哈尔滨网球调研报告.docx

2016年哈尔滨网球调研报告报告人：哈尔滨科学技术职业学院13市场专业刘慧来 报告日期：2016年4月20日目录调查题目1作者和指导教师姓名1中英文摘要11前言22研究对象与方法22.1 研究对象22.2 研究方法23研究结果与分析33.1哈尔滨市小学网球运动现状分析33.1.1哈尔滨市小学生对网球的喜爱程度43.1.2哈尔滨市小学生参与网球运动的动机43.1.3哈尔滨市小学生获得网球运动知识信息的途径53.2哈尔滨市小学网球场地设施53.3哈尔滨市网球运动的师资力量53.3.1哈尔滨市网球教师年龄结构54结论与建议64.1结论64.2建议6致谢6参考文献7附录：哈尔滨市小学网球运动开展现状和趋势研究调查问卷8 哈尔滨小学网球运动开展现状和趋势研究作者：刘慧来 指导教师：常青摘要：网球运动的文化底蕴深厚，并伴随着高雅和时尚的特点，在人们健康水平较低的今天，网球运动受到人们的关注理所当然，特别是受到青少年的喜爱也毋庸置疑了。哈尔滨市作为东北地区经济最发达的城市，网球运动开展较早，网球运动在中小学校有条不紊的开展和普及，但是由于学校受到一些主观和客观条件的制约，网球运动的开展并没有想象中的顺利。本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、统计分析法、观察法等方法对哈尔滨市小学网球场地的条件、学生参加网球运动的动机、网球课程安排以及师资力量等几方面进行研究，试图发现哈尔滨市小学生网球运动开展中存在的不足，并针对这些问题提出一些发展策略和合理化的建议，为哈尔滨市小学生网球运动的开展提供理论依据。关键词：哈尔滨市；小学生；网球The research on the current situation and trend of the tennis movement in Dalian primary schoolAuthor: Wang Chao Instructor: Zhang XuhuiAbstract：The cultural heritage of the sport of tennis, and accompanied by elegant and stylish features, in the lower level of peoples health today, tennis sport by peoples attention for granted, especially by young peoples love is no doubt. Dalian City, as the most developed city in Northeast China, has been carried out in tennis. The tennis movement has been carried out and popularized in the middle and primary schools, but the school has been restricted by some subjective and objective conditions. This article through the literature data method, questionnaire survey method, interview method, statistical analysis method, observation method of Dalian City primary school tennis courts, students motive for participating in sport of tennis, tennis curriculum and teachers so as to several aspects of research, trying to discover the problems existed among pupils in Dalian City Tennis Movement development, and put forward some development strategies and reasonable suggestions to solve these problems, provide a theoretical basis for the development of Dalian City primary school tennis.Key words: Dalian; Primary school students; Tennis1前言网球运动是一项属于绅士的运动，最早出现在十九世纪的英国，在那之后的两百多年里，网球运动得到了快速发展并普及到全世界的许多国家。