高考生物大一轮复习 2.1基因的分离规律课件 中图版必修2.ppt

第二单元遗传的基本规律第一章基因的分离规律 考纲考情 知识梳理 一 分离规律试验1 一对相对性状的杂交实验 p 紫花 白花 f1f2 1 杂交过程的处理方式 去雄 套袋 2 f1的表现型是 3 f2的表现型及其比例 4 在亲本的正交实验与反交实验中 f1 f2的性状表现相同吗 套袋 人工授粉 紫花 紫花 白花 3 1 相同 2 对分离现象的解释 1 生物的性状由 决定 体细胞中其 存在 配子中其成单存在 2 减数分裂产生配子时 成对的遗传因子彼此 随配子独立遗传给后代 3 受精时 雌雄配子 结合 结合方式有 种 遗传因子 成对 相互分开 随机 4 3 对分离现象解释的验证 1 画出测交实验的遗传图解 1 1 2 测交后代的性状及比例取决于 产生配子的种类及比例 二 伴性遗传 以红绿色盲为例 以 女性正常 xbxb 男性色盲 xby 为例 完善下列问题 1 子代xbxb个体中xb来自 xb来自 2 子代xby个体中xb来自 由此可知这种遗传病的遗传特点是 3 如果一个女性携带者的父亲和儿子均患病 这说明这种遗传病的遗传特点是 4 这种遗传病的遗传特点是 杂种子一代 母亲 父亲 母亲 隔代遗传 男性患者多于女性 交叉遗传 小题快练 1 易错判断 1 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和人工授粉 实现亲本的杂交 分析 豌豆是自花闭花授粉植物 即豌豆在开花之前就已经完成授粉 所以杂交过程中应该在花成熟前去雄 而不是在开花时去雄 2 2012 江苏高考t11c 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测f1的基因型 分析 孟德尔巧妙设计的测交方法 除用于检测f1的基因型外 也可以用于检测亲本产生的配子的种类和比例 3 运用假说 演绎法验证的实验结果总与预期相符 分析 在观察和分析的基础上提出问题以后 通过推理和想像提出解释问题的假说 根据假说进行演绎推理 再通过实验检验演绎推理的结论 如果实验结果与预期结论相符 证明假说正确 反之 说明假说错误 4 在杂种后代中 同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离 分析 在杂种后代中 同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离 新出现的性状是隐性性状 利用性状分离可以判断性状的显隐性 5 体细胞中成对的基因在形成配子时彼此分离 互不干扰 分析 生物的体细胞中控制同一性状的基因成对存在 不相融合 形成配子时成对的基因彼此分离 随配子遗传给后代 因此 分离规律中 基因具有随机性和独立性 6 性染色体相同的个体所代表的生物均为雌性个体 分析 在人和果蝇的性别决定方式中 雌性个体的两条性染色体相同 为xx 而在鸡的性别决定方式中 性染色体相同的个体 zz 所代表的生物个体则为雄性 7 x y染色体上不存在等位基因 分析 在x y染色体的同源区段 基因是成对存在的 即存在等位基因 而非同源区段则不存在等位基因 8 2012 江苏高考t10a 性染色体上的基因都与性别决定有关 分析 性染色体上有决定性别的基因 但不是其上所有基因都与性别决定有关 例如 色盲等伴性遗传病的基因在性染色体上却与性别决定无关 2 下列各组中 不属于相对性状的是 a 水稻的早熟和晚熟b 豌豆的紫花和红花c 小麦的抗病与易染病d 绵羊的长毛与细毛 解析 选d 相对性状是指一种生物同一种性状的不同表现类型 水稻的早熟和晚熟 豌豆的紫花和红花及小麦的抗病与易染病均为相对性状 而绵羊的长毛和短毛 细毛与粗毛分别为相对性状 3 下列杂交组合 遗传因子e控制显性性状 e控制隐性性状 产生的后代 会发生性状分离的是 a ee eeb ee eec ee eed ee ee 解析 选d 杂合体自交产生的后代发生性状分离 由于ee为显性纯合体 不管与哪种个体组合 其后代均表现为显性性状 4 基因型为aa的豌豆植株所产生的 雌雄 