语文人教版二年级下册古诗《草》

古诗古诗 草草 的教学设计的教学设计 教学目标 1 正确朗读和背诵古诗 草 2 通过朗读 品析理解古诗的大概意思 3 通过学习 体会诗人的感情 初步懂得小草不怕困难 顽强不屈的精神 教学重点 通过朗读 理解古诗的大概意思 教学难点 通过学习 体会小草顽强不屈的精神 教学准备 ppt 课件 教学过程 一 谜语导入一 谜语导入 师 孩子们 你们喜欢猜谜语吗 老师给大家带来一个 你猜猜谜底是什 么 小草 师 小草 在我们的生活中处处可见 你对它有什么了解 生交流 小结 一种平凡的植物 一株不起眼的小草 唐代大诗人白居易却用一首 古诗来赞美它 这是为什么 今天我们就一起来学习古诗 草 板书 草 板书 草 二 教学过程 二 教学过程 1 读古诗 正读音 1 生自读 2 抽生读 点拨评价 2 读出诗的节奏 出示课件 1 生自读 2 开火车读 点拨评价 3 读出押韵 品析古诗 1 自己读一读 抽生读 2 看图 逐句品析 A 示草原图 品析 离离原上草 1 引导 孩子们 看图 这是什么地方 大草原 草原上的草长得怎 么样 生 草原上的草长得很茂密 一棵挨着一棵 生 草原上的草长得很茂盛 生 草原上的草绿油油的 一眼望不到边 师 说得太美了 聪明的小朋友看了这幅图 一定知道 离离 是什么意思了 谁说说 生 离离 就是茂盛的意思 生 离离 就是草长得很茂密 一棵挨着一棵 师 说得完全正确 离离原上草 就是草原上的草长得非常茂盛 2 引导读 你来读一读这句诗 根据手势读 激励评价 B 示小草枯荣图 品析 一岁一枯荣 1 引导 理解 岁 师 孩子们 你们今年几岁了 9 岁就是从你出生到现在长了 9 年 10 岁 就是你长了 10 年 9 岁时 9 年 那一岁呢 师 1 岁就是一年 那么 一年有几个季节呀 生 一年有四个季节 春 夏 秋 冬 师 一年四季草有哪些变化呢 这是春天的小草 春天的小草怎么样 谁能 看图说一说 生 春天来了 小草发芽了 生 春天来了 小草从地里探出了小脑袋 师 说得太漂亮了 夏天呢 生 夏天到了 小草长得非常茂盛 师 秋天到了 天气凉了 小草怎么样了呢 生 秋天到了 天气凉了 小草慢慢变黄了 师 冬天呢 生 冬天 小草都冻死了 叶子变黄了 师 指着黑板上的四季的草 小草一年中 有两次明显的变化 谁看出来 了 生 一年当中 草绿一次 黄一次 师 多聪明呀 也就是在一年当中 草茂盛一次 干枯一次 小草的生命 是短暂的 但是在它茂盛的两个季节里 干枯的两个季节里 相对来说时间是 比较长的 所以我们应该这样读 一岁一枯荣 2 引导读 你来读一读这句诗 根据手势读 激励评价 C 示烧草图 品析 野火烧不尽 春风春又生 1 引导 孩子们 你看到了什么 草被火烧死了 想象一下 这是 一场怎样的火 熊熊燃烧的火 是啊 冬天的小草已经干枯 大火一烧 明 明烧尽了 为什么诗人却说 野火烧不尽 呢 板书 烧不尽 板书 烧不尽 预测生 因为有烧不到的地方 因为只烧掉了小草的叶子 因为小草的根 深深的扎在了泥土里 师 是的 等来年春天 春风一吹 小草又会钻出地面 齐刷刷的生长出 来 是谁 吹绿了小草 板书 吹又生 板书 吹又生 示课件 你觉得这是什么样的小草 生 顽强的小草 坚强的小草 师 是啊 我们经常会看到 在陡峭的悬崖上会看到顽强的小草 在石缝 间可以看到有着极其生命力的小草 我不由的对这平凡的小草肃然起敬 敬佩 它顽强的精神 师 拓展想想说话 你想对小草说什么 板书 顽强生命力 引导读 你愿意读一读这句诗吗 抽生根据手势读 4 回读古诗 体会感情 孩子们 平凡的小草 不平凡的精神 难怪大诗人白居易会喜欢它 会赞 美它 让我们一起吟诵 草 小结 平凡的小草 有着顽强的精神 极强的生命力 是它的这种精神鼓 舞着每一位读者 让我们带着敬佩之情再一次吟诵 草 5 唱诗 舞诗 师 今天我们所学的 草 原名 赋得古原草送别 原诗有 8 句 节选了其中的 4 句 下面我们一起欣赏