起初，网球的发展具有局限性，只是在西方一些发达的欧美国家流行，由于其较高的消费和最初在皇宫贵族中流行，往往会和发达的经济产生联系。网球深受人们喜爱很大一部分原因是具有高雅和时尚的特点。由于中国的特殊社会历史问题，网球第一次出现在中国的时间比较晚，直到鸦片战争失败之后，大量涌入中国的外国人才将网球运动带到了中国，并且只有在租界区才会出现网球场和一些业余的网球比赛，所以，并未受到生活在水深火热中的中国人的关注。新中国成立之后，网球运动得到了一定的发展，但并未得到普及，随着中国改革开放政策的落实，经济和社会的发展水平不断提高，网球运动受到党和国家的大力发展和推广，进入二十一世纪，中国网球运动员李娜两夺网球大满贯冠军，打破了亚洲人不能夺得网球大满贯的魔咒，将中国的网球发展推向巅峰，网球运动在中国彻底的流行了起来，受到了越来越多的网球爱好者的关注。截至到2008年，我国经常参加网球运动的人口已达600万之多，职业网球运动员的数量也达到了两千多名；各种各样的网球比赛如雨后春笋般地开展起来，每年都会举行的职业和非职业的网球比赛。最近几年，网球运动在中国的发展速度大大超过其它新兴体育项目，成为了中国发展速度最快的运动项目。这些都给网球运动在我国的发展带来了巨大的活力，激起了青少年学习网球的热情，也为网球运动在小学的开展营造了良好的环境。 哈尔滨市是辽宁省的地级市，但是由于地理环境和历史背景的原因，成为了我国东北地区经济最发达的城市，经济和体育的发展存在一定的客观联系性，这也就为大连市网球运动的发展提供了经济基础。但网球运动在哈尔滨市不论是在竞技赛场还是小学的开展，都不尽如人意，很大一部分原因是体育运动的发展相对滞后，这也就引发了作者对哈尔滨市小学网球运动开展现状与发展策略课题研究的兴趣，力争为推动网球运动在哈尔滨市小学的开展，培养网球人口，以及为贯彻普及与提高网球运动在我国小学的发展战略提供一定的理论依据。2研究对象与方法2.1 研究对象 哈尔滨市多所小学的网球运动的开展情况2.2 研究方法2.2.1文献资料法根据论文的研究需要和研究内容，在中国知网、中国学术期刊网、百度等获得关于哈尔滨小学网球运动开展现状和趋势的相关资料，并对其仔细研读和分析，从中参考哈尔滨市小学网球运动开展现状和趋势的知识。2.2.2问卷调查法根据论文的研究需要和研究内容，并通过论文指导老师的指导，设计了哈尔滨小学网球运动开展现状和趋势的调查问卷，从中获取关于大连小学网球运动开展现状和趋势的具体信息。2.2.3访谈法将所须信息提前设计成一个表格，然后走访哈尔滨市多所小学的网球教练员和体育教师，了解日常训练中网球开展情况的信息，为论文撰写提供丰富的资料。2.2.4统计分析法 将所获信息和数据，通过体育统计学的原理和方法，运用计算机软件加以分析，从而获取更权威的资料2.2.5观察法采用自然观察法，对在哈尔滨市小学网球体育课开展情况进行观察，从而发现大连市小学网球体育课中出现的问题，为论文的撰写获取客观真实的信息。3研究结果与分析3.1哈尔滨市小学网球运动现状分析 “我国竞技体育后备人才的市场定位，第一点是满足公众的对健康的需要，为人们的健康发展打下良好的基础；第二点是满为学生的升学提供便利条件，提高学生们的社会竞争能力；最后则是为大家的择业创造了一定的有利条件，同时为体育队、职业运动俱乐部提供了大量的优秀储备运动人才。”由此可知，大面积展开网球运动这个体育运动项目，是使我国网球运动项目的竞技水平快速提高的首要任务，从而使更越来越多的青少年学生通过对网球这项运动更深层次的理解，投身于网球运动中来，从而使其自身得到锻炼；其次通过在中小学生的课程中增加网球课，使更多的学生参与到网球这项运动中来，也有利于发掘更多的网球“储备人才”，针对某些在网球方面成绩突出的学生从对学校的抉择、就业方向等方面给予优待政策以及更好的设施、更高水平的业余训练条件等，为其以后进入专业队、职业俱乐部打下良好的基础，因此也间接的使我国网球运动的竞技水平更杰出。