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文档简介
大学英语 课改 1 课程整体设计汇报 课程简介 改革前课程简况 课程改革思路 全课程实施过程 第一次课和最后一次课设计 2 一 课程基本信息 课程名称 大学英语授课时间 一学年 第一 二学期 课程类型 公共基础必修课前导课程 高中英语后续课程 专业英语课程学时数 64学分 4 3 二 改革前的教学情况 课程原来内容 Unit1AdaptingtoNewEnvironments适应新环境Unit2HandlingPersonalInformation处理个人信息Unit3PlanningYourCareer计划你的职业Unit4HuntingforaJob寻找工作Unit5MakingInvitations发出邀请Unit6ReceivingVisitors接待宾客Unit7ManagingOfficeWork日常工作Unit8OrganizingMeetings安排会议Unit9MakingBusinessTrips商务旅行Unit10InterpersonalSkillsandTeamwork人际交往与团队合作 4 二 改革前的教学情况 课程原来教学 教 以教材 教师为中心 教师在台上讲 讲解的重点往往是词汇运用 语法规则以及其它以知识为定向的领域 学 学生在台下听 抄笔记 做练习 对答案 弊端 教学效率不高 往往是教师讲得孜孜不倦 学生听得昏昏欲睡 学生在课堂上只是一个被动的信息接收者 教和学几乎没有互动 5 三 课改简要思路 对原有课程进行项目化改造 以 工学结合 能力为本 的职业教育理念为指导 以职业能力培养为核心 按照以项目为课程能力训练载体的原则 把团队的教改理念融入课程设置 教材开发 考评手段改革等方面 与传统教学相比 项目教学法以 英语 专业 为人才培养模式 实现专业技能和英语应用能力的有效结合 让学生能更快 更好地适应激烈竞争的职场 通过项目化教学 培养高职学生能力为本位的目标能得到更明确的体现 以职业活动为导向 以能力为目标 以学生为主体 以素质为基础 以项目 任务为载体 实现理论 知识和实践的一体化 6 三 课改简要思路 岗位分析 初次就业岗位 一次晋升岗位 未来晋升岗位 物流企业文员 外贸跟单 外贸业务经理 本课程定位为主要针对物流专业学生初次就业岗位所需要的英语交际能力 专业知识和职业素质 同时兼顾其他岗位 7 三 课改简要思路 培养目标 课程总目标培养物流企业文员的基本英语交际能力 业务操作能力和职业素养 8 三 课改简要思路 强化能力目标 能与外商进行基本的英语沟通和交流能阅读基础的英文网页和产品说明书能套写英语邀请函 会议记录 拟写日程安排表掌握英语学习方法 养成自主学习 终身学习习惯 9 三 课改简要思路 细化知识目标 1 掌握英语表达习惯和文化 2 掌握英语基础语法 3 掌握英文函电格式 英语表格 套写公函和简历 4 掌握公司各部门的英文表述 5 掌握英语核心词汇 2500个 和基本句型 10 三 课改简要思路 深化素质目标 1 在英语交流时 挑选礼貌用语 以培养尊重他人的意识 2 在小组讨论中 与组员交换意见 以培养合作意识 3 通过模拟机考 培养严谨态度和作风 4 通过项目考核 培养工作责任心和进取 11 三 课改简要思路 项目设计 12 三 课改简要思路 项目特点 在课堂教学中有效的将理论与实践教学的进行有机结合 激励学生的自主探索意愿 增强学习主动性 使学生对未来职业生涯中的英语运用有更深刻的认识 充分挖掘学生的潜力 提高学生解决问题的综合能力 为学生未来职场奠定良好的基础 浅深 项目一 项目二 项目三 项目四 项目五 13 三 课改简要思路 学习模式 SCL模式就是要使学生的主体作用得到充分发挥 让每个学生都有所发展 成为学习的主体 积极参与学习的全过程 Studentcenteredlearning SCL 14 四 全课实施情况 15 四 全课实施情况 第一次课 16 四 全课实施情况 最后一次课 17 课程单元设计 单元简介单元目标实施步骤全课进程 18 一 单元简介 19 一 单元简介 子项目二 求职 学时 4 位置 第一学期第9周 英文求职 制作英文简历 20 二 单元目标 能力目标 知识目标 素质目标 能够编写英语个人简历能够用英语与面试官交流信息并建立友好关系能够用英语表达谢意 掌握成功与人沟通的重要因素掌握英文简历制作的关键因素掌握英语自我介绍中核心词汇的正确发音及表达习惯 通过使用礼貌用语学会尊重他人 提升自我素养通过项目教学培养合作意识 强化团队合作通过自我展示培养沟通能力 促进个人发展 21 三 实施步骤 任务导入 应聘准备 分组模拟 点评 总结归纳 第一步 第二步 第三步 第五步 第六步 第四步 确定岗位 知识拓展 22 四 全课进程1 任务导入 职来职往 是江苏卫视和中国教育电视台播出的一个职场真人秀节目 被称为职场版的 非诚勿扰 节目囊括了各行各业 通过行业达人和求职者之间的对话 反映当下热门的行业话题并产生观点的碰撞 通过不同行业职位的人群 不同的思维与视角展示社会的本来面目 通过理性 客观 全面 真实的分析 展示真正的职场 Jobhunting 23 四 全课进程1 任务导入 情境 中山职业技术学院准备模仿 职来职往 节目 邀请中山市内一些大型企业共同举办一场 大学生职场挑战赛 英语专场 全院学生先在班上进行初赛海选 再选出两名代表参加校内挑战赛 预计出席本次活动的企业有 UPS明阳风电沃尔玛益华百货喜来登酒店佳能普锐斯光学香格里拉酒店百得燃气用具胜球灯饰蒂森电梯雅居乐集团好来化工曼秀雷敦药业广盛运动器材 24 四 全课进程1 子任务 Task1 Whichcompanywouldyouliketoapply 子任务1 你打算应聘哪个企业 Task2 Whatshouldyoudobeforeyouapplyfortheposition 子任务2 要应聘该职位首先要做哪些准备 Task3 