配子间的数量关系可表示为 a b a a 1 1c a a 1 1d 解析 选c 生物产生雌雄配子的方式为减数分裂 一般情况下雌配子的数量远少于雄配子的数量 aa的植株在产生配子时等位基因a与a发生分离 使得雌配子中携带a基因和a基因的数量相当 雄配子中携带a基因和a基因的数量也相当 5 对摩尔根等人得出 果蝇的白眼基因位于x染色体上 这一结论没有影响的是 a 孟德尔的遗传规律b 摩尔根的精巧实验设计c 萨顿提出的遗传的染色体假说d 克里克提出的中心法则 解析 选d 起初摩尔根对孟德尔的遗传的基本规律和萨顿提出的 基因位于染色体上 的假说的正确性持怀疑态度 摩尔根利用白眼果蝇进行实验 得出结论证明了以上两个观点 故a b c正确 d项 该结论与遗传信息的传递和表达即中心法则无关 故错误 6 下列有关性别决定的叙述 正确的是 a 含x染色体的配子数 含y染色体的配子数 1 1b xy型性别决定的生物 y染色体都比x染色体短小c 含x染色体的精子和含y染色体的精子数量相等d 各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体 解析 选c 含x染色体的精子和含y染色体的精子数量相等 含x染色体的配子数 含x染色体的精子 卵细胞 多于含y染色体的配子数 只有精子含y染色体 果蝇是xy型性别决定 其y染色体比x染色体大 无性别区分的生物体内没有性染色体 速记卡片 1 三类性状 1 相对性状 一种生物的同一种性状的不同表现类型 2 显性性状 f1中表现出来的性状叫显性性状 3 隐性性状 f1中没有表现出来的性状叫隐性性状 2 三种基因 1 相同基因 基因所包含的遗传信息相同 2 等位基因 位于一对同源染色体的相同位置上 控制相对性状的基因 3 非等位基因 位于同源染色体的不同位置上或非同源染色体上的基因 3 基因型与表现型 1 基因型 与表现型有关的基因组成 2 表现型 生物个体表现出来的性状 4 纯合体与杂合体 1 纯合体 由含相同基因的配子结合成合子 发育成的个体 2 杂合体 由含不同基因的配子结合成合子 发育成的个体 5 分离规律的实质 减数分裂形成配子的过程中 等位基因随同源染色体的分开而分离 独立地随配子遗传给后代 6 伴x染色体隐性遗传的五大特点 1 隔代遗传 2 交叉遗传 3 男性患者多于女性患者 4 女性患病 其父亲 其儿子必患病 5 男性正常 其母亲 其女儿均正常 7 伴x染色体显性遗传的五大特点 1 代代遗传 2 交叉遗传 3 女性患者多于男性患者 4 男性患病 其母亲 其女儿均患病 5 女性正常 其父亲 其儿子均正常 考点一遗传学的核心概念及相互关系1 与性状有关的概念 1 性状 生物所表现出的形态特征和生理特性 2 相对性状 一种生物的同一种性状的不同表现类型 3 显 隐性性状 具有相对性状的两纯种亲本杂交 f1中表现出来的性状叫显性性状 f1中没有表现出来的性状叫隐性性状 4 性状分离 在杂种后代中 同时出现显性性状和隐性性状的现象 2 与基因有关的概念 1 相同基因 同源染色体上相同位置 控制同一性状的相同基因 如图中的a和a 2 等位基因 生物杂合体中在一对同源染色体的同一位置上 控制着相对性状的基因 如图中的c和c 3 非等位基因 有两种 一种是位于非同源染色体上的基因 如图中的a和d 还有一种是位于同源染色体上的非等位基因 如图中的a和b 3 基因型与表现型 1 基因型 与表现型有关的基因组成 2 表现型 生物个体表现出来的性状 4 纯合体与杂合体 1 纯合体 由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体 如dd dd aabb aabb等 2 杂合体 由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体 如dd aabb aabb等 5 与杂交方式相关的概念及其作用 6 核心概念的相互关系 提分技巧 性状显隐性的判断方法 1 根据子代性状判断 甲 乙 只有甲 甲为显性性状 甲 甲 甲 乙 乙为隐性性状 2 根据子代性状分离比判断 甲 甲 