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文档简介
小学英语五年级上册第四单元说课稿Unit 3 What Can You DO? (第六课时)一. 说教材。1、教材的地位。本节课内容是五年级上册unit3 What Can You Do? Part B Read and write.学生在四年级已经学过floor等单词,本节课希望学生知道更多的单词。也为后面学习句型What can you do?做铺垫。2、教学目标1.够听、说、读、写句型:Can you make the bed?No, I cant. Can you use a computer? Yes, I can.2.听、说、认读句子:I can play chess.3.完成Lets check部分的连词成句的练习。 3、 教学重、难点本课时的教学难点是正确拼写主要句型。二、说教法本节课主要是运用听说法。运用多种操练和对话方式来掌握知识。三、说学法本节课用多媒体教学,采用童谣、英语歌曲来提升学习的兴趣,运用生动的食物图片激发学生的学习积极性。四、说教学设计 Step1、Warming upListen and do 教师或学生上台发指令:set the table, sweep the floor,其余学生做动作。Step2、Presentation(1)T:Are you helpful?S1:Yes,T:What can you do?S1:I can sweep the floor.T:Can you sweep the floor?S2:Yes, I can.T: Can you sweep the floor?S3: No, I cant.(2) pre of “robot”teacher present the picture of robotT:Look,whats it ?S:Its a robot.T:What can it do?(Listen to the tape and find the answer.)T (After listen to the tape)Can it do the dishes?S:No ,it cant. (ppt present the sentences)T:Can it set the table? S:No ,it cant.(ppt present the sentences)T:Can it play chess?S:Yes,it can.(Teacher present the sentences on the blackboard)c ) practice teacher point at a card and Ss read quickly.e) pre of the sentence “What can you do?I canI cant.1)T:(Look at the PPT) Oh ,Im helpful.I can sweep the floor. What can you do ? I can Teacher write the sentence on the blackbord.Then ask a student to answer.2)Read after the teacher.3)Ask more Ss to answer.Step3.Consolidationa) Ask the students to practice in pairs.b) Lets chant Listen to the tape first then read together.Step4 Homework Write the words and finish the exercise bo
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