哈尔滨作为我国网球运动开办的优秀城市之一，不论是专业网球还是群众的业余网球，在全国都处于遥遥领先的地位，同时，哈尔滨也为国家输出了大量的网球优秀人才。不幸的是，哈尔滨的网球竞技运动在专业赛场却从未辉煌。这和哈尔滨的浓郁的网球气氛相违背，同时也和哈尔滨发达的经济基础极其不相适应，归根结底原因主要是大连网球运动的后备人才培养体制存并不完善，在中小学阶段，学生并未接触网球，网球在中小学普及不高，从而使得杰出的网球运动员日逐渐降低，网球运动在哈尔滨的中小学是新兴事物，普遍水平不高。3.1.1大连市小学生对网球的喜爱程度 表1 哈尔滨市小学生网球喜爱程度（n=200）程度 人数 百分比喜欢 124 62一般 54 27不喜欢 22 11 通过对哈尔滨市小学生对网球的喜爱程度的调查研究发现，在被调查的200名小学生中，对网球运动表示喜欢的有124人，占被调查人数的62%，喜欢程度一般的有54人，占被调查人数的27%，表示不喜欢的仅有22人，占被调查人数的11%。这就反映了网球运动的魅力所在，对抗性强且富有美感，文化底蕴深厚并强身健体，深受越来越多的人喜爱也就理所当然了，小学生正处于成长阶段，对任何新兴事物有具有强烈的好奇心，所以，在调查中渐进三分之二的小学生对网球运动表示喜欢也就不足为奇了。目前为止，哈尔滨市的大部分小学生对网球运动都有着浓厚的兴趣，网球作为刚刚兴起的体育运动，在全国小学生中的开展和普及还处于萌芽阶段，但是，随着中国网球公开赛的和ATP大师赛的举行，并且体育部门的大力宣传和推广，网球运动在哈尔滨市的小学普及指日可待。3.1.2 哈尔滨市小学生参与网球运动的动机表2 哈尔滨市小学生参与网球运动的动机（n=200）动机 人数 百分比 强身健体 68 34展示自我 22 11休闲娱乐 24 12结交朋友 36 18追逐时尚 18 9成运动员 20 10其他 12 6 通过对哈尔滨市小学生参与网球运动的动机的调查研究发现，哈尔滨市小学生参与网球运动的动机多种多样，在被调查的200名小学生中，以强身健体为动机的最多，有68人，占被调查人数的34%，以展示自我、休闲娱乐、追逐时尚和成为运动员为动机的人数都在20人左右，占被调查人数的十分之一，以结交朋友为动机的稍微多一些，有36人，占被调查人数的18%。从而我们可以得出一个结论，网球运动的锻炼价值在广大中小学生中普遍得到高度一致的好评，绝大多数的中小学生把锻炼身体当作参加网球运动的首要目标，当下，国家大力推行的健康教育、终身体育的理论普及日益广泛，网球运动在对中小学生锻炼身心健康方面，在处理人际关系方面的益处也得到了广大中小学生和家长的高度认可。参加网球运动对中小学生的益处不仅体现在身体的愉悦更体现在改善中小学生的心理机能，从而使中小学生拥有强健的体魄；还能培养中小学生的优良品质，比如不畏艰难，诚实勇敢，坚韧不拔等。在本人的走访调查中，也了解到当今的中小学生积极参加网球运动的原因不仅在于强健身体使心灵得到升华外，更想通过这一项积极的，文明的运动来展示自己的思想进步，提高个人素质。由此可知，我们也可以得出当今的中小学生普遍拥有一个积极向上的乐观心态，和对新出现的事物的高度兴趣和探索精神，这就是为什么网球运动能让大多数的中小学生都对其兴致盎然的重要原因。3.1.3哈尔滨市小学生获得网球运动知识信息的途径表3哈尔滨市小学生获得网球运动知识信息的途径（n=200）信息来源 人数 百分比网络 88 44报纸 17 8.5电视 36 18亲友 19 9.5广告 13 6.5比赛 15 7.5学校 12 6 通过对哈尔滨市小学生获得网球运动知识信息途径的调查研究发现，现在的中国已经进入网络时代，小学生获取一些信息也来自网络，在被调查的200名小学生在，通过网络获得网球运动知识信息的有88人，占被调查人数的44%，其次是通过电视获得网球运动知识信息的有36人，占被调查人数的8%，而通过报纸、亲友、广告、比赛获得网球运动知识信息的都不到20人，不足被调查人数的十分之一，通过学校获得网球运动知识信息的人数最少，仅有12人，占被调查人数的6%，这就说明大连市小学网球开展还处于起步阶段，网球还没有真正的走进小学的课堂。