f2中甲 乙为3 1 甲 分离比为3的性状 为显性性状 3 实验法判断 考题回访 1 2015 菏泽模拟 在豌豆杂交试验中 高茎与矮茎杂交得f1 f1自交所得f2中高茎和矮茎的比例为787 277 上述试验结果的实质是 a 高茎基因对矮茎基因有显性作用b f1自交 后代出现性状分离c 控制高 矮茎的基因不在一对同源染色体上d 等位基因随同源染色体的分开而分离 解析 选d 杂交后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象在遗传学上叫做性状分离 这种现象的实质是控制这一对相对性状的等位基因在减数第一次分裂后期随同源染色体的分开而分离 2 下列有关概念的叙述中 正确的是 a 两纯合体杂交 后代一定是纯合体 不含等位基因b 孟德尔分离规律体现在杂合体体内c 性染色体上不可能存在等位基因d 外界环境的影响不可能影响表现型 解题指南 解答本题时 需要明确遗传的核心概念及以下三个关键点 1 纯合体自交后代一定是纯合体 但两纯合体杂交后代则不一定是纯合体 2 等位基因存在于杂合体中 3 表现型是基因型和环境共同作用的结果 解析 选b 两纯合体杂交 如aa aa 后代为杂合体 aa 体细胞中含等位基因 孟德尔分离规律体现在杂合体产生配子的过程中 性染色体上有同源和非同源片段 所以可能存在等位基因 外界环境和基因型决定生物的表现型 延伸探究 b项中孟德尔分离规律的实质是什么 发生于什么时期 提示 等位基因随同源染色体的分离而分离 发生于减数第一次分裂后期 3 2015 威海模拟 豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状 根据下表中的三组杂交实验结果 判断显性性状和纯合体分别为 a 顶生 甲 乙b 腋生 甲 丁c 顶生 丙 丁d 腋生 甲 丙 解题指南 解答本题可按以下思路分析 设性状a b为一对相对性状 解析 选b 根据甲 顶生 丁 腋生 子代全为腋生 可判断花腋生为显性性状 花顶生为隐性性状 因此 甲性状为隐性性状 只要隐性性状出现则为纯合体 乙和丙均为杂合体 甲 丁的后代全为腋生 丁一定为显性纯合体 延伸探究 若上题中乙 丙杂交 后代花腋生和顶生的数量比大约是多少 为什么 提示 3 1 乙和丙均为杂合体 两者杂交 从理论上分析 后代出现显性性状和隐性性状的比例为3 1 即花腋生和顶生的数量比大约是3 1 4 2015 济宁模拟 用下列哪组方法 可最简捷地依次解决 的遗传问题 鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体 区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系 不断提高小麦抗病纯合体的比例a 自交 杂交 自交b 自交 测交 测交c 杂交 测交 自交d 测交 杂交 自交 解析 选a 鉴定豌豆是否是纯合体的最简捷的方法是自交 若后代不出现性状分离 说明该豌豆是纯合体 否则是杂合体 让豌豆进行自交 省去了母本去雄 套袋 授以父本花粉等杂交措施 判断一对相对性状的显隐性 可以将具有一对相对性状的纯合体进行杂交 f1所表现出来的性状为显性 未表现出来的性状为隐性 此时不可以进行测交 因为测交是让被测个体与隐性性状的个体杂交 但是此时显隐性关系未确定 不断提高小麦抗病纯合体比例的方法 是不断让小麦进行自交 易错提醒 1 自交 自由交配 自交强调的是相同基因型个体的交配 如基因型为aa aa群体中自交是指 aa aa aa aa 自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配 如基因型为aa aa群体中自由交配是指 aa aa aa aa aa aa aa aa 2 测交与自交的选取视生物类型而定 鉴定某生物个体是纯合体还是杂合体 当被测个体是动物时 常采用测交法 当被测个体是植物时 测交法 自交法均可以 但自交法较简单 加固训练 2015 聊城模拟 种植基因型为aa和aa的豌豆 两者数量之比是1 3 自然状态下 假设结实率相同 其子代中基因型为aa