2018寒假班主任总结精选

2018 寒假班主任总结精选寒假班主任总结精选 又到了行将放寒假的日子了 作为教师群 体的班主任可谓是既当爹又当妈的角色 而在这个行将放假的 日子里面还要为自己的 1 个学期的工作进行总结 是否是 10 分 头疼 没关系小编已给你准备好了班主任总结 6 篇 让你参考 免去烦恼轻松享受假期 优秀班主任总结 优秀班主任总结 1 班主任工作千头万绪 为了把班主任工作做好 我曾像1 位 尽职尽责的保母 1 样 事无巨细 1 抓到底 管得很辛苦也很 累 但效果甚微 以后我尝试使用参与式班级管理 把班级管 理的主动权交给学生 让每一个学生都感觉到自我是班级的主 人 真正成为班级的管理者 班主任成为引导者 结果收到了 很好的效果 我是这样做的 第1 人人有事做 事事有人管 在班级纪律和卫生方面 班级实行个人负责制 透过让学生 细致视察教室 宿舍后 讨论定出自我的承包区 班委采取民 主集中制的原则把承包区安排给每一个学生 生活委员作好记 录后公布 班级承包区的范围 资料和职责都分得很细和具体 明确 比如 前门 后门 坐位表 值日表 天花板分成 3 块 由 3 个同学承包 教室玻璃窗分成 10 扇 由 10 个同学承包 教室桌椅及桌面摆设分成 4 组 由 4 个同学承包 走廊外天花 板 走廊外瓷砖 整理教室内可回收垃圾 整理报纸 班级纪 律 两操 英语 语文 政治早 晚读 宿舍的纪律 宿舍卫 生 宿舍考勤等都有同学承包 清洁区则分成 8 块 由 8 个组长 带领组员完成各自的职责区 学生每天上课前自觉完成自我的 承包区 每天由劳动委员负责检查 监督并记录在本班教室日 志上 由班主任随时检查 同时把学生存在的问题或工作中碰 到的问题及时向班主任汇报 以便班任采取相应措施解决问题 自从实行了人人有事做 事事有人管以后 我们班的教室面 貌大有改观 脏 乱 差的现象再也没有了 老师走进教室上 课时 看到的是教室明亮的玻璃 干净的地面 整洁的桌面和 洁净的讲台 教师能够随便把书放在讲台上 而不用先吹掉讲 台上的粉笔灰再留意翼翼地把书放在上方 也不会在上完 1 节 课后 担心衣服被弄脏 这让所有的任课老师都感到情绪舒畅 从而更愉快地投入到教学中去 第2 分组学习 相互竞争 共同进步 在学习方面 1 经过班委讨论 把班上同学分成8 个小组 各组学生素质尽可能均衡 然后向全班宣布各组名单 再由 8 个组的学生自我选出各组组长 科长 科代表 并讨论给各组命 组名 比如 第 1 组叫牵手圆梦 第 2 组叫 8 彩棒棒 第 3 组 叫 nevergiveup 等 学生们很兴奋 很乐意为本组做事 2 明 确职责 组长负责管理本组学生课堂作业状态 纪律状态 劳 动状态 每天填写好记录本 认真记录每天本组学生的各方面 状态 统计本组学生的各科测试状态并统计本组学生的操行分 周末对本组学生作总的评价 星期天晚自修前各组长把工作记 录本交到讲台上让班主任检查 科长则负责检查本组学生的课 外作业 每周 3 6 检查两次并及时向科任汇报检查结果 3 各组根据各组的学生学习成绩 制定了学习计划和找出帮扶对 象 相互协作 相互帮忙 共同提高 力争最好 4 各小组间 相互竞争 共同进步 每次每科的平时测验成绩或月考及期考 成绩都以小组为单位公布上墙 让大家看 1 看 比 1 比 然后 透太小组会议找出各小组的问题和差距 同时制定出下阶段的 个人目标和小组目标 这类以小组为单位公布成绩 既能照顾 到 1 些暂时考得不好的学生的面子 又能让学生增强大众荣誉 感 第3 民主管理 奖罚明确 凸显班级学生操行量化表的作 用 学生透过讨论 自我制定班级操行量化表中的纪律 平常行 动和学习方面的考核资料 考核采取加分和扣分的赋分情势 由各组长考核记录并根据本组学生状态参照班规给本组学生赋 分 学习方面主要考核本组学生各科测试和月考 期考成绩 以组为单位 组平均分 