鄂教版2020届九年级下学期语文综合测试试卷(一) C卷_第1页
鄂教版2020届九年级下学期语文综合测试试卷(一) C卷_第2页
鄂教版2020届九年级下学期语文综合测试试卷(一) C卷_第3页
鄂教版2020届九年级下学期语文综合测试试卷(一) C卷_第4页
鄂教版2020届九年级下学期语文综合测试试卷(一) C卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

鄂教版2020届九年级下学期语文综合测试试卷(一) C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列加下划线字的注音完全正确的一项是( ) A . 凛冽(lng) 要塞(si) 轻盈(yn) 锐不可当(dng)B . 横蛮(hng) 炽热(zh) 酒肆(s) 颔首低眉(hn)C . 吹嘘(x) 佃农(din) 不逊(xn) 深恶痛疾()D . 诘责(ji) 滞留(zh) 和蔼(i) 广袤无垠(mo)2. (2分)下列各组词语书写全都正确的一项是( ) A . 遮弊 各得其所 美不盛收 呼朋引伴B . 蝉褪 人生鼎沸 截然不同 疲倦不堪C . 分岐 高枕而卧 小心翼翼 不求深解D . 尴尬 众目睽睽 花团锦簇 油然而生3. (2分)下列语句中划线成语使用恰当的一项是( ) A . 面对对方的无理指责,他从容不迫,强词夺理 , 终于成功批驳了对方的观点。B . 十三四岁的少年,恰如试飞的雄鹰,当有目空一切的豪情社志。C . 自从小王子主题展在深圳万象城盛大开启后,游人情怀满满,接踵而至。D . 促销前先涨价,然后在促销当天降价,实际价格持平甚至上涨,促销活动往往名副其实。4. (2分)下列句子的修改不正确的一项是( ) A . 随着朗读者节目的推出,使人们重拾朗读之美,也越发喜欢上了阅读。(删去“使”)B . 5月5日,我国具有完全自主知识产权、按照最新国际适航标准研制的首款干线民用飞机C919试飞成功。(把“首款”调至“按照”前)C . 航拍中国深受好评的主要原因是拍摄者注重“高度、温度、角度”造成的。(在“是”后面加上“因为”)D . 端午节,无论是粽叶的清香,还是龙舟的呐喊,渲染的都是中华民族传统文化的深厚内涵。(把“渲染”改为“表现”)5. (2分)结合语境,指出下列句子中划线词语解释有误的一项是( ) A . 墙角砖缝中的小瓜苗,昂然挺立,那足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬。(擎天撼地:形容力气巨大。擎:举起。撼:摇动。)B . 做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。(恪尽职守:谨慎认真地做好本职工作。)C . “弯道超车”是实现富民强省的新战略,是我省经济腾飞的重大举措。(弯道超车:机动车在弯道超速行驶。)D . 时下,网络最流行的语言是“史上最牛的人”,“牛人”,多用于贴吧、论坛。(牛人:喻指那些非常厉害、让人赞叹或惊讶的人。)二、 名著阅读 (共1题;共10分)6. (10分)名著阅读,从下列题目中选一个作答。 (1)昆虫记是长篇科普文学作品,朝花夕拾是回忆性散文,根据这些特点,可以采用哪些方法阅读? (2)请以朝花夕拾和昆虫记为例,探究回忆性散文和科学小品文的不同特点。(可以从选材、人称、写作目的、表达方式等角度思考) 三、 句子默写 (共1题;共5分)7. (5分)古诗文名句积累。 (1)野芳发而幽香,_。(欧阳修醉翁亭记) (2)戍鼓断人行,_。(杜甫月夜忆舍弟) (3)居庙堂之高则忧其民,_。(范仲淹岳阳楼记) (4)寒山转苍翠,_。(王维辋川闲居赠裴秀才迪) (5)从视觉和听觉角度描写旭日东升、青山绿水的景色的句子是:_,_。(柳宗元渔翁) (6)在心为志,发声为诗。面对“左迁”的现实,诗人韩愈借“_,_”(左迁至蓝关示侄孙湘),坦抒心志,不惜残年,忠君之心弥坚;面对“赐金放还”的处境,诗仙李白摆脱歧路彷徨的苦闷,发出“_,_”(行路难),对未来信心与展望的强音。 四、 文言文阅读 (共2题;共14分)8. (5分)解释下列句子中划线的词。 但当涉猎,见往事耳_愿为市鞍马_赏赐百千强_对镜帖花黄_9. (9分)阅读下面文字,回答问题。 (甲)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(选自张岱湖心亭看雪)(乙)天启六年十二月,大雪深三尺许。晚霁,余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃侍。万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。坐久清冽,苍头送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪欱之,竟不得醉。马小卿唱曲,李岕生吹洞箫和之,声为寒威所摄,咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归。(选自张岱陶庵梦忆)(注)李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃:这五个人都是当时的伶人。生,指男伶。马小卿、潘小妃为女伶。呆白:苍白。苍头:指以青色包头巾裹头,这里指年纪大的仆人。欱:通“喝”(1)解释下列划线词在文中的意思。 湖中人鸟声俱绝_余拏一小舟_上下一白_坐久清冽:_举大觥敌寒_(2)把下面的句子翻译成现代汉语。 湖中焉得更有此人!声为寒威所摄,咽涩不得出。(3)(甲)(乙)两文都用了白描的写法。(甲)文中体现这种写法的语句是“_”,(乙)文中体现这种写法的语句是“_”。(用原文语句填空) (4)两文都写出了作者对山水的痴迷,表达了作者什么样的思想感情? 五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10. (10分)阅读诗歌,回答问题。 送凌十一归长沙曾国藩昨日微雨送残秋,落叶东西随水流。世间万事皆前定,行止迟速非自由。谋道谋事两无补,只有足迹遍九州。一杯劝君且欢喜,丈夫由来轻万里。【注】凌十一:作者的朋友。