aa aa的数量比为 a 7 6 3b 5 2 1c 3 2 1d 1 2 1 解析 选a 基因型为aa aa的个体分别占1 4 3 4 基因型为aa的豌豆自交后代全为aa 所占比例为1 4 基因型为aa的豌豆自交后代中aa占3 4 1 4 3 16 aa占3 4 1 2 3 8 aa占3 4 1 4 3 16 故其子代中基因型为aa aa aa的数量比为 1 4 3 16 3 8 3 16 7 6 3 考点二分离规律的应用1 表现型与基因型的相互推导 1 由亲代推断子代的基因型与表现型 正推型 2 由子代推断亲代的基因型 逆推型 基因填充法 a 根据亲代表现型 写出能确定的基因 如显性性状的基因型用a 根据子代一对基因分别来自两个亲本 推知亲代未知基因 b 若亲代为隐性性状 基因型只能是aa 隐性突破法 如果子代中有隐性个体 则亲代基因型中必定含有一个a基因 然后再根据亲代的表现型作进一步判断 根据分离规律中规律性比值直接判断 2 遗传病预测 两个有病的双亲生出无病的孩子 即 有中生无 肯定是显性遗传病 两个无病的双亲生出有病的孩子 即 无中生有 肯定是隐性遗传病 3 指导杂交育种 1 优良性状为显性性状 分析杂合体自交后代及其曲线看出 连续自交可提高纯合度 因此在育种过程中 根据曲线知选育符合人们要求的个体若是显性 可进行连续自交 直到性状不再发生分离为止 即可留种推广使用 图解如下 杂合体 纯合体所占比例可用曲线表示如下 2 优良性状为隐性性状 一旦出现就能稳定遗传 便可留种推广 3 优良性状为杂合体 两个纯合的不同性状个体杂交后代就是杂合体 但每年都要育种 考题回访 1 2015 威海模拟 在一些性状的遗传中 具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育 导致后代中不存在该基因型的个体 从而使性状分离比发生变化 一个研究小组经过大量重复试验 在小鼠毛色遗传 显性基因用a表示 隐性基因用a表示 的研究中发现 黑色鼠与黑色鼠杂交 后代全部为黑色鼠 黄色鼠与黄色鼠杂交 后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2 1 黄色鼠与黑色鼠杂交 后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1 1由此推测不能完成胚胎发育的合子的基因型为 a aab aac aad 不能确定 解析 选a 由组合 可看出 黄色是显性性状 其后代中显性 隐性为2 1 说明可能是纯合体 aa 致死 故黄色鼠基因型是aa 黑色鼠基因型是aa 故a项正确 2 2015 潍坊模拟 人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示 a a表示相关基因 一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子甲 不考虑基因突变 则 a 甲是男性 基因型为aab 甲是女性 基因型为aac 甲是男性 基因型为aad 甲是女性 基因型为aa 解题指南 解答本题的突破口 1 男性单眼皮有两种基因型 分别为aa aa 2 aa在男性中表现为单眼皮 而在女性中表现为双眼皮 解析 选b 母方为单眼皮 则母方的基因型一定为aa 如果父方的基因型是aa 则孩子甲的基因型一定为aa 表现型为单眼皮 如果父方的基因型是aa 则孩子甲的基因型为aa时 表现型为单眼皮 孩子甲的基因型为aa时 女性表现为双眼皮 男性表现为单眼皮 延伸探究 据上题 试分析一对双眼皮的夫妇能否生出单眼皮的孩子 若能生出 试判断孩子的性别 若不能生出 试说明原因 提示 能生出 男性基因型是aa 若女性基因型是aa 则能生出基因型为aa的男性单眼皮孩子 3 2015 临沂模拟 果蝇灰身 b 对黑身 b 为显性 现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交 产生的f1雌雄个体间相互交配产生f2 将f2中所有黑身果蝇除去 让灰身果蝇自由交配 产生f3 