Whatdoyouneedtobeawardedduringtheinterview 子任务3 面试过程中要注意的事项 Task4 Whatshouldyoudoaftertheinterview 子任务4面试后应该怎么做 25 四 全课进程2 确定岗位 要求 针对你想要应聘的企业里的文员岗位准备一份简要的但突出自我优势的简历和5分钟自我介绍 26 四 全课进程2 确定岗位 Task1 Whichjobwouldyouliketoapply 子任务1 你打算应聘哪个工作 Gotop 31 32intheReadingBasedonyourunderstandingaboutthe CareerPlanning article writeanactionplanforyourselfandshareitwithapartner 27 四 全课进程3 应聘准备 Task2 Whatshouldyoudobeforeapplyingfortheposition 子任务2 要应聘该工作首先要做哪些准备 Resume CV个人简历 ApplicationLetter求职信 HRManager人力资源部经理 28 四 全课进程3 应聘准备 自我介绍常用词 qualification kw lifi kei n n 资格 条件enthusiasm in ju zi z m n 积极性 热心performance p f m ns n 行为 成绩previousa 在前的 早先的evidencen 证据involve in v lv vt 包括 使陷于efficiently i fi ntli adv 有效率地 有效地identify ai dentifai v 确定tend tend vi 倾向于desirable di zai r bl adj 可取的 合意的virtue v tju n 优点 美德otherthan不包括 除了 以外 tendtodosth倾向于pointto表明 指向beregardedas被认为 被当作 简历申请职位 空缺 应聘者面试者面试官胜任专业求职意向工作经验试用期升职失业险医保带薪假期 resume CVapply applyforPosition vancany openingapplicantInterviewee candidateInterviewerqualify qualifyforMajorObjectiveWorkexperienceProbationaryperiodPromotionUnemploymentinsuranceMedicalinsurancePaidholiday 29 四 全课进程3 应聘准备 标准的英文简历格式ResumeChineseName QingLiEnglishName EldonLiSex MaleBorn 6 12 82University BeijingUniversityMajor MarketingAddress 328 BeijingTelephone 1398 JobObjective APositionofferingchallengeandresponsibilityintherealmofconsumeraffairsormarketing Education 2000 2005BeijingUniversity CollegeOfCommerceGraduatinginJulywithaB degreeinMarketing Fieldsofstudyinclude economics marketing businesslaw statistics calculus psychology sociology socialandmanagerialconceptsinmarketing consumerbehavior salesforcemanagement productpolicy marketingresearchandforecast marketingstrategies 1994 2000TheNo 2MiddleSchoolofXian SocialActivities 2000 2005SecretaryoftheClassLeagueBranch 1994 2000Classmonitor SummerJobs 2002AdministrativeAssistantinSalesDepartmentofXianNokiaFactory Responsibleforpublicrelations correspondence expensereports recordkeeping inventorycatalog 2003ProvisionalemployeeofSalesDepartmentofXianLijunMedicalInstruments Equipment Holdings Company Responsibleforsortingorders shippingarrangements deliveries Hobbies Internet surfing tennis travel Skills EnglishProficiency CollegeEnglishTest BandSix ComputerSkills Microsoftoffice AdobePhotoshop etc Followthisexampletowritearesumeforyourself 30 四 全课进程3 应聘准备 观看视频Watchthevideos Video1Video2 Mr Bean MissPerfect Workinagrouptosummarisethestrengthsandweaknessofthetwocandidatesanddiscuss Ifyouweretheinterviewer whowouldyouliketoemploy Why 31 四 全课进程3 应聘准备 Task3 