(1)首联描绘了一幅怎样的画面? (2)诗的最后两句有何含意? 六、 现代文阅读 (共2题;共41分)11. (16分)阅读下面的文章,完成下列小题。 孤独的树席慕蓉在我二十岁那年的夏天,我看见过一棵美丽的树。那年夏天,在瑞士,我和诺拉玩得实在痛快。她是从爱尔兰来的金发女孩,我们一起在福莱堡大学的暑期法文班上课,到周末假日,两个人就去租辆脚踏车漫山造野地乱跑,附近的小城差不多都去过了。最喜欢的是把车子骑上城顶之后,再顺着陡峭弯曲的公路往下滑行,我好喜欢那样一种令人屏息眩目的速度,两旁的树木直逼我们而来,迎面的风带者一种呼啸的声音,使我心里有一种要呼啸的欲望。夏日的山野清新而又迷人,每一个转角都会出现一种无法预料的美丽。那一棵树就是在那种时刻里出现的。刚转过一个急弯,在我们眼前,出现了一座不算太深的山谷,在对面的斜放上,种了一大片的林木。大概是一种有计划的裁种,整片斜坡上种满了一样的树,也许是日照很好,所以每一根都长得枝叶青葱,亭亭如华盖,而在整片倾斜下去一直延伸到河谷草原上的绿色里面,唯独有一棵树和别的不同。站在行列的前面,长满了一树金黄的叶片,一树绚烂的圆,在圆里又有着一层比一层还璀璨的光晕。它一定(存在/坚持)了很久了,因为在树下的草地上,也已圆圆地铺满了一圈金黄色的落叶,我虽然站在山坡的对面,也仍然能够看到刚刚落下的那一片,和地上原有的碰在一起的时候,就觉得后者已经逐渐干枯褪色了。天已近傍晚,四野的阴影逐渐加深,可是那一棵金黄色的树却好象反而更发出一种神秘的光芒。和它后面好几百棵同样形状、同样大小,但是却青翠逼人的树木比较起来,这一棵金色的树似乎更适合生长在这片山坡上,可是,因为自己的与众不同使它觉得很困窘,只好披着一身温暖细致而又有光泽的叶子,孤独地站在那里,带着一种不被了解的忧伤。诺拉说:“很晚了,我们回去吧。”“可是,天还亮着呢”我一面说,一面想走下河谷,我只要再走近一点,再仔细看一看那棵不一样的树。但是,诺拉坚持要回去。在平日,她一直是很随和的游伴,但是,在那个夏天的午后,她的口气却毫无商量的余地。于是,我终于没有走下河谷。也许诺拉是对的,隔了这么多年,我再想起来,觉得也许她是对的。所有值得珍惜的美丽,都需要保持一种距离。如果那天我走近了那棵树,也许我会发现叶的破裂,树干的斑驳,因而减低了那第一眼的激赏,可是,我永远没走下河谷,(我这一生再无法回头,再无法在同一天,同一刹那,走下那个河谷再爬上那座山坡了。)于是,那棵树才能永远长在那里,虽然孤独,却保有了那一身璀璨的来自天上的金黄。又有哪一种来自天上的宠遇,不会这在人世间觉得孤独呢?拓展链接:席慕蓉,1943年10月15日生,出生于四川,成长于台湾,蒙古族,全名穆伦席连勃,当代画家、诗人、散文家。原籍内蒙古察哈尔部。她的作品多写爱情、人生、乡愁,写得极美,淡雅剔透,抒情灵动,饱含着对生命的学爱真情。(1)第段中,加下划线的“那一棵树”是怎样的一棵树?根据全文,用几个恰当的词语概括其特点。 (2)根据上下文语意,你觉得括号里哪一个词语更合适,说说你选这个词语的理由。 它一定(存在/坚持)了很久了,因为在树下的草地上,也已圆圆地铺满了一圈金黄色的落叶,我虽然站在山坡的对面,也仍然能够看到刚刚落下的那一片,和地上原有的碰在一起的时候,就觉得后者已经逐渐干枯褪色了。我选择_,理由:_(3)席慕蓉曾说,在她看来,生命是不断的经过、经过、经过,她写的东西都是在生命现场里所得到的触动,尽管有些触动要等到一二十年后才恍然大悟。作者在见到那棵树的当时和离开那棵树时的心理状态分别是怎么样的?而多年后她的心态又是如何的呢? (4)万物有灵,善思之人往往能从这些有灵之物身上得到启示。在这个树身上,你得到了哪些启发呢? 12. (25分)阅读选文,回答下列问题。 傅雷家书1954年10月2日聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六封信,很高兴,我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦,没有谁可诉苦。我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,才能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡,不至于受伤害而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料在国外这几年,对你整个的人生也有很大帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会的;我很同情,我愿意尽量安慰你,鼓舞你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够以客观的现实分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙一个人唯有敢于正视现实,正视错误,理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的创伤,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。(1)阅读选段,说说这封信是针对傅聪遇到的什么情况而写的,其目的是什么? (2)傅雷曾对儿子说:“只要你坚强,我就一辈子放了心!”在这封信里,作者认为坚强的具体表现是什么? (3)作者在文中说:“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。”请自选角度为这句话做批注。 (4)傅雷在另外的信中曾经对儿子说过:“我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢?”在这封信中,作者也是把“儿子变成了朋友”来看待的。结合文意,谈谈你的理解。 七、 命题作文 (共1题;共5分)13. (5分)请以“追梦”为题,写一篇文章。要求:文体自选。(诗歌除外)不少于600字,不出现真实班名、人名。第 11 页 共 11

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论