问f3中灰身与黑身果蝇的比例是 a 3 1b 5 1c 8 1d 9 1 解题指南 解答本题的关键点 1 当把黑身果蝇除去后 bb bb需要重新分配比例 2 明确自由交配是所有不同性别个体间的相互交配 不同于自交 解析 选c 根据题意 遗传图解如下 在f2灰身果蝇中bb占 bb占 让它们自由交配 存在四种情况 bb bb bb bb bb bb bb bb 只有bb bb的后代中出现黑身性状 其概率为 所以灰身的概率为 故f3中灰身与黑身果蝇比例为8 1 延伸探究 若将f2的所有个体自由交配 后代中灰身和黑身果蝇的比例是多少 试分析原因 提示 3 1 若将f2的所有个体自由交配 后代能出现黑身果蝇的有1 2bb 1 2bb 1 2bb 1 4bb和1 4bb 1 4bb交配组合 出现黑身的概率为1 4 1 4 1 2 1 4 1 2 2 1 4 1 4 1 4 出现灰身的概率为1 1 4 3 4 灰身与黑身比例为3 1 4 2015 威海模拟 人体耳垂离生 a 对连生 a 为显性 眼睛棕色 b 对蓝色 b 为显性 两对基因独立遗传 一位棕眼离生耳垂的男人与一位蓝眼离生耳垂的女人婚配 生了一个蓝眼连生耳垂的女孩 倘若他们再生育 将来生蓝眼离生耳垂男孩的概率是 a 1 4b 1 8c 3 16d 3 8 解析 选c 据题意 棕眼和蓝眼的后代是蓝眼 则双亲基因型父亲为bb 母亲为bb 离生耳垂和离生耳垂的后代是连生耳垂 则双亲基因型父亲为aa 母亲为aa 倘若他们再生育 则将来生蓝眼离生耳垂男孩的概率 1 2 3 4 1 2 3 16 加固训练 通过测交 不能推测被测个体 a 是否是纯合体b 产生配子的比例c 基因型d 产生配子的数量 解析 选d 测交实验是将未知基因型的个体和隐性纯合体杂交 其主要用途是判定被测个体的基因型 推断出被测个体是纯合体还是杂合体 也可由此推测出被测个体产生配子的比例 却不能推测被测个体产生配子的数量 考点三伴性遗传解读1 概念理解 1 基因位置 性染色体上 如x y染色体 2 特点 与性别相关联 即在不同性别中 某一性状出现概率不同 2 x y染色体不同区段与伴性遗传的关系 1 基因所在区段位置与相应基因型对应关系 2 x y染色体同源区段的基因遗传 假设控制某相对性状的基因a a 位于 区段 则有 xaxa xaya xaxa xaya xaxaxaya xaxaxaya 因此 区段上的基因的遗传与性别仍有关 3 x y染色体非同源区段的基因遗传 1区段为y染色体上的非同源区段 其上的遗传为伴y染色体遗传 2区段为x染色体上的非同源区段 其上的遗传为伴x染色体遗传 伴y染色体遗传 如人类外耳道多毛症的遗传 典型系谱图 主要特点 连续遗传 患者全为男性 父病 子必病 子病 父必病 伴x染色体遗传 a 伴x染色体隐性遗传 如人类红绿色盲 血友病 果蝇红白眼的遗传 典型系谱图 主要特点 隔代交叉遗传 患者中男多女少 女病 父子必病 男正常 母女必正常 b 伴x染色体显性遗传 如抗维生素d佝偻病的遗传 典型系谱图 主要特点 连续遗传 患者中女多男少 男病 母女必病 女正常 父子必正常 提分技法 遗传系谱图的解题思路 1 寻求两个关系 基因的显隐性关系 基因与染色体的关系 2 找准两个开始 从子代开始 从患病个体开始 3 学会双向探究 逆向反推 从子代的分离比着手 顺向直推 已知表现型为隐性性状 如女孩患红绿色盲 可直接写出基因型xaxa 若表现型为显性性状 则先写出可能基因型 再看亲子关系 考题回访 1 2015 济宁模拟 下列有关说法不正确的是 a 属于xy型性别决定类型的生物 xy 个体为杂合体 xx 个体为纯合体b 人类红绿色盲基因b在x染色体上 y染色体上既无红绿色盲基因b 也无它的等位基因bc 女孩是红绿色盲基因携带者 则该红绿色盲基因是由父方或母方遗传来的d 一个男子把x染色体上的某一突变基因传给他的外孙女的概率是1 2 解析 选a xy型性别决定的生物 xy个体为雄性 xx个体为雌性 是否为纯合体要借助基因型来判断 与性染色体无关 a错误 人类红绿色盲基因b只位于x染色体上 y染色体上既无红绿色盲基因b 也无它的等位基因b