学具有较深的理解，对工程技术具有较扎实的基础和实际操作能力，以及在特定专业领域中具有系统深入的专业技能。二、培养要求基本要求1思想道德素质热爱祖国，拥护中国共产党的领导，为社会主义建设服务；努力学习马克思主义理论；有为国家富强和民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业精神和职业道德；遵纪守法、诚信做人，具有良好的社会公德。2具文化素质掌握一定的人文社科基础知识，具10/13有良好的人文修养；有较好的语言、文字表达能力；了解中国传统文化，对中外历史有一定的了解；具有中华文化传统的道德品质，自觉传承和弘扬民族精神。3具专业素质具有扎实的自然科学基础知识和生物医学工程专业的理论基础及专业知识，掌握科学地发展、分析和解决问题的方法，具有严谨的科学态度和求实创新意识；在生物医学工程研究和开发领域具有较高的综合分析能力；有了解自然科学的重要发现和主要进展的能力。4具身心素质包括健康的体魄、良好的心理素质、健全的人格、良好的环境适应能力等。专业要求生物医学工程专业教育知识体系分为通识教育、专业教育和综合教育三部分。1通识教育人文社会科学，自然科学，外语，计算机，信息技术，体育，实践训练等。2专业教育生物医学学科类基础工程技术类学科基础专业知识专业基础知识电子技术、计算机基础、信号检测与传感、信号处理、图像处理等。专业知识生物医学电子学、医学影像、医学仪器、生物信息检测与处理、生物建模仿真、生物物理、生11/13物材料等。专业实践知识以实践能力和创新训练为中心，培养学生的工程实践能力，创新思维和创新方法，专业研究方法，创业训练。3综合教育思想教育，学术与科技，体育，文艺活动等。三、主干学科生物医学工程学四、主要课程思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想邓小平理论与“三个代表”重要思想概论、医用基础化学、高等数学、线性代数、工程数学、概率与统计、普通物理、人体解剖学、生理学、英语、体育、计算机基础、程序设计与C语言、电路分析、模拟电子技术、数字1电子技术、微机原理、单片机与接口技术、信号与系统、数字信号处理、生物建模仿真、医用传感器、生物医学电子学、医学图像处理、医学成像系统、医学电子仪器原理与设计、生物材料、生物力学等。五、修业年限基本学制为四年。六、学制学分制，凡符合本校学位条例规定12/13的本科毕业生授予工学士学位。七、学时分配1周期202周，其中教学126周，考试14周，入学与毕业教育共2周，军训2周，综合实验和课程设计4周，毕业论文18周，假期27周，机动9周。2总学分数必修课、选修课和实践环节共190学分。其中必修课149学分，选修课41学分，毕业设计20学分。必修课与选修课之比为1八、成绩考核、毕业及学位授予考核成绩的评定采用百分制计分，并按照“天津医科大学学则”规定用绩点评