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文档简介

键入文字课 题函数零点教学目标幂函数的性质函数综合重点、难点幂函数性质的应用函数综合性质的运用教学内容教学过程:一、幂函数 1幂函数的定义一般地,形如(R)的函数称为幂函数,其中是自变量,是常数;等都是幂函数,在中学里我们只研究为有理数的情形;幂函数与一、二次函数,正、反比例函数及指、对数函数一样,都是基本初等函数.2幂函数的图像归纳幂函数的性质: 当时:)图象都过点。)在第一象限内图象逐渐上升,都是增函数,且越大,上升速度越快。)当时,图象下凸;当时,图象上凸。 当时:)图象都过点。)在第一象限内图象逐渐下降,都是减函数,且越小,下降速度越快。思考1:如何判断一个幂函数在其他象限内是否有图象?思考2:如何作出一个幂函数在其他象限内是否有图象?例题讲解:例1 写出下列函数的定义域和奇偶性(1) (2) (3) (4)例2 比较下列各组中两个值的大小:(1) ;(2)与;(3)与思考:.比较下列各数的大小:(1); (2) 例3 已知函数则当为何值时,是(1)正比例函数;(2)反比例函数;(3)幂函数?例4 已知函数画出的大致图象。求其定义域、值域;判断奇偶性和单调性;画出的大致图象。二、方程的根与函数的零点 1、函数零点的概念对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点(zero point).方程f(x)=0有实数根 函数y=f(x)的图象与x轴 有交点 函数y=f(x)有零点3、连续函数在某个区间上存在零点的判别方法: 如果函数y=f(x)在区间a,b上的图象是连续不断一条曲线,并且有f(a)f(b)0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点.即存在c(a,b),使得f(c )=0,这个c也就是方程f(x)=0的根.2、二分法对于在区间a,b上连续不断、且f(a) f(b)0的函数y=f(x),通过不断把函数f(x)的零点所在区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫二分法。步骤:1、确定区间a,b,验证f(a) f(b)0,给定精确度2、求区间(a,b)的中点x13、计算f(x1);(1) 若f(x1)=0,则x1就是函数的零点 (2) 若f(a) f(x1)0,则令b= x1(此时零点x0(a,x1)(3) 若f(b) f(x1)0,则令a= x1(此时零点x0(x1,b)4、判断是否达到精确度,即若|a-b| ,则得到零点的近似值a(或b);否则得复2典型例题例2、借助电子计算器或计算机用二分法求方程2x+3x=7的近似解(精确到0.1)解:原方程即2x+3x=7,令 f(x)=2x+3x-7 ,用计算器或计算机作出函数f(x)=2x+3x-7 对应值表与图象(如下):x01234567f(x)=2x+3x-7-6-2310214075142区间中点的值中点函数近似值(1,2)1.50.33(1,1.5)1.25-0.87(1.25,1.5)1.375-0.28(1.375,1.5)1.43750.02(1.375,1.4375)由于 |1.375-1.4375|=0.06250.1 此时区间(1.375,1.4375)的两个端点精确到0.1的近似值都是1.4,所以原方程精确到0.1的近似解为1.4。补充例题:例1(1)方程lgx+x=3的解所在区间为( )A(0,1) B(1,2) C(2,3) D(3,+)(2)设a为常数,试讨论方程的实根的个数。解析:(1)在同一平面直角坐标系中,画出函数y=lgx与y=-x+3的图象(如图)。它们的交点横坐标,显然在区间(1,3)内,由此可排除A,D至于选B还是选C,由于画图精确性的限制,单凭直观就比较困难了。实际上这是要比较与2的大小。当x=2时,lgx=lg2,3-x=1。由于lg21,因此2,从而判定(2,3),故本题应选C。(2)原方程等价于即构造函数和,作出它们的图像,易知平行于x轴的直线与抛物线的交点情况可得:当或时,原方程有一解;当时,原方程有两解;当或时,原方程无解点评:图象法求函数零点,考查学生的数形结合思想。本题是通过构造函数用数形结合法求方程lgx+x=3解所在的区间。数形结合,要在结合方面下功夫。不仅要通过图象直观估计,而且还要计算的邻近两个函数值,通过比较其大小进行判断。(四)巩固提高一、选择题:1OxyC1C1C2C3C411已知幂函数的图象经过点,则的值等于( ) A. 16 B. C. D. 22已知幂函数、 在第一象限内的图象分别是、,则、的大小关系是_.3下列幂函数中,定义域为(0,)的是( )A. B. C. D. 4若a0,则下列不等式正确的是( )A. ; B. ; C. ;D. 5关于幂函数,下列结论正确的是( )A.图象都通过(0,0),(1,1)两点;B.当时,幂函数为增函数;C.当时,图象是一条直线; D.幂函数的图象不可能出现在第四象限。6若幂函数(、且、互质)的图象过点(1,1),则( ) A为奇数,为偶数, B. 为奇数,为偶数, C. 为奇数,为偶数, D. 为奇数,为偶数,7、已知,则下列不等式成立的 ( )A、 B、 C、 D、 8、方程的实根个数为 ( )A、0 B、1 C、2 D、39、设,则 ( )A B C D一、选择题1函数的零点所在的区间是( )(A)(-2,-1) (B) (-1,0) (C) (0,1) (D) (1,2)2函数f(x)=的零点所在的一个区间是 ( ) (A)(-2,-1)(B)(-1,0)(C)(0,1)(D)(1,2)3若函数在区间上的图象为连续不断的一条曲线,则下列说法正确的是( )A若,不存在实数使得;B若,存在且只存在一个实数使得;C若,有可能存在实数使得;D若,有可能不存在实数使得;4方程根的个数为( )A无穷多 B C D5如果二次函数有两个不同的零点,则的取值范围是( )A B C D6函数零点的个数为 ( )A B C D7设,用二分法求方程内近似解的过程中得 则方程的根落在区间( )A B C D不能确定 8直线与函数的图象的交点个数为( )A个 B个 C个 D个 9若方程有两个实数解,则的取值范围是( ) A B C D 10已知唯一的零点在区间、内,那么下面命题错误的( )A函数在或内有零点 B函数在内无零点 C函数在内有零点 D函数在内不一定有零点 11若是方程式 的解,则属于区间 ( )(A)(0,1). (B)(1,1.25). (C)(1.25,1.75) (D)(1.75,2)12已知x0是函数f(x)=2x+ 的一个零点.若(1,),(,+),则(A)f()0,f()0 (B)f()0,f()0(C)f()0,f()0 (D)f()0,f()013若是方程的解,是 的解,则的值为( )A B C D 14函数的实数解落在的区间是( )A B C D15在这三个函数中,当时,使恒成立的函数的个数是( )A个 B个 C个 D个16若函数唯一的一个零点同时在区间、内,那么下列命题中正确的是( )A函数在区间内有零点 B函数在区间或内有零点 C函数在区间内无零点 D函数在区间内无零点 17求零点的个数为 ( )A B C D 18若方程在区间上有一根,则的值为( )A B C D 二、填空题 19已知函数的零点,且,则 20用“二分法”求方程在区间内的实根,取区间中点为,那么下一个有根的区间是 。 21函数的零点个数为 。 22设函数的图象在上连续,若满足 ,方程在上有实根来源:学#科#网23已知函数,则函数的零点是_24函数对一切实数都满足

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