b正确 女孩是红绿色盲基因携带者 基因型是xbxb 则该红绿色盲基因是由父方或母方遗传来的 c正确 男子把x染色体传递给其女儿的概率是1 女儿的x染色体传给其女儿的概率是1 2 因此一个男子把x染色体上的某一突变基因传给他的外孙女的概率是1 2 d正确 2 2015 泰安模拟 人的x染色体和y染色体大小 形态不完全相同 但存在着同源区 和非同源区 如图所示 下列有关叙述错误的是 a 片段上隐性基因控制的遗传病 男性患病率高于女性b 片段上基因控制的遗传病 男性患病率可能不等于女性c 片段上基因控制的遗传病 患病者全为男性d 由于x y染色体互为非同源染色体 故人类基因组计划要分别测定 解题指南 解答本题时要特别明确以下两点 1 虽然x y染色体形态 大小不同 但是两者互为同源染色体 2 x y染色体上既存在同源区段 也存在非同源区段 存在于同源区段上的基因的遗传也与性别有关 解析 选d a项 片段上隐性基因控制的遗传病 即为伴x染色体隐性遗传病 男性患病率高于女性 b项 片段上基因控制的遗传病 假设是x染色体上存在隐性基因 y染色体上存在显性基因 显性基因导致患病 则后代男性患病而女性正常 片段上基因控制的遗传病 即为伴y染色体遗传 如果出现患病者 则全为男性 x y染色体虽然形态 大小不同 但有同源染色体的行为 属于同源染色体 知识总结 x y染色体的来源及传递规律 1 x1y中x1只能由父亲传给女儿 y则由父亲传给儿子 2 x2x3中x2 x3任何一条都可来自母亲 也可来自父亲 向下一代传递时 任何一条既可传给女儿 又可传给儿子 3 一对夫妇生两个女儿 则女儿中来自父亲的都为x1 应是相同的 但来自母亲的既可能为x2 也可能为x3 不一定相同 3 2015 曲阜模拟 对下列系谱图叙述正确的是 a 该病为伴x染色体隐性遗传病 1为纯合体b 该病为伴x染色体显性遗传病 4为纯合体c 该病为常染色体隐性遗传病 2为杂合体d 该病为常染色体显性遗传病 3为纯合体 解题指南 解答本题时可按下列思路分析 1 先分析系谱图中患病个体的遗传特点 2 由于系谱图中没有明显的伴性遗传类型的遗传特点 因此确定选用假设法分析此遗传系谱图的遗传类型 解析 选c 若该病为伴x染色体隐性遗传病 则 1不可能为纯合体 若该病为伴x染色体显性遗传病 则 2应为患者 不可能正常 若该病为常染色体显性遗传病 则 3一定为杂合体 不可能为纯合体 延伸探究 若将系谱图中的 4个体换成患病个体 该系谱图的遗传类型能否确定为伴x染色体显性遗传 提示 不能 若 4个体是患病个体 则双亲患病 生出正常孩子 因此确定为显性遗传 若是伴x染色体显性遗传 则后代女孩必定患病 而系谱图中女孩不患病 所以确定此遗传类型是常染色体显性遗传 4 2015 临沂模拟 下面遗传系谱图中 6不携带致病基因 甲种遗传病的致病基因用a或a表示 乙种遗传病的致病基因用b或b表示 下列分析正确的是 a 2的基因型为aaxbxb或aaxbxbb 5的基因型为bbxaxa的可能性是1 4c n为患两种遗传病女孩的概率是1 32d 通过遗传咨询可确定 n是否患有遗传病 解析 选c 5 6正常 有一个患甲病的儿子 9 所以甲病为隐性遗传病 而 6不携带致病基因 则甲病一定是伴x染色体遗传病 由系谱图可以看出 3 4正常 有一个患乙病的女儿 8 知乙病一定为常染色体隐性遗传病 故 5的基因型只能为bbxaxa 8的基因型为1 2bbxaxa 1 2bbxaxa 6不携带致病基因 所以 9的基因型为1 2bbxay 1 2bbxay 则 n为患两种遗传病女孩的概率是1 32 8 9的孩子不论是男孩还是女孩都有患病的可能 不能通过遗传咨询来确定 5 2014 江苏高考 有一果蝇品系 其一种突变体的x染色体上存在clb区段 用xclb表示 b基因表现显性棒眼性状 l基因的纯合子 体 在胚胎期死亡 xclbxclb与xclby不能存活 clb存在时 x染色体间非姐妹染色单体不发生交换 正常果蝇x染色体无clb区段 用x 表示 果蝇的长翅 vg 对残翅 vg 为显性 基因位于常染色体上 请回答下列问题 1 图1是果蝇杂交实验示意图 