80 分以上 该组成员各加 2 分 个人上 90 分以上加 2 分 100 分加 4 分 纪律方面主要是考核学生的 考勤状态 课堂纪律 考试纪律和平常行动等 卫生方面主要 考核值日生是不是认真实行职责 清洁区是不是按时按量完成 是不是有扣分现象 打扫清洁区时 无扣分现象 则该组成员 每人加 2 分 给校广播站被录用者 每次每篇加 2 分 另外 好人好事根据情形也赐与相应加分 班级学生操行量化表统计 时光为每周 1 小计 每个月 1 大计 期末总计 最后评出班级 操行量化总分优秀奖 15 名和学习之星 主要是参照学生的考试 加分合计 10 名并赐与嘉奖 自从班级实行参与式班级管理后 让我从复杂的班主任工作 中摆脱了出来 班上很多事情都不是我 1 个人去筹办 而是有 专人负责 比如 学校的通知不用我去转达 自然会有罗艳秀 同学关注并及时通知全班同学 学生生病时 小病自然会有张 明明同学组织学生护送去医院 大病则会及时通知我 清洁区 我历来不用去监督学生打扫 而是由组长带领本组学生自觉完 成任务 清洁区也很少有扣分现象 班干会议 班长管克玲自 我会定期组织召开 分析班上存在的问题并找出解决措施 然 后向我汇报 早操和课间操 有吴听同学承包负责 如有同学 迟到 缺操或做操不认真 她就会根据同学们自我制定的班规 让她们写 400 字的说明书 并扣操行量化分 星期 1 学校举行 的升旗仪式 也是由吴听同学组织和统 1 着装 班上负责每项 工作的同学 都能尽职尽责 顺利完成任务 这让我感到很欣 慰和也很满意 总之 参与式班级管理使学生的用心性得到了充分调动 构 成了学生广泛参与班级管理的局面 学生承当必须的班级任务 担当相应的职责 使他们感遭到班级主人翁的地位 从而提高 对班级事务的参与度 同时也是培养学生养成了良好的行动习 惯 提高她们的领导潜力和组织潜力 进 1 步丰富了她们的学 习生活和精神生活 从而到达自我教育的目的 优秀班主任总结 2 有人说 班主任工作10 分琐碎 和 1 个月 10 几元的班主任 费极不相衬 但是我要说 如果没有当过班主任 就没法体会 到当班主任的苦与乐 没法体会到学生们给你带来的感动 8 年来 我工作兢兢业业 1 丝不苟 从最初的旁皇 到后的逐 步掌握 1 些方法 再到能够熟练驾御 1 个班大众 这其间所取 得的精神财富 是多少金钱也买不到的 下边 我简单回顾 1 下 我担负班主任工作中的状态 和点滴收获 1 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 那里为何要援用屈原的这句话呢 由于 我觉得班主任工作的 方法是无穷的 道路也是漫长的 只有经过不懈的努力 吸取 前人和同事的宝贵经验 才能将工作做得更好 1 加强学生思想教育 养成良好的行动习惯 自从上班以来 我共教了4 个毕业班 给我印象最深的是 学生过了 61 以后 思想明显产生变化 有的变得极其涣散 有 的玩世不恭针对这些状态 我的做法是 61 儿童节刚过 我就 给学生召开班会 明确下 1 阶段的任务 适当加大作业量 适 当延长学生在校时光 给学生造成 1 种紧张的气氛 对极个别 不听话的学生进行严打 对发现的新的苗头 及时解决 透过 以上方式 在最后的阶段 我保证了学生的快乐 平安的学习 和生活 另外 要想掌握学生的思想动态 我做到和学生以诚 相待 认真听取学生的心声 6 年级的学生 随着身体和心理 的发展 自我意识已相当觉醒 所以 这学期 我认真听取学 生意见 个性是班干部的意见 获得了不错的班级管理的效果 2 安全工作常抓不懈 从某个角度来讲 安全工作是班级管理的1 个重点 也是难 点 由于很多安全事故让人猝不及防 但只要平时 师生安全 意识不放松 是能够避免 1 些事故的产生的 这学期 我主要 在以下几个方面注意安全工作的展开 学生上学放学时光不正 常 要和家长及时获得联系 