可慕小学少先队工作总结.doc

可慕小学少先队工作总结 1xx年秋季可慕小学少先队工作总结又一个学期临近尾声。 回顾本学期工作，我校少先队工作结合学校的实际情况，以“红领巾相约中国梦”为指导，深入宣传普及习近平总书记对少年儿童“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”的希望和要求。 以纪念长征胜利80周年为主旋律，强队员的思想政治教育、爱国主义教育和以教委办的两歌一队礼的评比、新守则和弟子规的抽查为契机对全体少先队员进行文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。 下面将我校的少先队工作情况作一总结，及时吸取经验教训，以便更好地开展今后的工作。 一、加强少先队辅导员队伍建设9月份大队辅导员吴晴瑜、柯文侯参加教委办少先队期初工作会议，通过会议认识本学期的工作目标和内容，及时制定本学期的工作计划。 12月份大队辅导员柯文侯参加了泉州少先队辅导员培训，培训回来后及时开展二次培训，将会议精神及培训知识传授给各中队辅导员。 结合镇少先队主题队课观摩研讨活动，多派年轻的中队辅导员外出学习，鼓励中队辅导员创新活动形式，组织辅导员每月学习少先队活动辅导员等杂志，并通过福建少工委的布置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。 二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯 1、我校坚持进行“文明班级”评比由各班代表组成的劝导队员与值日导师进行落实，每天对每个班级卫生、广播体操及大课间和眼保健操、同学红领巾、校徽的佩戴等情况等进行检查、公布、评比。 利用升旗仪式，大课间中对学生存在的行为习惯和文明习惯等问题进行教育和引导，每周对检查结果进行评比，根据得分定“文明班级”等级，分别为一颗星、两颗星、三颗星，予以奖励，并保留好原始数据及资料，建立档案，作为期末评选文明班级的依据之一。 2、做好新队员入队工作期初，学校大队部对这项工作做了认真布置，组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育，学习队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等，使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。 10月大队部隆重举行了中国少年先锋队建队67周年暨“红色基因，我们传承听党的话，做好少年”一年级新生入队仪式。 活动中，全校少先队员再一次接受了队的教育，增强了少先队的意识，壮大了少先队组织。 3、结合文明礼仪专题教育，我们狠抓养成教育利用教委办的“两歌一队礼”的评比，新版守则和弟子规的抽查的契机，进行行为习惯2教育，充分利用队会进行训练，使队员能以新守则和弟子规的礼仪为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，及时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。 4、加强少先队阵地建设“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。 每周一师生肃立在鲜艳的国旗下，唱响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育。 此外，国旗下讲话主体、形式、内容也丰富多彩。 红领巾广播站是少先队主要阵地之一，每天都有一个主题栏目，根据当天的主题，广播员们准备了丰富多彩的内容供全校师生享受。 另外继续办好可慕小学晋江经济报小记者站，在许丽娟老师、尤秀春老师的带领下，小记者站开展了各种各样丰富多彩的校外实践活动如:中秋节外出制作月饼，重阳节到老人会开展爱老，尊老，敬老的活动等；办好每月黑板报，抓好少先队宣传阵地。 5、广泛开展读书活动，积极营造书香氛围我校利用教委办组织的校园文化评比和参评晋江市书香校园的契机，把打造书香校园作为校园文化建设和学校精神文明建设的重点工作。 首先是完善校园文化布置，通过评比促发展，继续完善学校的廊道文化，班级文化，办公室文化，让师生切身感受书香氛围。 其次是打造快乐书海，分为 1、学校在二楼、三楼走廊打造转角遇见书吧，和快乐书吧，书吧中布置长凳和一些学生喜闻乐见的书籍，让学生在课间可以在那边进行阅读， 2、完善各个班级的图书角，各个班级号召学生从家里带一两本书来充实班级图书角，学生可以在教室中随时随地的阅读。 3、学校把图书馆中的一部分书籍通过图书漂流箱，让书籍在班级之间进行漂流，让每一本书发挥更大的效用。 6、广泛开展读书活动每周教师例会前，我们都有一个教师读书论坛，接着我们把国学经典纳入课程，比如我们有属于我们自己特色的弟子规操，大课间进退场铃声以弟子规内容制作的个性化铃声，让学生吟诵弟子规进退场。 再来就是开展一系列的读书活动，推普周，纪念一二?九有手抄报比赛、征文比赛，还有比如我们每年都会举行的庆元旦经典诵读活动。 另外通过家校结合，辐射引领。 带动社会读书风气的形成。 我们积极发动广大家长与学生共读一本书，交流读书心得，学校根据现在家长开看手机的特点，发布学校公众号，举行学校书香班级的评选，让家长参与到学校的书香创建中。 同时每周在公众号中公布学校的工作内容以及安全问题，让家长积极的了解学校的工作情况。 7、开展每周三学校兴趣小组活动，提高学生综合素质。 本学期，我校少先队工作结合学校教研教学工作，开展相关学科的兴趣小组活动，如书3法、美术、音乐、舞蹈、英语、体育、腰鼓、电脑、乒乓球、灯谜、作文等兴趣小组，给学生一个自我发展的空间，充分发挥学生的特长，全面提高学生的综合素质，切实实现了“周三快乐拓展日”。 三、本学期我们举行了一系列丰富多彩的活动9月我们开展了庆祝教师节的活动，组织学生观看开学第一课，开展推普周活动，启动学校“三操一活动”，小记者外出制作月饼，网上向国旗敬礼签名寄语活动，开展校园文化建设评比等。 10月份组织学生到可慕村老人会开展敬老活动，举行建队节庆祝活动，举行学校两歌一队礼的比赛。 可慕小学开心小农场开始投入使用。 11月、每个月开展一次地震疏散演练和消防疏散演练，同时开展了“关注网络安全，文明健康上网”的科普讲座。 安海交警中队开展的交通安全知识讲座，法制副校长给师生带来的法制安全教育专题讲座，组织小记者到磁灶陶艺文化体验基地学习陶艺制作体验传统艺术。 今年是纪念长征胜利80周年的纪念，各班开展主题班队活动。 12月、参加教学点“三操一活动”的比赛，开展纪念12.9爱国运动系列活动，对学生新守则和弟子规进行抽测，组织学生参加篮球队比赛、小学生合唱比赛、课本剧、情景剧表演，开展学校“庆元旦，诵经典”活动等。 四、取得的成绩、反思及未来努力的方向我校少先队这学期在教委办组织的各项活动中都积极参与，获得了镇“两歌一队礼”比赛二等奖，镇“三操一活动”比赛二等奖，获得校园文化专项评比二等奖，同时被评为晋江市书香校园示范校。 虽然我们取得了一些成绩，但与少工委的要求相比，与广大师生、家长对我们寄予的希望相比，还有许多不足以及需要改进的地方存在不足 1、少先队辅导员的业务技能，全校没有辅导员能够主动出来申请一节安海镇级的少先队活动课。 2、两年在镇的“十佳少先队员”评选中我们都没有学生能够入围最后的十佳名单，这迫使我们必须尽快提高我们少先队员的素质。 3、学生的