图中f1长翅与残翅个体的比例为 棒眼与正常眼的比例为 如果用f1正常眼长翅的雌果蝇与f1正常眼残翅的雄果蝇杂交 预期产生正常眼残翅果蝇的概率是 用f1棒眼长翅的雌果蝇与f1正常眼长翅的雄果蝇杂交 预期产生棒眼残翅果蝇的概率是 2 图2是研究x射线对正常眼果蝇x染色体诱变示意图 为了鉴定x染色体上正常眼基因是否发生隐性突变 需用正常眼雄果蝇与f1中 果蝇杂交 x染色体的诱变类型能在其杂交后代 果蝇中直接显现出来 且能计算出隐性突变频率 合理的解释是 如果用正常眼雄果蝇与f1中 果蝇杂交 不能准确计算出隐性突变频率 合理的解释是 解题指南 1 图示信息 图1表示具有两对相对性状的果蝇的杂交实验 2 题干信息 图2是研究x射线对正常眼果蝇x染色体诱变示意图 鉴定x染色体上正常眼基因是否发生隐性突变是本实验的目的 解析 本题考查遗传规律的应用 概率计算 设计杂交实验等 1 长翅与残翅基因位于常染色体上 与性别无关联 因此vgvg vgvg 长翅 残翅 3 1 xclbx x y x x x y xclbx 和xclby 死亡 故棒眼和正常眼的比例为1 2 f1长翅为1 3vgvg和2 3vgvg 残翅为vgvg 2 3vgvg vgvg 残翅vgvg为2 3 1 2 1 3 f1正常眼雌果蝇为x x 正常眼雄果蝇x y 所得后代均为正常眼 故产生正常眼残翅果蝇的概率是1 3 1 1 3 f1长翅 长翅 残翅 2 3vgvg 2 3vgvg 2 3 2 3 1 4 1 9残翅vgvg f1棒眼雌果蝇xclbx 正常眼雄果蝇x y xclbx x x x y和xclby 死 亡 故棒眼所占比例为1 3 二者合并产生棒眼残翅果蝇的概率是1 9 1 3 1 27 2 p xclbx x y f1 雌性xclbx x x 雄性x y xclby 死亡 f1中雌果蝇为正常眼x x 和棒眼xclbx 正常眼雄果蝇的基因型为x y 由于clb存在时 x染色体间非姐妹染色单体不发生交换 故xclbx 不会发生交叉互换 x x 可能会发生交叉互换 又由于杂交后代 f2 中雄果蝇含有突变基因的x染色体来源于亲代雄果蝇 y染色体无对应的等位基因 故隐性突变可以在子代雄性中表现出来 所以选择f1棒眼雌性xclbx 与正常眼雄性x y交配 后代雄性将会出 现三种情况 死亡 xclby 正常眼和隐性突变体 可以根据子代隐性突变个体在正常眼和突变体中所占的比例计算出该隐性突变的突变频率 如果选择f1雌性正常眼x x 与正常眼雄性x y交配 则雌性x染色体有可能存在交叉互换 故不能准确计算出隐性突变频率 答案 1 3 11 21 31 27 2 棒眼雌性雄性杂交后代中雄果蝇x染色体来源于亲代雄果蝇 且x染色体间未发生交换 y染色体无对应的等位基因正常眼雌性x染色体间可能发生了交叉互换 备选考点 基因分离规律与假说 演绎法1 分离规律的细胞学基础及实质 1 细胞学基础 减数分裂中同源染色体的分离 2 实质 控制同一种性状的成对的基因随着同源染色体的分开而分离 分别进入两个不同的配子中 独立地遗传给后代 如图 2 假说 演绎法的分析 1 概念 在观察和分析基础上提出问题以后 通过推理和想像提出解释问题的假说 根据假说进行演绎推理 再通过实验检验演绎推理的结论 如果实验结果与预期结论相符 就证明假说是正确的 反之 则说明假说是错误的 2 分离定律的假说 演绎过程 考题回访 假说 演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法 下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的 演绎 过程的是 a 生物的性状是由基因决定的b 由f2出现了 3 1 推测生物体产生配子时 成对基因彼此分离c 若f1产生配子时成对基因分离 则测交后代中两种性状比接近1 1d 若f1产生配子时成对基因分离 则f2中三种基因型个体比接近1 2 1 解析 选c 孟德尔在发现基因分离规律时的演绎过程是 若假说成立 则f1产生配子时 成对的基因会分离 测交后代会出现比例接近1 1的两种性状 满分答题规则 1