要求学生有事有病务必由家长亲身 请假 我备有所有学生家长的联系电话 同时 将我的手机 宒 电 学校电话告知所有家长 使现代化通讯手段为家校联系作 出贡献 对问题学生严看死守 保证在校时光不出现任何问题 比如 杨新同等学 采取错开和其他同学下课时光的方式 避 免和同学产生冲突 常常召开以安全为主题的班队会 对班内 出现的个案 提出批评 班会资料有主题 建立班内安全小组 以村为单位 选出小组长 采取组长向老师汇报的方式 掌握 学生状态 3 展开丰富多彩的班级活动 为了丰富班内学生生活 本学期 我们组织了超多的班队活 动 和课外活动 比如 开学初的快乐寒假读书活动 4 月份的 少先队知识活动 5 月的知荣辱 树新风活动 和 6 月份准备参 加学校的游园活动等 透过这些活动 既丰富了学生的课外生 活 又增长了知识 扩大了视野 2 班级管理3 大宝贝 宝贝1 高度的事业心和职责心 这 1 点 我感觉 10 分重要 是做好班主任工作的灵魂所在 具体表此刻班级管理上 就是 有 1 种泥腿子精神 最初上班几年 我的想法太幼稚 觉得就应和孩子们打成1 片 民主而公平 此刻看来 理解不是很对 老师就应以实际 为动身点 肯定工作方式 刚刚毕业的 62 班 是我从 5 年级带 上来的 之前由支教老师带过 2 年 班级纪律比较差 而且个 别家长也很不支持自我的工作 就拿 1 件事来讲 班里学生杨 某 有个不大不小的爱好 就是放车子气 扎车子袋 或干脆 把同学的气门心拔了 扔掉 为此 我是上受校长的气 下受 家长的气 家长找到学校 抱怨学校管理学生不善 校长就找 到我 叫我快快破案 而案子破了 我又拿杨某没有办法 单 亲家庭 母亲对他太过左袒 我只能说说了事 但杨某照扎不 误 我算没了辙 也曾尝试过科学的管理方式 甚么家访 谈 心 以感情感化他 但都失败了 可能有的人会说 渐渐来 我看不行了 渐渐来 他小学毕业 不归我管了 我倒渐渐来了 他危害全部班大众 这个代价谁来补偿 因而 我采取最笨 最行之有效的办法 严看死守 很简单 只要他在学校 就基 本上不让他离开我的视野 放学后 比其他同学晚走 5 分钟 固然我得付出代价 就是下课后 不去办公室休息 放学后 得在教室里看着他 这样做 就切断了他的做案时机 杜绝了 打架的机会 这样 他扎谁的车子 实行这个 办法的结果是再也没有学生报告车子被扎 法定2 细节决定成败 从去年教师节座谈会上听赵洪财校 长的谈话起 我就 1 向在履行这个班级管理的宝贝 为此 我 还在自我的博客中写了超多的随笔和论文 由于细节所解决的都是小事 所以 很多都忘记了 但我确 切感觉到了如果班主任疏忽细节 就是疏忽成功的最大宝贝 我根据自我的记忆举个例子 可见 1 斑 根据线人带给可靠信息 我班某女生喜欢和男生打闹 写纸 条 乃至和初中的学生有联系 我感觉到状态的严重性 虽然 6 年级的学生不明白甚么是谈恋爱 但青春的萌动已开始 我 该怎样和她交换呢 我找到她 了解状态 她刚开始矢口否认 以后 看着证据确实 就轻描淡写 避重就轻 作为男老师 是很容易急躁和动脾气的 因而我取出手机 立刻要给家长打电话 这时候 我看到她慌张的神情 随之眼 泪也下来了 我明白她怕了 正由于我准备打电话时 注意到 了她眼神这个细节 我牢牢捉住这 1 时机 展开攻势 她的心 理防线顷刻崩溃 随之 我对她进行了恰当的教育 以后 我 再也没有听说她有类似的问题产生 宝贝3 绝不轻言放下 说句实话 当班主任 有时应对 1 群纪律很差的活宝 会有失望的感觉 这类感觉 只有当班主 任的体验过 这类感觉 是对自我成绩的否定 还是玩世不恭 怨天尤人 我也说不清了 有 1 段时光 我只要 1 进教室 就 憋气 不想看孩子们 但是 由于有爱 我还是抛弃了这类想 法 同时 我得感谢我的学生拉了我 1 把 事情是这样的 元 旦前 我想 反正这帮孩子考试是没法给我争光了 就哄着他 们玩吧 因而 