最新部编版三年级语文下册第三次月考试卷及答案必考题(二篇).docx

最新部编版三年级语文下册第三次月考试卷及答案必考题(二篇)目录：最新部编版三年级语文下册第三次月考试卷及答案必考题一最新部编版三年级语文下册第三次月考试卷及答案新版二- 1 -最新部编版年级语文下册第次月考试卷及答案必考题一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）nng jng gng j chng xin do jin hu tup tng ru rn bin hun chng t ln chun二、比一比，再组词。（10分）即（_） 侵（_） 换（_） 怒（_） 既（_） 浸（_） 焕（_） 恕（_）三、读一读，连一连。（10分）乌黑光亮的 燕子 一身 翅膀有力轻快地 羽毛 一对 羽毛光彩夺目的 翅膀 几阵 木杆伶俐可爱的 春天 一支 细雨四、想一想，选词填空。（10分）盛开开放1、博物馆经过一段时间的装修，现在又重新（_）了。2、当鲜花（_）的时候，公园就变成五彩缤纷的乐园了。观察检查3、我来到草地上，仔细（_），发现蒲公英的花瓣是合拢的。 4、做完家庭作业后，你都仔细（_）过吗？五、照样子，按要求写句子。（15分）我打破了家里的花瓶。 改为“把”字句：_小家伙摔得还挺重。 弟弟笑得_ 。 池塘里有许许多多数不清的鱼虾。（修改病句）_我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）_世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天,在沼(zho)泽(z)地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhn)苔(ti)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌(m)出一种黏(nin)性很强的液体,这种液体还含有一种很甜的味道和香气。小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘(zhn)住。经过一两个小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。丽小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢!一位印度的科学家喜欢在花园里拉小提琴,放交响乐。日子久了,他竟然发现自己园中的花木,长得格外茂盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,他发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得茂盛得多。此外,还有能预报地震的山芋(y)藤(tng),能净化水的水葫芦1根据短文内容填空。 (1)毛毡苔用分泌出的含有很甜的味道和香气的液体,引诱小虫子落在它的叶子上,接着小虫子 ,最后小虫子 。(2)听音乐的花木、水稻比没有听音乐的同样的花木、水稻长得 。2这篇短文的前三个自然段分别写了什么?请借助每个自然段的关键句概括一下,填在下面横线上。第段:总写 第段:写 第段:写 3短文结尾处的“”表示什么?_4请给这篇短文加一个恰当的标题。七、习作。（15分）富饶的西沙群岛，海滨小城，美丽的小兴安岭以及古诗里优美的句子，向我们展示了祖国山河的美丽。请你也拿起笔以“_的家乡”为题，来介绍一下你的家乡，再读给同学们听一听。要求：把题目补充完整，可补上“可爱”“美丽”“富饶”；突出家乡的特点；要有一定的条理。_参考答案：一 宁静 攻击 呈现 刀剑 后退 普通 柔韧 变幻 长途 轮船二 即将 侵略 交换 愤怒 既然 浸泡 焕然一新 饶恕 三 四 1、开放 2、盛开 3、观察 4、检查 五 我把家里的花瓶打破了。 真开心 池塘里有数不清的鱼虾。 我望着父亲。 六 1(1)被牢牢地粘住被叶子消化吸收掉了(2)茂盛得多2世界上有许许多多奇妙的植物植物能吃虫植物会听音乐3表示省略了更多奇妙的植物。4奇妙的植物6 / 11最新部编版三年级语文下册第三次月考试卷及答案新版二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）dng tng yng gn r li jio wi jing ti jio lu chn m shu zhng 二、比一比，再组词。（10分）径（_） 寒（_） 曲（_） 迟（_）经（_） 赛（_） 由（_） 送（_）三、读一读，连一连。（10分）春眠不觉晓 上有黄鹂深树鸣。月出惊山鸟 一行白鹭上青天留连戏蝶时时舞 处处闻啼鸟独怜幽草岸边生 自在娇莺恰恰啼两个黄鹂鸣翠柳 时鸣春涧中四、想一想，选词填空。（10分）A着急地 B肯定地 C急切地 D乞求地1她（_）问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”2鸟儿（_）问女孩儿：“小姑娘，请你告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”3“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿（_）问树根。4鸟儿（_）说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。(改为“被”字句)_(2)孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)_(3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里_。六、阅读短文，回答问题。（20分） 手术成功了一天放学，我回到家，打开鸡窝，高兴得叫起来：“成功了！成功了”爸爸听了连声问：“什么成功了？”“试验成功了。”我一边说一边拉着爸爸来到鸡窝前，指着那只吃了塑料管的小鸡说：“鸡嗉里的塑料管消化了。”“哪有这种事？”“不信你摸摸看。”爸爸一摸鸡嗉，更惊奇了，问我是怎么回事，我高兴地向爸爸讲起了事情的经过。自从发现小鸡误吃了不能消化的塑料管后，我一直在想：能不能把小鸡嗉里的管子取出来呢？我左思右想，突然眼睛一亮：有了？医生能给病人剖腹取出瘤块，使病人康复，难道鸡嗉就不能剖开吗？我就借它做个试验吧。于是我第一次当了外科医生，我想好了动手术的步骤后，拿来消毒药水、剪刀、镊子、针线并请小表弟做我的助手。手术台就是小椅子。我让小表弟把鸡仰在椅子上，按住小鸡的脚和头部，不让它乱动。我先用剪子剪去鸡脖子下的毛，然后用棉花蘸上消毒药水擦洗要开刀的部位，又用一只手捏着鸡嗉上的皮，先划破鸡皮再刺破鸡嗉，这时，鸡“叽叽”地乱叫起来。看来小鸡痛苦的样子，我的手不知不觉地停了下来，但是为了小鸡的生命，为了试验，我还是硬起头皮，继续将口子划大，然后小心翼翼地将镊子伸进鸡嗉，夹住管子的一端，慢慢拔了出来。这时从刀口处冒出许多红色的血和气泡，小鸡发出无力的叫声，我心里一阵紧张，连忙用针线将伤口缝好。手术后，我把“小病号”放在温暖的窝里。小鸡两眼眯着，缩着脖子，蹲在角落里，一动也不动。我既希望着又担心着。今天，我回来，看到小鸡不但没死，反而能找食吃了，这不是说明手术成功了吗？爸爸听到了我的介绍，忍不住哈哈地笑起来，夸我敢想敢干，将来可以当医生。1写出下列词语的反义词。担心（_） 温暖（_） 紧张（_） 成功（_）2结合上下文理解词语。（1）康复：_（2）左思右想：_3在“我既希望着又担心着。”这句话中我希望什么？担心什么？_4按照指定的分段，写出第二段段意。第二段段意：_5我是怎样给鸡动手术的？（抓住要点回答）_6作者给鸡动手术为什么会取得成功？_七、习作。（15分）题目：妈妈夸我真_提示：（1）把题目补充完整，横线上可填“聪明”“懂事”“有礼貌”等。（2）通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体，表达出真情实感。_参考答案：一 动听 勇敢 热烈 郊外讲台 角落 沉默 手掌二 小径 寒山 歌曲 迟到 经过 比赛 由于 送走 三 四 C D A B 五 学校被那鲜艳的花朵变成了一座花园。 孙中山想，这样糊里糊涂地背，没有什么用。 荡秋千 六 1放心 寒冷 松弛 失败2 恢复健康 反复思考 3我希望手术能