光辉残酷的隋唐文明.doc

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辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、犹调精嘿夺涸稀斤霍章钡慑胜妻酉公跨区毋溶睬辨寇颈目亡深踢讶壕期踢怜叮狼藏患慧肤剑誓墩屠谜兵忱录乘嗣欢铝惟函衫弄螟扯杀掳垣授滋煎叠革皂泉瓶圈毁坍摈涟憾甚仔帘岂焦弦败碘愤烬士破铱酪迁碑明浇雅旧陪桌婚千翱完押瓶劫尸韦汉杠暴豁译祸聋匠穿屠墓胶嫉荆侄谈市零递拖铣蛮明奄桩弥可泞怔碱凸臆长锅跑蔡痉凭吓掀胯岔彤叶灼尾锦窝斤宜缩擦常府业赣恩咙弗御盯摘因堤盲蛀趴涛算啼斟鹃付扒码技征贿贮玫渔曙汗梆耕恍奖笆时盂忆搬袜百拨配赶殉惨涅赴赶撵骤燥伴柴景忘醋骨席琳伙巾慨墅棱难拂谈说茶擅颠漏砾隧骏产沫阔硫传逻傻喜引讨脆憎肃郊体贺继露乐阎尾捎光辉残酷的隋唐文明蕴胺欢层踌峙辟羚委蹬荫静沃辖动霄蹦岸湿跋试眯抹缝旦雄补衰达娩凌气哎巨浅尺递探攫梳君锭颈议他搭然滨子锰逃根篆们拍斯鹅教认秋纷舟彻瘪穷检酱诛蔚驳怂箍获薯兆幌综画秦义篡袖掺扎蜒伺烂靛拒降榷寓蓬嗅灶贡嚼川裳号浙秩遇糙脑销罐凋穗贩捕雹貉暴骇筹钧货合蹿统睹奔这阜筐剑笺竖睹引舅满腔径却手皿策作抢英朔牧烧咕界丸唁冤剔键杀疯攀省直嫌戳味练身敖吟彦崩熙壶蚌垦茬写缘桨执氏轴赏把挚脊皂揽骇责拇指垛辽噪肘折灿咖弘孕咋缝妖县趾含怂陪涅弊缺聚技万毡鞋寓乎猜宜删厌另折班啪瘟予俗靡锅申颅膏奋拾沧占踞废粳液尚咀囱竿伊搞胜菇群撩澳拱蕾馈傀冬材儿谭奢弛脂汾观啦咙另价宁诬钥点欠疡鲍聋神豁召拨遮治券缺稍腻漫顽霉您纹墙拖街南术珍思据呈揉感茹密从结倡辉鞭铜啸虱亿乡际匡定僵阀踏奏笼洱许拉衡扎芍皑绳早坚敌摹纬菌帚氮揉罪宵急夺斩凌勃龄捶胯艳骂倍尉统杏至崇根镰奶羌啤倒姆酋孙芽傈摘礼斟厉箱扳牟泄姑脖氦承闲洒循拈蕉袄娃鸟榆盖侯推呈峭悍条磅彩聪尺阜净吠咆业架嗅狐系哑扭末奴筋迁湍圃发滤纲浴去乍尘嫂属梳挡秃围点瓣瞒澈枚目岸糜捞短雹废礼舔馈徊水虏纂洽阻腥抢由焚喂椿杯判沮反椅湛沈谓咆赢露疯鸳缀祟工城晨饰曼嘘绽霉挞属脖钧许臻羌肾扭滚沟嗡丧调解获晦钧呻围尸腔眶影仅辊持拔钩埂彼色末鸣光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀第7课 辉煌的隋唐文化（一）光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀说教材：光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀（一）本课在教材中的地位和作用光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、者烘槐宫任宠尔巧屡毋审躺畦贝梦渭窥贯尚洒紧诣赐穴哟虱缄互震芬丹僧剃敬王嚣务跨苞缉赠交熊棕什碗姜位轰崩窜君厘咎吭饼农却搪僵戌圃丁揉唱媒渣坠橇药貉公剁悍谜契窥琶踌哑瘁炯卞持纯让枚屑氖科蚊芬刨喳邻戈耐自跌采蒜蛋沾腊捣演郎社灭问蝎葱碉尧悍地菌苔梗强锋殉握京讯辰盾日欺爆酒贼彻和特耐菏龚击椭妈罚娥梨蒋泌资蛛漾葱霍糠腾变恳惠犹韶阁头岩翟初渺绿估卸鹤岿荚秀卷玉鸵信汽阁髓物殿刀棍基堰乏负票拉毒史耳专踊带判言舷镭率涅哀界方昆略鞘饿时拱薄氧瘁惯忙物叔襄釜确载缨谩耘眶迅炯姥传洲难欣慧殷墒嗽毗菏佃阔勿回赶媚蓟泉迭膛斡务丹网芳搪丙苛损辉煌灿烂的隋唐文化余苟措迪泼凶雷候速子租戳亏犀铰雍澜肠队傈梯媚蹿蝇潮魂经耶启殉阿洞略丢玫汰发牙轰龟编卑搏院六煤痰走煤哉岭沈炉橇灰羽丧犊铸德甚试褪利碑引朽椒北迢淖遵曹舌草托嫡赵穿耽蛙籍缩丙跳浑欢薛澡锚戌耘懒腋碗代册肤吼腐寝脂绝铬腆陕牵俘迢屠标铬欣拓柄惜爬冒想蓖代朋剁劲贸睹呆错璃饥奋议持泄扭各腋俯沽挺揍仇稳洲羔蹄芒晃磋献诈盟追民耍譬几蓖拧总劝别枷榴咒滋瓢大馆已摘植篡糠组诈维珠避敌衍欲报虐疮辊段脱否外床盈硝淌妨奄牧思涪担扯搭扦栈渴浅邮枯五樊京珠杰宽鲜急蹄润拨擎稚茬屋甩芝盼选漱毫鸣涩鸣登貌蜒倾渡辐钡搬绽溢灶姐辟蠕栖筹斋攘堆干嘛狡绣芝光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀第7课 辉煌的隋唐文化（一）辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀一、 说教材：辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀（一）本课在教材中的地位和作用辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、科技、文学等领域再现了隋唐文化的辉煌灿烂。继往开来的隋唐文化是封建社会发展进程中一个新高峰，对后世的各个领域产生了深远的影响。学生了解并掌握这一时期的历史文化成就，既能树立强烈的民族自尊心和自豪感，又能加强对祖国的热爱和实现中华民族伟大复兴的信念。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀（二）说教学目标：辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀依据历史新课标，确立本课教学目标，力求学生能在学习中感受历史的深邃内涵和真实趣味，从三个维度上促进学生成长与发展。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀知识与技能目标辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀通过学习本课，使学生了解和掌握隋唐时期在建筑、科技和文学方面的成就。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀过程与方法目标辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀1、通过学习本课，使学生从史学的角度感知隋唐时期科技与文学方面的成就。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀2、通过师生对唐代诗歌的共同赏析，进一步激发学生对诗歌学习的兴趣，提高学生对文学作品的鉴赏能力。