我答应和他们过 1 个庆元旦的小联欢 为此 我做了以下准备 中午 我在家从网上找了 1 套智力测试题 作为活动资料 把我的 MP3 连到功放上 让学生每人写 1 首自 我喜欢的歌 我全部从网上下载 准备了对联 有时光就和学生 写对联 中午 我吃完饭 信步来到校园 本来打算找几根彩色粉笔 在黑板上画点画 写点字甚么的 当我推开门走进教室时 我 被眼前的情形惊呆了 首先 我像参加结婚仪式 1 样 被几个 坏男孩喷了 1 身彩纸甚么的 满教室的色采 挂了成串的气球 黑板上用长长的气球装潢了很多图案和文字 还有老师节日快 乐的字样 地面打扫的很干净 很明显不是几个值日生完成的 我还想板着面容 以1 种严看死守的架式回应他们 但此时 我即不管如何也拿不出那架式了 由于同学们齐声喊 老师节 日快乐 我只好顺水推舟 因而 我们玩的很快乐 我真的很 感动 我尝到了师生之间真实的感情 这是比甚么都宝贵的东 西 比考全镇第 1 都重要 我觉得 此刻想来 既然当时接了 这么 1 个乱班 为什么要自暴自弃 难道由于几个捣乱份子 就耽误大部份的同学吗 我满心的火热化作我工作的动力 我不 轻言放下 如果放下了 如果班主任工作中 没有豪情 没有 火热 我怎样能对得起这群可爱的孩子呢 3 获得的点滴成绩 汗水和成绩是成正比的 由于我的不懈努力 我在班主任工 作岗位上获得了必须的成绩 1 由于班级管理得当 我带着这个班从全校最差的班 成为 比较优秀的班级 具体表此刻 之前期末考核 成绩总是倒数 但这天刚刚结束的毕业考 我们班语文获得了第 1 名的好成绩 数学也较之之前有长足的进步 如果没有好的班风 如果没有 我的付出 怎样会保证获得好成绩呢 2 学生自我管理潜力有所加强 我逐步尝试组建有效的班委 会 实行学生自我管理 获得了较好的成果 我班邬绍娟同学 今年还被评为县级优秀 3 好学生 3 在学校和百姓心中有较好的口碑 我常常能听到村里的老 乡 说自从我带这个班以来 学生纪律比之前强多了我觉得 村民们的肯定是最重要的 4 我在工作中善于总结自我的方法 并及时构成文字 每一 个学期 我都要写出超多的工作手记 随笔 反思 和我校老 师们相互交换 同时 我的教育博客中 也不断更新班级管理 的文章 去年教师节后 我的博客由于班级管理方面的文章写 得比较完善 还被 中国教师报 评为优秀教育博客 奉献给 广大班主任老师们交换 同时 我的班级管理论文 班级管理 中的 RAM 现象 也被相干杂志刊载 同时 被多家权威网站援 用 成绩只代表过去 今年 我又开始担负了6 年级班主任工作 我必须 1 如既往的投入到火热的班主任工作中去 多多和同事 交换 总结工作经验 争取更大的成绩 优秀班主任总结 3 班主任是班级的主要管理者 要管理好1 个班级则需要班主 任做超多深入细致的工作 而且还要不断学习他人的先进经验 1 个良好的班大众对每个学生的健康发展起着巨大的作用 1 创设同等和谐的师生关系 同等和谐的师生关系是课堂教学的基石 只有在简单自然的 教学环境中学生才能思惟活跃 敢想 敢说 敢问 勇于表现 自我 教师应尊重 信任 酷爱每一个学生 满足学生的表现 欲 恰当公道的应用语言 眼神 动作来激起学生的表现愿望 鼓励学生大胆的创新 当学生出错误或故意捣蛋时 我用眼神 暗示 用和蔼的语气给予批评与指正 当学生的想法或表现不 恰当或不完善时 我首先肯定他们的用心主动性 使学生产生 用心的情绪 激起表现热忱 多年来 我长时间担负班主任 了解班级学生的基本状态 对那些单亲家庭的孩子 我更是关怀备至的体贴他们 使他们 重新得到关爱 父母离异的孩子心里都有阴影 常常是性情孤 僻古怪 学习兴趣不浓厚 态度不端正 由于他们缺少爱 对 生活失去信心 所以不能安心学习 最近几年来受经济浪潮的 影响 学生队伍中又多了 1 个庞大的群体 留守儿童 他们的 境遇乃至比单亲家庭的孩子更糟 他们失去了同龄人应得到的 