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文档简介
你我携手,共建美好家园环保主题中队会方案对象:三(5)班地点:多媒体教室执教:望牛墩实验小学 谢淦勋教学目标体系:从认知、行为、情感三维目标入手教学目的:1、认知:知道我们的家乡正遭受污染,环境污染已威胁到人类生存,懂得保护环境,人人有责。2、行为:能在日常生活中自觉保护环境,不做污染环境的事,积极参加保护环境的公益活动。3、情感:培养队员们的环保意识,形成从小热爱家乡,尽其所能为家乡做贡献的思想,感受美好的生活,增强感恩社会的情怀。教学重点:懂得环境对人类的重要作用,确立环境保护意识,能自觉保护环境,为家乡建设作贡献。教学难点:能在日常生活中自觉保持环境卫生,不做污染环境的事,养成保护环境的文明行为习惯。教学用具:1、多媒体课件、实物投影课前准备:1、学生对江海环境现状的采访录像、调查报告。2、排练小品,编排歌舞。3、学生思考、收集保护环境的设想。4、各种废弃物制作的环保作品教学过程:(一)、整队(二)、报告人数,(三)、出旗(四)、唱队歌(五)、中队长宣布:三(5)班中队主题队会:“你我携手,共建美好家园”现在开始!引子:观看录像,导入课题(多媒体出示:赞美家乡的风光片,音乐响起,学生轻声吟唱在希望的田野上)辅导员:听,多么熟悉的旋律啊!是啊,我们的祖国河山锦绣、人杰地灵,谁不爱自己的祖国?谁不爱自己的家乡啊?热爱祖国,热爱家乡,这是我们每一个小公民的自觉行动。爱国先要爱家乡,爱家乡就让我们先来夸夸自己的家乡吧。学生:(夸夸家乡、队员交流)。第一篇 了解家乡现状辅导员:是啊!我们都热爱自己的家乡,可是,我们家乡的现状如何呢?(媒体出示江海的现状,形成视觉对比):学生:(交流看后的感受)。辅导员:同学,作为家园的小主人,创建美好的家园我们责无旁贷,今天,我们就一起开展“你我携手、共建美好家园”的主题班会。(媒体出示课题)甲:是啊!我们的家园正在遭受严重污染。原本宽阔的马路被垃圾拥堵,原本清澈的河流被污水染黑,原本嬉戏的鱼儿不再游玩,优质的绿化带已黯然失色是什么原因使我们的家园变得如此脏乱不堪呢?第二篇 我为家乡“把把脉”1、小记者团专题采访报道甲:双休日,我们班的小记者团已经开展了“我为家乡把把脉”的采访调查,现在请你们来汇报一下采访结果吧。小记者展示采访得来的数据、实物、以及采访环境监测站专业人员的录像。(媒体出示活动录像、相关照片)乙:通过采访调查,我们可以发现我们的家园环境严重污染,是由于人类不注意环境保护造成的,我们只有努力保护环境,才能还我们一个美丽的家园。2、配乐诗朗诵还我们一个美丽的家园第三篇 我为家乡尽责任1、倡议书甲:哎!最近正值我镇开展全国卫生城镇的创建工作,我校大队部倡议“你我携手,共创美好家园”同学们,让我们一起参与到活动中去吧!同学们:好。大队长:你的这个想法真好,为了使我们的家乡变的更加美丽,让我们发挥聪明才智一起来想想办法、出出点子,各小队分头行动起来。(各小队分头讨论,献计献策。)2队员们讨论,共同献计献策保护家园。(1)第一组交流a:我们小队先说,我们商量后觉得,要把我们的家园变得更美丽,首先要加强宣传,所以,我们准备在这个周末开展雏鹰假日小队,上街向居民宣传环境卫生的知识,瞧,我们的宣传标语都准备好了,b:还有我们的小队宣传旗也设计好了。(出示保护环境标语、宣传队队旗)c:为了加大我们的宣传力度,我们还草拟了一份“给镇长伯伯的信”,希望借助他的力量,督促每一位公民都自觉行动起来。(宣读信件)(2)第二组交流a:我们小队认为马路上到处都能见到白色泡沫塑料饭盒和马夹袋。我们从报纸和新闻中都看到过这些垃圾埋在地下,几百年都不会烂掉呢!虽然上海乃至全国都出台了相应的法令,禁止使用不能降解的一次性包装品,但仍有不法商人贪图小利使用不合规范的餐盒和袋子。b:是啊,这些垃圾成天堆在旷野里、河道旁,时间长了,渗到地下特别是废电池,这会对地下水造成怎样的污染啊!所以我们小队呼吁政府有关部门要多加重视,同时我们自己要做到不使用有关包装品。c:那这些废弃物如何处理呢?(其他组)(3)第三组交流a:第二组的这个办法真不错,我们小队和它们有所不同,我们将这些材料设计成了各种艺术品,瞧!我们的小设计师们来了。(废弃物艺术作品展示)b:我补充队长的话,我还有一个好点子,我们可以在社区开展一次环保作品义卖活动,所得款用于在红领巾示范街上购买分类垃圾筒。(4)第四组交流a:我们小队为了让队员加强对环境保护的认识,决定利用雏鹰假日小队开展一个小课题研究,通过采访、调查,研究改进家乡环境的好方法,希望,成功之后能在全校进行推广。b:而且,我们已经搜集部分好方法,请听(快板保护环境办法多)(5)第五小组交流a:上次我看到电视台播出的一则新闻,自来水管中竟然出现了幼虫,真是太可怕了。b:是啊!有时自来水开出来黄黄的,沉淀一会儿,会有杂质,这样的水谁敢喝?我们建议自来水厂改进落后的一些设备,生产优质饮用水,最好是一开水龙头就能直接饮用。而且我区的污水处理厂也太少了,而且这些厂占地面积又大,投资又大,要兴建还真不容易。c:所以,我们想要设计一条特殊的水管。这是我们的设计图,你们瞧,它集污水处理、净化于一体,埋在地下不需要大量占地,而且投资小,真是一管在下,万事无忧。(出示设计图、并加以说明)d:我们小队觉得还要充分发挥好少先队的教育阵地,在红领巾广播站开设一栏“环保热线”,一旦发现破坏环境的行为,马上拨打热线,还可以邀请环保部门的工作人员来给队员们介绍环保知识,增强同学们的环保意识。3、辅导员总结队员们,刚才我们用自己的实际行动去关心家园,为家乡建设出谋划策,这就是在践行胡爷爷提出的“八荣八耻”,也是在用我们的实际行动感谢社会、回报祖国!希望大家从小树立环保意识,好好学习,掌握先进技术,长大后,用我们的知识,解决家乡环保中的难题,把我们的家乡创建得更加美丽。今后
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