苏教版一年级语文上半学期复习教案.doc

第一课时 复习汉语拼音（一） 教学目标熟练掌握23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。 重点、难点熟练掌握23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。 熟练掌握16个整体认读音节 。教学过程一、复习声母 1、指名读声母表 （1）辨形：bd pq tf （2）辨音：nl zzh ssh 2、集体背声母表。指名背 二、复习韵母 1、指名读韵母表，集体读 2、按要求读韵母 单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 3、指名背、集体背韵母表 三、复习整体认读音节 1、指名读整体认读音节表 （1） 记住形，读准音：yue yuan （2） 书空 2、背诵整体认读音节表。 第二课时 复习汉语拼音（二）复习目的：复习声母韵母和整体认读音节，区别形近、音近字母，能够默写并拼读。复习准备：字母卡片、小黑板。复习过程：一、声母比较出示卡片比较(说儿歌比较)：b-d p-q t-f l-n-m z-zh c-ch s-sh二、韵母分类齐读、指名开火车读、找出单韵母、复韵母和两个单韵母组成的复韵母找出鼻韵母中前后鼻韵母，特殊韵母出示卡片比较(说儿歌比较)：ie-ei ui-iu ai-an ao-ou un-n-e en-eng in-ing an-ang齐背两遍、指名背默写韵母表三、四声及标调背四声儿歌认读：i n ng n i ng r n复习标调儿歌 练习标调： ang(第二声) e(第一声) ui(第二声) ou（第四声） eng（第三声） ei（第四声）ua(第二声) ao（第三声） iu（第一声）四、整体认读音节表齐读、抽读、指明读、背诵分类：加哑巴i的有：zhi chi shi ri zi ci si 声韵音同的有：yi wu小i改大y的有：ie-ye加写大y的有：yu yue yun yin ying在前加yu：yuan五、复习有关j q x的拼写规则出示（拼读）：j zi chng qn xu hu yu er 将j qn xu yu这些音节分解声母、韵母和声调巩固练习（一）、分类：zh b de f c q gao an y ch u ong x in en ang sh I k ai ie un eng n s ti o u zi e单韵母：前鼻音韵母：后鼻音韵母：翘舌音声母：（二）、用“”标出三拼音节 wn wn de yu er xio xio de chun, xio xio de chun ling tu jin, w zi xio xio de chun l zu, zh kn jin shn shn de xng xng ln ln de tin.（三）、用“-”划出整体认读音节y hu yn sh ri j ch de ji yu er yin w z yng yun w yu qun zi xi ji第三课时 复习（第一单元）复习内容:识字1识字3、练习1复习目标：熟练掌握字词，并会适当在句子中运用。复习重点：笔画名称，正确书写字词。复习时间：1课时复习过程：一、识字11、我们学过一首数字小诗，里面藏着十个数字，还记么？ 齐诵“一去二三里，”2、请五位同学上台板书一到十，每个人两个。3、别小看这些数字，它让我们学到了好多基本笔画。师一一指出，指名学生说。二、识字21、谈话。我们小朋友们每天要按时起床，做好上学的准备。哪篇识字告诉我们要养成良好的生活习惯？2、分组读识字2，强调“脸、钟、做、操”等字的读音。3 、出示识字2的生字，个别书空、4、哪些字去掉一笔就成为了另外一个字？哪两个字意思相反？三、识字31、 公园里的景色吸引着我们，游乐场更是小朋友快乐的天堂，我们一起来回忆一下识字3。男女生读。2、默写个别词语。四、练习1复习月份儿歌，结合现在的月份。五、练习1、看拼音，写笔画hng zh gu hng zh sh wnn sh zh sh zh zh gu2 、看拼音，写词语zo shng ti yng xio nio xi chung shu y shng xugo shn li shu hu ch3、组词上（ ） 小（ ）下（ ） 山（ ）4、把下列句子填写完整（1）shn xi yu y tio xio h 有 条 。（2）zo shng ti yang shng qi li le , 阳 起 来 了。（3）gng yun li yu xio qio li shu hi 公 园 里 有 桥 流 还yu m m 有 。第四课时 复习（第二单元）复习内容：人有两个宝、升国旗、江南、我叫“神舟号”、练习2复习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；2、能正确地书写本组课文中的生字词。复习过程：一、复习导入揭示复习内容：今天我们一起来复习第二单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。（人有两个宝、升国旗、江南、我叫“神舟号”、练习2）二、复习过程（一）复习人有两个宝1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、指名背诵课文，集体背诵。3、默写生字：个人、有用、人才、大手、工人（二）复习升国旗1、看图，朗读课文。 2、指名背诵课文。3、播放动画，我们一起带着感情背诵课文。4、巩固练习：组词升（ ） 向（ ） 正（ ） 中（ ）（三）复习江南1、有感情地朗读课文。2、你们会背了吗？指名背诵；3、集体背诵课文。4、巩固练习（1）默写生字词：江西、小鱼、可见、叶子（2）音近字比较：可（ ） 生（ ） 口（ ） 升（ ）（四）复习我叫“神舟号” 1、有感情地朗读课文。 2、分角色朗读课文，教师评点。3、你能不看书，背背课文吗？指名背诵，集体背诵。4、巩固练习。（1）看拼音写词语。 fi li fi