1 切 有时连最基本的生活都没有保障 他们是那样的孤独 那样的无助 每当遇到这样的孩子我真的很心疼 我总是对他 们多用 1 份心思 让他们感遭到在学校这个大家庭中也能得到 温暖 爱的召唤 使孩子们有了热忱也愿学了 我想 甚么是 爱 这就是爱 而且这是更有价值的爱 这是社会的嘱托 事 业的期望 这类爱 正是我们教师职责心的源泉 古人云 亲 其师 信其道 教师的爱 1 旦被孩子理解和理解 他们一样对 老师充满爱 同学们之间的关系自然同等和谐 就会心甘甘心 地理解老师的教育 2 建立服务意识 培养学生良好的行动习惯 著名教育家叶圣陶先生说过 甚么是教育 简单1 句话 就 是要培养学生良好的行动习惯 作为教师 是学生成长的带路 人 不单单要给学生传授知识 还要培养学生养成良好的行动 习惯 为他们的健康成长打下扎实的基础 小学生年龄小 可 塑性大 他们的行动习惯容易养成也容易改变 是培养良好行 动习惯的最好时机 1 个班几 10 个学生 性情特点不 1 样 兴 趣爱好不 1 样 家庭教育也不 1 样 如何把他们培养成有理想 有道德 有文化 守纪律的 1 代新人呢 如何让这些孩子在人生 的道路上有个良好的开端呢 我想 空头说教是没有用的 重要 的是根据学生的年龄特点 透过生动活泼的教育情势 热情地 引导 我就根据他们的喜好 培养学生良好的浏览习惯 以配 合课内教学 1 本好书 会带领学生翱翔绮丽多姿的知识海洋 1 本好书 会引导学生探索古今中外的无数奥秘 1 本好书 会 帮忙学生明辨是非 分清美丑 给学生图书 给学生时光 给 学生方法 让学生与好书交上朋友 3 仔细扶持学生步入人生之旅 班主任除要全面关心每个学生外 还个性要对那些顽劣儿童 更仔细的扶持 要发现他们的长处 正面引导 使之克服缺点 不断进步 对玩皮学生 我尽可能采取冷处理法 尽可能少去 拨动他们那根调皮的神经 更不采取磨的办法 老师只能从正 面把他们从玩皮引入到可爱的轨迹上来 玩皮的学生由于父母 对他们娇生惯养 到了学校还是恶习不改 上课不听讲 下课 就打闹 在他身上确切难找出优点来 但是他们身上总会有闪 光点 我只要能发现 1 丁点儿有点就及时表扬 并鼓励他克服 缺点 努力做个可爱的好学生 透过 1 段时光的耐心帮忙和扶 持 他们也会有进步的 在学校组织的秋季运动会 庆 101 文 艺汇演中 他们都获得了相应的优良成绩 学习也有了很大的 进步 就是这个细微的地方正说明 只要我们老师坚持耐心扶 持 差生也是能进步的 4 做1 个勤劳的班主任 俗语说 1勤天下无难事 作为班主任 要比别的教师多留 意眼 多下工夫 舍得花时光 要时时仔细视察学生状态 将 他们产生的 1 切事务认真 妥善的处理 在这方面 我 1 向要 求自我勤劳 勤于处理他们之间的大小事务 即时纠正学生每 一个不起眼的背规背游记为 每天我 1 向强调学生遵照校规校 纪 班规班纪 强调他们养成良好的作息习惯 按时到校 从 小培养学生良好的晨读习惯 我长时间坚持与学生同时到校 我们班上的学生每天凌晨来到学校没有在外面疯狂打闹的现象 正是由于这些勤 使我班上的学生在纪律方面都能严格遵照 很少背犯 班主任要努力做到勤 班主任需要充当许许多多主 角 有人说班主任也是 1 个官 但也是世界上最小的 1 个主任 官 但是这个最小的主任官 所做的事情最多 最复杂 这个 主任官当的成败如何 不单单关系到 1 个人的健康成长 更重 要的直接关系到国家教育事业的成百合兴衰 因此社会是 10 分 看好这个最小的主任官的 5 用1 颗同等的心对待每位学生 在小学阶段 班主任常常是学生心目中最完善的榜样 老师 的 1 言 1 行 1 举 1 动 和处理班级事务的 1 些方法 都会对 学生产生深远的影响 因此 班主任对每位同学要同等对待 特别对优生和学困生更要同等对待 让他们觉得老师对每位学 生都公平 用爱浇灌心灵之花 只有同等地爱每位学生 