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物流案例与实训教案(杨浩) 物流案例与实训教案学科课题物流案例与实训班级09物流管理 (五)课时1杨浩期中复习辅导执教者学生基础教材分析教法分析本班学生为五年制大专四年级学生,已经学习大多数专业课程,有一定的理解能力,但基础相对薄弱,学习兴趣不高,主动性不强,分析问题和解决问题的能力有待提高,语言组织和表达能力需要加强。 物流案例与实训教材是以介绍企业物流的实际问题及其解决方案,全书共11章69个案例,突出案例和可操作性,能从实际出发,理论联系实际;教材技术知识比较枯燥,缺乏案例特有的问题和解决措施。 同时结合考试大纲对案例分析的要求,必须加强对案例分析的讲授与剖析,因此,讲解的时候利用生活中丰富的实例,运用讲授法、演示法、比较法等方法,通过不断的训练来培养学生的分析问题和解决问题的能力,充分利用案例和小组讨论交流的形式,来吸引和激发学生主动思考,参与课堂活动的热情,巩固课堂知识,提高课堂教学效果。 知识目标技能目标1.掌握采购管理相关知识;2.掌握仓储与配送管理相关知识。 学会应用所学知识分析案例的能力,巩固分析问题的思路教学目标教学重难点了解分析问题解决问题的方法教学设计(教学内容、重难点突破方法或手段、小结、作业等)?导入说明先前案例分析题,主要由教师讲解,今天想通过同学们的参与更好地学会解答物流案例分析题,总结一些解答案例分析题的思路和解题方法。 ?新课案例一西门子公司的全球采购策略(省电大期末考试题)(略,详见纸质材料)请同学们先仔细阅读案例材料,然后回答以下问题 (1)结合案例,总结西门子公司的全球采购策略主要有哪些?答案要点建立全球采购委员会,协调全球采购需求;集中采购和分散采购;合分有度,充分利用各国的有利资源;合理有效管理供应商等等。 【案例分析题解答方法介绍】根据问题,可以直接在题目中寻找答案。 (2)分析降低采购成本的主要途径。 答案要点减少进货环节;加强采购管理人员管理和培训;有效整合资源;扩大进货规模;加强供应商管理。 【案例分析题解答方法介绍】根据题意,考核相关知识点。 设计意图发放纸质案例分析材料,便于小组讨论先分小组讨论,然后由教师提炼整合答案要点;同时由学生介绍做题的步骤,为后续总结解答案例分析题的思路做伏笔。 教师介绍解答方法1【回顾和巩固相关知识点】1.采购2.采购管理3.集中采购4.分散采购【回顾和巩固相关知识点】内容由教师讲解与学生回答相结合案例二运输管理案例(助理物流师考试题)某新成立的第三方物流企业拥有3吨普通卡车50辆,10吨普通卡车30辆,高级无梁仓库20000平方米,层高14米,地处上海市闵行区的莘庄南部,邻近沪闵路和莘松公路,请比较以下四种市场定位中哪一种最适合于该企业,为什么?()说明两种案例分析题的区(A)省际运输仓储企业;别(B)上海西部地区的国际货运代理;(C)车辆外包,仓库出租;(D)闵行区外商投资企业的第三方物流企业。 答案要点原因分析(A)省际运输仓储业的定位是基于传统方式,面向公众的服务方式,并没有凸现物流企业的特点。 (B)要成为国际货运代理企业,需要外经贸部批准,手续繁琐。 更重要的是国际货运代理企业主要处理集装箱业务,车辆最好是集装箱卡车,而本企业只有普通卡车,不具备条件,因而不予考虑。 先分小组讨论,要求学生说(C)车辆外包、仓库出租尽管可以极大程度地调动司机和仓库地工作明不适合的市场定位的原积极性,但是不能发挥企业的规模优势,与物流的整合资源的理念也因,然后由教师提炼整合答是截然对立的。 案要点;同时比较两种不同(D)闵行地区外商投资企业较多,辐射到西部的松江经济开发区也类型的案例分析题在答题有许多外商投资企业。 这些货主企业,对于第三方物流早有需求。 只方式上的不同之处。 要掌握了他们的物流需求,并充分结合自己的能力,就有可能提供令人满意的服务。 答案为D【案例分析题解答方法介绍】根据题意,运用所学知识逐个分析选项。 【回顾和巩固相关知识点】【回顾和巩固相关知识点】1.仓储2.仓储的功能3.配送4.配送的条件内容由教师讲解与学生回答相结合?课堂小结案例题答题策略通过两个案例分析解题方1.明确问题要求;2.仔细阅读案例;3.标注案例中重要信息;法的学习,引导、
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