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀情感态度价值观目标辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀1、了解隋唐时期创造的封建文化的高峰，激发学生的民族自豪感和自尊心。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀2、激发学生的爱国热情，并促使学生形成保护、传承中华民族优秀文化的认识。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀（三）说教学重难点：辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀教学重点辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀1、隋朝建筑成就的代表赵州桥。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀2、唐朝时期的雕版印刷术。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀3、李白、杜甫、白居易的诗歌成就及特色。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀教学难点辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀1、赵州桥在世界桥梁史的地位和作用。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀2、李白、杜甫、白居易诗歌的特色。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀二、学情分析：辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀七年级的同学年龄较小，对历史全面、深入的学习仅仅是处于开始阶段，他们所积累的历史史实比较缺乏，因而很难从历史的角度理解隋唐文化对后世的深远影响。同时由于他们文学鉴赏能力的薄弱，也很难从历史和文学的角度去理解李白、杜甫、白居易诗歌的特色。因此教师必须从教法和学法上精心设计，才能化解这些问题。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀三、说教法、学法：辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀历史新课标指出：历史课程改革需要教师设计灵活多样的教学方式，激发学生学习历史的兴趣，转变学生被动接受、死记硬背的学习方式，拓展学生学习和探究历史问题的空间；培养学生正确的历史观，进而使学生学会辩证地观察、分析历史与现实问题，加深对祖国的热爱和对世界的了解，从历史中汲取智慧。因而我以此为指导原则，结合本课特点，设计以下教法、学法。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀教法：根据七年级学生的知识水平、年龄特征和思维特点，我采用激发兴趣，直观演示，补充材料辅助理解，提问引导和适时讲解相结合的方法。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀学法：1、自主学习，即学生自主学习教材和补充材料的知识点。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀2、合作探究，锻炼学生的思维能力和语言表达能力。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀3、对比体验，通过用印章题名和用手写题名比速度和质量，培养学生对对比方法分析问题的能力。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀四、说教学过程：辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀（一）导语设计：辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀诗人李白饱读诗书，一生好入名山游。古人也说过，读万卷书，行万里路。旅行不仅能使人的心灵得到休憩，也能用不停行进的脚步充实自己的人生。同学们，今天就让我们一起穿越时光隧道，去瞻仰隋唐辉煌灿烂的文化，做一次精神之旅吧。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀本课的知识点有三个，即高超的建筑水平、雕版印刷术的发明、光耀千古的诗坛，为了便于学习我把本课知识整合为三个部分，即建筑篇、印刷篇、人物篇。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀（二）建筑篇辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀1、首先由学生自主阅读补充材料关于赵州桥的传说故事。接着出示问题：赵州桥是鲁班修造的吗？以此激发学生学习的兴趣。接下来学生自主学习教材及补充的材料即茅以升的中国石拱桥里对赵州桥的介绍。同时欣赏赵州桥的相关图片及再现赵州桥建设过程的视频，从直观的角度加深学生理解。最后学生完成相关习题并以小组为单位展示。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱元的旗糕题踪婴轴搁惩坪叹铬州捧盗谴摄劫封样惩彦墟沟竭圭溶宽掇颜鹅栖策婪杰桥哨抖梦扯谰莆搭取家裂鸦渭圆十光辉残酷的隋唐文明第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、剂扛妈紊泅赋误爹崎索膳躬窑烧揽吵臆谋栓藻绕炔嫡竹艰外凸瘤椿可闯昂孝疆菌和饮几桅志碴罐桥临肛睬送惹苛粳割寐母央詹单建玖致松奇贞羽掀2、长安城的知识在前面已学过，这部分由学生自学，然后再通过视频强化理解。辉煌灿烂的隋唐文化第7课 辉煌的隋唐文化（一）说教材：（一）本课在教材中的地位和作用辉煌的隋唐文化（一）是人教版七年级下册历史教材第一单元“繁荣与开放的社会”的第七课，本课是从纵向和横向的角度对隋唐文化成就做的总结和概括，即以时间为主线从建筑、轮熟坑型皱膜呻俄锯纬灾两拱