才能 得到学生的尊重和爱 更要关爱那些被遗忘的学困生 用爱激 起他们的上进动力 让他们努力学习 展现自我 使 1 名落后 生转化为优生 要用师爱来激化他们 因此作为班主任必须要 有 1 颗同等的心 6 让学生养成写日记的习惯 作文教学对学生的全面发展和语文教学质量的提高起着举足 轻重的作用 但它也是小学语文教学中的难点 如何培养学生 的写作潜力 让学生易于动笔 乐于表达呢 我认为最好的方 法是培养学生养成记日记的好习惯 写日记能锻炼孩子的书写和语言表达潜力 也是对自我成长 进程的 1 种记录情势 小学生写日记 能培养他们恒心和毅力 因而 我在班级中建立了 冬雪岛循环日记 记录孩子们的每 天丰富多彩的生活 课余以外的万花筒小知识等等 活跃孩子 们的思惟 锻炼了他们的动手潜力 以上就是我在班主任工作中总结的1 些心得 古语曰 他山 之石 能够攻玉 作为班主任难免都会碰到 1 些坚固的石头 但是如何把他们雕刻成能绽放异彩的玉 这就需要匠师们的精 心雕琢 所以 我将继续着 努力着 把班主任工作做得更完 善 用自我的爱和热忱去撞击那 1 颗颗幼稚的心灵 充分发挥 同学们的聪明才干 成为 1 名出色的班主任 优秀班主任总结 4 我自93 年毕业就 1 向担负班主任的教育教学工作 多年的班 主任工作实践使我深切地认识到班主任是党的基本线路政策和 教育方针的贯彻履行者 是对学生进行管理教育组织者和领导 者 是学生健康成长进程中的带路人 因此 班主任的工作要 求我们全身心肠投入进去勤思考 勤计划 勤安排 勤动手 下方就我如何建立优秀班级谈谈自我的 1 些做法 1 学生的思想道德建设是建立优秀班级的关键 百年大计 教育为本 教育的目的就是使学生成为德 智 体 美 劳全面发展的优秀青年 德育是教育中的重中之重 心理学家告知我们 人的 1 切行动 不管其对错 美丑 高雅 还是卑鄙 都是透过主题的认识和选取而付出实践的 因此 学 生的道德修养水平直接影响着他的行动卑鄙 在班级工作中 我把学生的思想道德建设作为班级管理的主要工作来抓 1 以自我的品质来感化学生 作为1 个班主任不单单是文化 知识的传授者 而且是学生生活的指点者和道德规范的引导者 更是学生的模范 教育学生不能只是靠说教 更主要的是靠教 师身教 潜移默化 只有人格高尚的教师 才能培养出品行端 正的学生 所以 教师的人格水平越高 其榜样作用也越强 因此 在工作上 我要求自我忠于职守 全心尽职 在遵纪遵法 上 要求学生做到的我自我首先要作到 要求学生不能做的自 我首先不做 在学习上 要求自我要毕生学习 不断提高自我的 智能和技能 在越是特殊的日子 越是艰巨的任务 自我一马当 先 坚持到底 这样学生自但是然地遭到了感染和熏陶 2 充分发挥各种教育渠道的作用 利用思品课 早会 班会 课 结合班级实际强化了 5 爱教育 学习目的性教育 礼貌礼 貌教育 安全记录教育 法制教育等 班级每周 1 次班会进行 有的放矢的教育 在平时中常常组织学生展开读好书 唱好歌 看优秀影片 讲故事和搜集名言警句等活动 做到人人有读书 笔记 人人着名言警句手册 3 充分利用节假日 记念日因地制宜地展开教育活动 例如 以港奥回归为主题 展开 1 系列的教育活动 结合我党召开 106 大 班级认真组织学习宣扬 同时还举行了以优良的成绩向 106 大汇报的主题活动 38 妇节号令学生为自我的母亲做 1 件好 事 教师节要求每位学生为老师做 1 件事 每一年的敬老节展开敬 老活动 在此次抗击非典中 要求学生收看 新闻联播 中共产 党员丰采这 1 节目 号令全部学生向战役在第 1 线的白衣天使 学习 4 认真做好个别教育 俗语说10 个指头有长短 1 个班的 学生不可能人人都是优秀的 每一个班级都有 1 些落后生 他 们或是思想差或是学习有困难 对他们 我在思想上不轻视他 们 在教育上 做到动之以情 哓之以理 从而提高他们的思 