七年级政治上册 第四单元 第九课 第一框 生活中的风风雨雨课件 鲁教版.ppt

生活中的风风雨雨 互助探究 导学提纲 友情提示 先自学 然后师友交流 阅读p95 98页 人生难免有挫折 部分 探究这一部分主要讲了什么问题 请自己设计问题的题目并组织答案 当由于受到多种阻碍和干扰而不能实现自己目标时 便是遇到了挫折 老师点拨 什么是挫折 p96页 普通人有挫折 伟人名人有挫折 造成挫折的因素 自然因素 社会因素 学校因素 家庭因素 个人因素 无法完全避免 人生难免有挫折 老师点拨 正方 挫折是好事反方 挫折是坏事 友情提示 师友自选立场进行辩论 要求有理有据 唇枪舌战 从挫折本身来看 对于任何人都是坏事 它给人带来痛苦 压力和打击 消磨人的斗志 甚至使人失去生活的信心 但是对于强者来说 挫折能磨练意志 激发斗志 使人变得更聪明 从这个意义来说 挫折又是一件好事 挫折是把双刃剑 p98页 我们的结论 挫而不折积极进取 导学提纲 二 友情提示 先自学 然后师友交流 阅读p97 103页 挫而不折积极进取 部分 探究怎样克服挫折 你们还能提出什么问题 请自己设计问题的题目并组织答案 怎样克服挫折 p99 103 掌握 1 直面挫折 不畏不惧2 冷静分析 从容应对3 自我疏导 自我排解4 主动寻求帮助5 积极进取 探索创新 老师点拨 和谐互动 判断题 正确的写a 错误的写b 1 导致挫折的因素多种多样 只要小心躲避这些因素 就能避免挫折 2 失败乃成功之母 凡遭受挫折身处逆境的人都能成才 3 挫折之后的思考 总结 探索 创造的过程是人们提高认识 增长才智的过程 因此挫折越多越好 4 我们遇到挫折时 要善于自我排解 自我疏导 也要主动寻求帮助 b b b a 单项选择 你拒绝了失败 其实也就拒绝了成功 这告诉我们 a 万事如意 心想事成 只是人们的一种良好的愿望b 要战胜自我 超越自我 走自强之路c 人生难免有挫折 人们要在认识挫折 战胜挫折中成长d 坚强的意志是成功的保证 c 拓展提高 事例一一个日本青年报考一家大公司 名落孙山 他深感绝望 顿起轻生念头 所幸抢救及时 自杀未遂 忽然又传来消息 说他被录用了 是统计出了差错 实际上他的考试成绩名列榜首 但很快再传来消息 说他被公司解聘了 事例二 北京有一群特殊的舞者 队员由16名肢残人和12名伴舞志愿者组成 几年来 他们克服着训练中种种障碍 创编出独舞 混合舞蹈 轮椅舞等形式的舞蹈 在国际舞蹈公开赛 达人秀等比赛和表演中 取得了瞩目的成绩 两则事例告诉我们一个什么道理 请用思想品德知识分析 道理 挫折是把双刃剑 p98页 分析 挫折往往会给人带来痛苦 压力和打击 使人们的愿望难以实现 使人急躁 烦闷 不安 挫折会消磨人的斗志 使人一蹶不振 甚至失去生活的信心 而对于强者来说 挫折能磨练意志 使人变得更加坚强 激发斗志 使人迸发出巨大的力量 使人变得更聪明 从这个意义来说 挫折是走向成功的必经之路 老师点拨 答题技巧 道理是完整观点 从两个角度分析 张娅菲崂山区第三中学学生 跟随打工的父母来到青岛 后来 父亲离开她们母女远走他乡 留下她和母亲相依为命 不久 噩运再一次降临 娅菲妈妈在医院查出癌症 为给妈妈筹集医疗费 她四处借钱 还每天放学后赶到餐馆打零工赚钱 深夜 赶回家 安顿好妈妈再忙作业 她说自己的付出是应该的 她要用自己灿烂的笑脸和全部努力 来温暖妈妈挽救妈妈 请运用思想品德知识谈谈张娅菲的事迹给我们怎样的指导意义 总结收获 1 本节