3.2 哈尔滨市小学网球场地设施 哈尔滨市是东北三省经济发展最不好的城市，也是网球运动开展最早的城市，目前哈尔滨市拥有专业网球场地一千个左右，其在哈尔滨市的总面积中所占的比例与经常打网球的人在哈尔滨市总人口中所占的比例基本相符，但是目前哈尔滨市的小学很少有专业的网球场地，通过调查研究发现，哈尔滨市拥有专业场地的小学不足五所，哈尔滨市的小学网球场地严重不足已成为阻碍网球运动在学校开展的主要问题之一，网球场地的数量和质量直接影响着网球运动的开展规模和质量。3.3 哈尔滨市小学网球运动的师资力量 “教师是人类灵魂的工程师”，教师教学质量的高低决定了一个学校教学水平好坏的最有力的衡量标尺。教师是否具有扎实的教学功底，是否具有较强的训练能力以及是否能够充分展现都决定了教师的教学水平是否达到了最佳状态。网球运动作为一个在大连市中小学刚刚兴起的课程，直接负责网球课程的师资队伍是决定此项网球运动开展和发展壮大的关键。从目前的数据中显示，当今大连市中小学配备网球场地的仅有十余所，之前就有网球相关课程的学校也不过二十所，网球课程配备的教师和相应的课程训练目标更是让人担心，仅仅有几个学校的网球课程是由正规体育院校具有专业背景的老师负责教学，其他学校的网球老师则不是科班出身，而是由其他的运动项目转来的。其最终原因，归根结底由以下几个方面构成：首先，网球运动的话费昂贵，并且，我国体育高校相比较网球专业更倾向于开设篮球，田径等运动专业，由此导致，我国的网球专业生源减少，远远不能满足市场对专业网球教师的需求。其次，篮球，健美操等运动起步早，相应的教练员培训班已形成制度化，专业化，但是网球教练员培训班刚刚起步，还不成熟，并且收费不能被一般人所承受。这在一定程度上阻碍了网球运动的专业水平提高和发展壮大。3.3.1 哈尔滨市网球教师年龄结构 年龄是一个人生理成熟和心理成熟的标志，对一个人的专业技能也有很大的影响，不同年龄阶段的网球教师在很多方面都有所不同，例如知识结构、所受教育背景、能力、教学经验的积累等，并且展现出不同的教学方法、教学手段等特点，在很大程度上都会反馈到网球教师上课和训练的活力和潜力。表4 哈尔滨市网球教师年龄结构（n=25）年龄 人数 百分比30岁以下 12 4830-40岁 6 2440-50岁 4 1650岁以上 3 12 通过对哈尔滨市网球教师年龄结构的调查研究发现，哈尔滨市网球教师趋于年轻化，在被调查的20人中，30岁以下的网球教师有12人，占被调查人数的二分之一左右，30岁至40岁的有6人，占被调查人数的24%，40岁至50岁的有4人，占被调查人数的16%，而50岁以上的最少，占被调查人数12%，由此可以看出，哈尔滨市的网球教师队伍是一支精力充沛、朝气蓬勃、思想活跃的年轻队伍，其队伍年轻化符合网球教师的工作特点，这对哈尔滨市小学网球运动的开展有很大的帮助。4结论与建议4.1结论通过对哈尔滨小学网球运动开展现状和趋势的调查研究可以得出，网球运动深受哈尔滨市小学生的喜爱，但大连市小学网球场地匮乏，网球小学设施落后，根本无法满足网球教学的需要，小学网球教师年轻化，缺乏教学经验，学校对网球教学投入资金过少，网球运动无法有效的开展和普及。4.2建议加强对社会资源的利用，尽量与一些俱乐部合作，从而能够在中小学开展网球运动，提高学校领导及教育主管部门对网球运动在学校开展的重视程度，加大网球课程资金的投入，优化体育课程结构，撰写具有针对性和科学性的小学网球教材，加大网球师资队伍建设力度，尽量使教师学历较高和专业性较强。最后就是完善网球教学配套设施，提高教学条件。致谢本论文是在我的老师的精心指导下完成的，老师严谨的治学态度是我以后工作学习中的榜样。一直给予我莫大的帮助，在论文撰写阶段，老师不厌其烦为我指导。饮其流时思其源，成吾学时念吾师，在此论文完成之际，谨向我尊敬的老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。参考文献1黄堵.中国近代网球运动发展的历史回顾J.体育文化导刊,2002,(1).2陶志翔.网球运动教程M.高等教育出版社,2003,8.3刘世军,张运亮.制约中国网球发展的因素及对策研究J.沈阳体育院学报,24卷,第2期.4江秀云.关于提高中国网球运动竞技水平的分析与对策J.2000.5