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文档简介
第16章电压 电阻章节复习 教学设计(监利县新沟镇新建初级中学 周承龙)一、教学目标 1、知道电压的作用,理解电阻大小的决定因素; 2、知道电压和电阻的单位及换算关系; 3、了解串、并联电路中电压的规律; 4、会正确使用电压表和滑动变阻器。二、教学重点与难点: 1.重点:串、并联电路中电压的规律;电阻大小的决定因素。 2.难点:正确使用电压表和滑动变阻器。三、教学过程:.重点知识回顾与构建知识网络: 一、电压(逐项请学生回答):作用:_定义:_,符号:_ 主单位:_常用单位:_换算关系:1KV_V,1mV_V。单位电压器材:_;符号:_。要与被测部分_;要“_”进,“_”出;要选用合适的_。测量电压表的连接读数:看_;看_;看_。串联电路:_;串联电路:_。规律 二、电阻(逐项请学生回答):定义:_叫电阻,符号:_。单位:_,常用单位:_换算关系:_ 大小决定因素:_(与_无关)探究方法:_应用:_电阻 三、滑动变阻器(逐项请学生回答):控制_调节_保护_作用滑动变阻器原理:_元件符号:_与用电器_联;“_”连入电路;开关闭合前,滑片在_处。连接 .知识归类与考点分析: 考点一:判断电表类型 【例1】 如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关,要使 电灯发光,则 ( ) Aa、b都是电流表 Ba、b都是电压表 Ca是电流表,b是电压表Da是电压表,b是电流表 提示: 电流表和电压表接入电路的连接方式; 电流表和电压表各自相当于什么? 考点二:串、并联电路的电压规律 【例2】 如图所示,两电路的电源电压相等。开关S1、S2均闭合时,电压 表V1、V2、V3 和V4的示数分别为U1、U2、U3和U4。关于U1、U2、 U3和U4的大小关系,下列关系式正确的是 ( ) A.U1U2U3U4 B.U1U2U3U4 C.U1U2U3U4 D.U1U2U3U4 提示: 两电路的连接方式; 各电压表的测量对象; 串、并联电路的电压规律分别是怎样的? 考点三:用电压表测量电压 【例3】 在探究串联电路的电压关系时,某同学使用的电路如图所示,他先 用电压表正确的测量了灯泡2两端的电压,为了测量灯泡1两端的 电压,他想将电压表接A点的那一段导线 改接到电路中的C点,而保持接电压表B 的点不动。对这种做法的正确性以及理由 三位同学进行如下的讨论: 甲同学:这种做法不正确,因为电压表正、负接线柱接反了; 乙同学:这种做法不正确,因为L1两端的电压值超出电压表的量程; 丙同学:这种做法正确,A点改接到C点时,电压表与L1是并联的。 他们的讨论正确的有 ( ) A. 只有 B.只有 C. 只有 D.只有 提示:电压表的连接要求有哪些?【例4】 在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均 为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( ) A4.8V,1.2V B6V,1.2V C1.2V,6V D1.2V,4.8V提示: 两电阻之间是怎样连接的? 各电压表的测量对象分别是什么? 电压表上同一位置的示数有什么特点? 串联电路的电压规律是什么? 考点四:电阻大小的决定因素 【例5】 如果不考虑温度的影响,导体的电阻的大小与下列哪个因素无关 ( ) A.导体的材料 B.导体的长度 C.导体的横截面积 D.导体两端的电压变式题: 为了改变一根导线电阻的大小,下列方法中肯定不能达到目的的是( ) A.将导线拉长后使用 B.将导线对折后使用 C.给导线加热 D.改变导线中的电流 考点五:变阻器的使用及其对电路变化的影响 【例6】 如图所示的变阻器四种不同接法的电路中,闭合开关后,当滑片向右移动时,电路中灯泡变亮的是 ( ) 提示: 滑动变阻器连入电路的要求有哪些?阻值的大小变化怎样判断? 滑动变阻器连入阻值变化时,对电路有什么影响? 笔记:滑动变阻器的连入及阻值变化规律(口诀): 一上一下,关键在下;移近变小,远离变大。【例7】 如图所示,电路中的电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P 移动时下列说法正确的是 ( ) AP向a移动滑阻阻值变大 B将滑片P移至a点,A1示数为零 CP向右移动过程中,A1示数不变,A示数变小 DP向左移动过程中,A示数不变,A1示数减小四、当堂训练 1、下列关于电压的说法中不正确的是 ( ) A电压是使自由电荷发生绕核运动的原因 B电压的大小用电压表测量 C干电池、蓄电池都是提供电压的装置 D每节蓄电池的电压2V 2. 在同一个电源两端接有两个不同的灯泡,用电压表测得两个灯泡两端的电 压不相等,则这两灯泡的连接方式 ( ) A一定是并联 B一定是串联 C串联并联都有可能 D无法判断 3、质量相等的铜丝和铝丝,它们的横截面积相等,铜丝和铝丝的电阻相比较 ( ) A铜丝的电阻大 B铝丝的电阻大 C一样大 D无法比较 4. 如图所示电路中,小灯泡L1和L2均正常发光,则下列说法正确的是( ) AL1和L2串联在电路中 BL1和L2并联在电路中 C甲是电流表,乙是电压表 D甲是电压表,乙是电流表 5、如图所示电路,电源电压为6V,开关闭合后电压表的示数为2.8V,则灯L1两端的电压为_V,灯L2两端的电压为_V。 6. 如图所示的电路中,当S1闭合、S2断开时,电压表的示数为2.5V,当S1断开、S2闭合时,电压表示数为6V。则当S1、S2都断开时,灯L1两端电压为_V,灯L2两端的电压为_V,电源电压为_。 7、大量事实表明,不高于36V的电压对人体才是安全电压。当因出汗或其他因素导致双手潮湿时,人若接触较高的电压,发生危险的可能性_,这是因为此时人的电阻明显_(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。 8. 小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图所示的电路,用来探究铅笔芯AB的导电性。闭合开关后发现灯泡能发光,这说明铅笔芯是_,发出微弱的光说明有_通过灯泡,当P向右移动时灯泡亮度增大,说明铅笔芯接入电路的电阻_(填“增大”或“减小”),这个实验说明导体的电阻跟导体的_有关。 9.如图所示,闭合开关S后,灯泡L发光,当滑动变阻器的滑片P向a端移动,则灯泡L的亮度_;电流表示数的变化情况是_(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。 10.下图中给出了几种元件,在图中用笔画线表示导线把电路元件连接起来。要求:L1、L2并联,用滑动变阻器改变通过L2的电流大小,滑片P向左移动时灯L2变亮。 第6题图 第8题图 第9题图 第10题图 11.(选做)如图是小文同学研究串联电路中电流、电压 特点的实物连接图。当开关闭合时,灯L1亮,L2不亮, 电流表和电压表均有读数。则故障原因可能是( ) AL1断路 BL1短路 CL2断路 DL2短路 12.(选做)实验课上,老师拿出一个电路板如下左图所示,当开关S闭合后 发现灯L不亮,现已确定是灯L的短路或断路引起的。为了确定是哪一种 故障,小羽和同学做了如下右图的检测电路。将故障电路的开关S断开, 分别把M、N接到a、b接线柱上。 若检测灯亮,则故障是_; 若检测灯不亮,则故障是_。 13.
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