Whatdoyouneedtobeawardedduringtheinterview 子任务3 面试过程中要注意的事项 1 Hasapoorpersonalappearance 衣着形象不佳 2 Isunabletoexpressselfclearly haspoorvoice diction andgrammar 词不达意 3 Lacksknowledgeorexperience 缺乏知识与经验 4 Isnotpreparedforinterview 对面试无准备 5 Hasnorealinterestinjob 对岗位不感兴趣 6 Lackofplanningforcareer hasnopurposeorgoals 对自己的事业没有安排 没有目标和理想 7 Lackofconfidenceandpoise 缺乏自信 isnervousandillatease 心神不宁 8 Overemphasizesmoney isinterestedonlyinthebestdollaroffer 只对最佳报酬感兴趣 9 Haspoorscholasticrecord justgotby 学习成绩不理想 10 Isunwillingtostartatthebottom expectstoomuchtoosoon 不愿从基层干起 要求太多 11 Makeexcuses 找借口 12 Immature 不成熟 13 Lackofcourtesy isillmannered 没有礼貌 14 Condemnspastemployers 谴责以前的雇主 老板 15 Hasnosocialskills 缺乏社交能力 16 Lackofvitality 缺乏活力 17 Failstolookinterviewerintheeye 不敢正视面试官 32 四 全课进程3 应聘准备 句型拓展 FAQduringaninterviewPersonalDetails1 Tellussomethingaboutyourself 简单介绍下你自己 2 Whatisyourbiggestweakness 你最大的缺点是什么 3 Whatisyourgreateststrength 你最突出的优点是什么 4 Howwouldyourfriendsorcolleaguesdescribeyou 你的朋友或同事怎么评价你 33 四 全课进程3 应聘准备 EducationBackground5 Whatwereyourfavoriteclasses Why 在学校里你最喜欢的课程是什么 为什么 6 Howhasyoureducationpreparedyouforyourcareer 你认为教育对你的职业有什么帮助 7 Tellussomethingaboutyourextracurricularandhobbies 说说你的课余活动和爱好 8 Howwereyourgradesatschool 你在学校成绩如何 34 四 全课进程3 应聘准备 WorkRelated8 Canyoudescribeyourpresentjob 能否描述下你目前的工作 9 Doyouhaveanyrelevantexperience 你有相关的工作经验吗 10 Whatwouldyouliketobedoing5yearsfromnow 从今以后的5年内你想做些什么 35 四 全课进程3 应聘准备 Position related11 Whatisimportanttoyouinajob 在一份工作中 什么对你来说最重要 12 Whyshouldweemployyou 为什么我们要雇用你呢 13 Whatsalarywouldyouexpecttoget 你希望拿多少薪水 14 Doyouhaveanyquestionsaboutthecompanyorthejob 你对这间公司或这份工作有什么疑问吗 36 四 全课进程4 分组模拟 以应聘外企的办公室文员为目标 全班分为每5人一组 各人在组内进行应聘模拟 重点突出自我优势 要求组内每位同学认真倾听 互相点评及提出改进建议 最后每组推选出一名优秀应聘者在班内进行模拟应聘后再推选两名优秀应聘者参加校内 职来职往 37 四 全课进程4 分组点评 38 四 全课进程4 分组模拟 Group1 Group2 Group3 Group4 Group5 Group6 Group7 39 四 全课进程4 分组点评 CommonStrengths Goodeye contactWell preparedDressproperlyFriendlymanners CommonWeaknesses LackofconfidenceNottalkingclearlyExcessivegestureGrammarmistakes 40 四 全课进程4 互相点评 Task4 whatshouldyoudoaftertheinterview 子任务4面试后应该怎么做 Nomatterwhatyoudo alwaysremembertoshowyourconfidence thiscanhelptoleaveagoodimpressionforyourinterviewers Ifyouhadalonginterview mentionaboutwhatyouhavelearnedfromthisinterviewbytheendofit oryoucanevensendaThank youCardafterwardtoshowyourappreciation 无论告辞时说些什么 要表现出信心坚定 给主试者一个深刻的印象 离开前应谢谢主试者给你面谈的机会 若面试时间较长 在面试结束时 可以赞扬主试者在面试过程中使你获益的特殊观点 还可寄封谢卡 以加深对你的印象 Ifyouthinkthejobisnotsuitableforyou youcancallo
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