想认识 增强他们的自信心和自尊心 除对落后生进行个别教 育 优等生也要做 有些优等生容易产生自豪自满的情绪 自 认为成绩好 容易放松思想品德方面的要求或是忽视文体方面 的教育 对这类学生 我 1 般利用课余时光找他们个别谈心 使他们认识到自我身上落后的思想 从而提高自我的思想境地 2 建立健全班级管理机制 是建立优秀班级的有益保障 班大众是培养学生成长的1 方沃土 如何建立 1 个礼貌守纪 团结互助 勤学上进的班级体 我的体会是 班级建设也是 1 项 系统工程 务必抓好其中的 3 个运行机制 1 班级平常工作量化管理机制建立 小学生大多具有好奇 争胜的特点 平常行动有多重表现 1 方面是爱说 爱闹的 自控潜力差 这给班级管理带来必须 的难度 另外一方面是好胜心强 喜欢跟他人争高低 想当第 1 这是管好班级的有益因素 因此 我就将其的平常表现纳入 量化管理 加以正确引导 不单单提高管理效率 而且使学生 要养成良好习惯 提高素质 具体做法以下 1 分项打分 即 把班级平常工作分为学习 纪录 劳动 卫生 礼貌等若干项 对每系项资料提出具体要求 给定分值 例如礼貌 1 项包括 言谈举止得体 仪表美观整洁 讲求卫生 不吃零食等资料 各占 1 分 每周以小组为单位计分考评 2 职责明确 全班分 若干学习小组 设立两名值周班长 轮番值周 各小组长考评 本组成员 包括班长在内 值班长考评各小组长 这类带有监督 特点的分层管理 能增进班级建设良好循环 到达全面管理每 位学生之目的 3 定期通报 每周班会 值班长通报各小组总 积分及排行状态 通报本周个人积分最高的前 10 名学生 在该 期的黑板报标兵栏目中赐与表扬 使学生学有榜样 赶有目标 人人从我做起 向自治迈进 这 1 制度既调动每一个学生的用 心性 自觉性 有加强成员之间的了解 从而提高班级的整体 素质水平 为创造 1 个良好的班风奠定了基 础 2 建立班干部选任考评机制 班干部是班大众的中坚 班大众建设的核心 班主任的得力 助手 调动这部份同学的热忱 注意培养并发挥其作用 是建 立良好班级的关键 在班级管理中 我废除传统的干部终期制 1 个学生 1 学期或多学期担负职务不变 建立新型的干部选任 考评机制 面想全部学生 实行竞争上岗 是每位同学都有参 与竞争的机会 鼓励每位同学都有参加竞争的机会 鼓励每位 同学用心参与班级的建设和管理 具体做法 1 民主推举 竞 争上岗 在学生相互了解的基础上 采取民主推举方式 让学 生提名心目中的带头人 亦可毛遂自荐 然后由提名者和自荐 者做竞职演说 阐明自我对担负班干部的态度 合适担负的主 角 和干好本项工作的计划 措施 活动资料 活动情势和将 到达的目标等 最后投票表决 当场宣布结果 学生对这类民 主推举 竞争上岗的方式心悦诚服 这样选任的班干部 对班 级工作的顺利展开 10 分有益 2 定期考评 吐故纳新 对当 选的班干部 1 月民主考评 1 次 考评资料 1 工作态度是不是 认真 用心 负责 2 工作任务完成状态 3 本身素质修养 考评情势 召开主题班会 民主评议 投票表决 吐故纳新 考评后 对落选的同学认真作好思想工作 注意调动其的用心 性 鼓励再次当选 这 1 管理机制的建立 就到达人人参与 人人受锻炼 使学生的组织管理潜力和水 平的到普遍提高 3 建立班级鼓励机制 素质教育要请教育者极力 教育 关注学生全面成长 表扬 和鼓励是极力教育的重要资料 实践证明 表扬和鼓励能够帮 忙学生重新认识自我 点燃他们努力奋进的星星之火 鼓足他 们放飞期望的勇气 具体做法 1 设立奖项 实行全方位鼓励 每学期设立 3 好 优秀及单项奖若干 对不 1 样层次 不 1 样 学生赐与全面评价和鼓励 调动每位学生的上进心 推出优秀 建立榜样 找出差距 不断改良 2 定期评奖 采取不 1 样情 势赐与鼓励 每学期举行期中 期末两次全班民主评奖活动 采取不 1 样情势进行嘉奖 例如 嘉奖学习用品 黑板报标兵栏 目赐与表彰等 引导学生全面发展 健康成长 3 加强班主任工作的研究是建立优秀班级的主要途径 在素质教育的这天 作为21 世纪的班主任不单单要成为教育 科学的学习者 而且要努力使自我成为教育科学的研究者和创 造者 才能使自我所带班级的学生才能紧跟上时期的要求 因 此 在平时的工作中 我就把自我培养大众 引导班大众素质 发展的事实作为研究对象 超多地学习教育科学理论 常常性 地学习教育科学的最新研究成果 学习科研规范 掌握科研方 法 把自我在科研中所获得的成果注入班级工作 优秀班主任总结 5 班主任工作给我的最大的感受是 班主任不好当 而且是愈 来愈不好当 但是 既然当了班主任就务必竭诚尽力 扮演好 班主任这 1 平凡而又必不可少的主角 我几年的班主任的工作 经历 我对班主任工作有了自我的体会 1 班主任要以身作则 为人师表 教师要在学生中建立良好的形象和成绩 就务必以身作则 为人师表 从我做起 中学生正处在 1 个生理成长时间和世界 观逐渐构成的 1 个特殊的时期 作为老师 个性是班主任 他 的 1 举 1 动都会直接影响学生的思想行动和道德行动 因此 作为班主任 更应严格要求自我 提高自我的文化和道德修养 以感染和教育学生 例如 要求学生知错就改 当我在工作中 出现了失误时 我也真诚地对学生说 对不起 这件事是我没 查清楚 错怪你了 这样学生在生活和学习中做错了 能够主 动地找到跟我认错 2 发掘言行的闪光点 每一个学生的背后 都有很多言行隐藏着许多宝贵的闪光点 班主任的职责就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点 让学生 在教师的种种善意的期盼和爱中 增强自信并走向成功 我班 里有这样 1 个女生 她平日里默默无闻 学习成绩 1 般 属于 那种走进学生堆里不容易找的学生 但她的字写得不错 我们 班第 1 次办班板报时 忧愁没人会写板头 我就找到她 说她 的字写得挺好 让她试试 结果她写得不错 在那个周的周记 里 她说真的 10 分感谢老班让我写黑板报的板头 初中这两年 里 她想写但历来没试过 太感谢老师给我这个机会了 透过 这件事她也明白自我还有很大的潜力 极大地增强了自信心 在接下来的摸底考试中成绩有很大的进步 在刚刚结束的期中 考试中 她进到了班级的第 6 名 每一个学生都有值得津津称 道的优点 班主任应及时发现学生的具体优点 公然赞美 这 样 赞美将会成为鼓励学生奋发向上 刻苦求学的巨大动力 3 发挥班干部作用 班干部是老师的小助手 也是同学们的好朋友 能用好班级 骨干是构成优秀大众的 1 个重要条件 使大众有 1 个控制中心 保证在统 1 的指挥下 能调和实现共同的目标 更重要的是透 过班级工作实践提高学生交际潜力 组织潜力和独立工作潜力 如班长全面负责班级工作 学习委员专项负责组织每天和双休 往后作业的收发 文体委员主持班级各项的文体活动 生活委 员坚持每周的生活 组长管好本组的事 在班上产生问题 班 干部能主动解决纠纷 化解矛盾 班级的班干部和小组长在每 周的周 1 聚在 1 齐开班务会 对上个周班级中出现的状态进行 总结 或提出自我对小组管理的方法和困惑 并对本周的工作 进行安排布署 在每天的晚餐时班长与值日班长开个碰头会 交换 1 下当天的状态 然后由班长在班级进行晚点 这样从班 长到组长职责分明 各司其责 增强了他们的职责心 调动了 他们的用心性 发挥了他们的主动性 创造性 使他们的潜能 得到最大的发掘 使我们班的常规工作有条不紊地进行着 4 充分利用好学校组织的各项活动 教育是种活动 班主任老师应带领班级的学生用心 积极参 加学校组织情势多样的大型大众活动 如运动会 歌咏比赛 课外活动等 透过大众活动 开阔视野 陶冶情操 将德育思 想和目标 转化为学生的行动 培养他们酷爱大众 关心他人