三年级数学混合脱式运算(二套).doc

三年级数学混合脱式运算(二套)目录：三年级数学混合脱式运算一三年级数学组合图形面积二- 1 - / 9三年级数学混合脱式运算一2737 369 2558 8138 45+8-23 6378 24-8+10 2847 35+24-12 4889 40821 8447 690+475 205-357 28+1208 97-126 26+255 148+287 243+730 2100-485 51+(304-204) 4215+168 (247+18)7 720-(360+18) 1080-580 (528+912)5 85(38-34) 264+306 (174+209)2 814-(278+322) 359+45 769- (637) 285+(300+372) 146(213) 16487 1269 7554 45+28-23 8198 224-38+10 28-47 235+124-312 87289 24085 8476 790+1475 375-357 728+1208 297-176 576+5255 678+1284 3243+729 1000-1485 251+(304-204) 4279+1768 (107-18)7 520-(360-18) 1980-585 (128+912)6 285(38-34) 364+306 (574+239)2 814-(378+322) 459+45 869- 637 1285+(360+372) 344(243) 648127 3069 2878 545+98-28 76378 624-68+210 52846 735+24-92 84885 64089 88447 97+495 295-7357 828+728 697-1234 726+3255 248+819 6243+739 4100-6085 451+(304-204) 4215-16168 (347+16)7 520-(366+18) 2080-589 (528+912)4 385(38-32) 5264+30306 (374+108)2 884-(378+322) 2359+45 1769- (7637) 958-(390+372) 217(427) 5 / 9三年级数学组合图形面积二 1.右图是一幢楼房的平面图形,它的面积是 平方米.(单位:米) 2.北京某四合院子正好是个边长10米的正方形,在院子中央修了一条宽2米的“十字形”甬路,如图.这条“十字形”甬路的面积是 平方米?3.右图中有四个正方形,图的边长是32厘米,图的边长是图边长的一半;图的边长是图边长的一半;图的边长是图边长的一半.图中图(最大的正方形)的面积是图(最小的正方形)面积的 倍?4.右图中有3个长方形,图长32厘米,宽16厘米;图的长、宽分别是图长、宽的一半;图的长、宽分别是图长、宽的一半.图的面积是图面积的 倍?5.有大、小两个长方形,对应边的距离均为1厘米,如果两个长方形之间(阴影部分)部分的面积是16平方厘米,且小长方形的长是宽的2倍.求大长方形的面积是小长方形的 倍.7. 一个长方形原来的长是12厘米,宽是7厘米.现在把长和宽都减少2厘米,那么面积减少了 平方厘米?20分米 8.把20分米长的线段分成两段,并在每一段上作一正方形(如下图).已知两个正方形的面积差为40平方分米,求每个正方形的面积.9.右图中有六个正方形,较小的正方形都由较大的正方形的四边中点连接而成.已知最大的正方形的面积为32cm,那么最小的正方形的面积等于 .拓展部分例1 把一张长为4米，宽为3米的长方形木板，剪成一个面积最大的正方形.这个正方形木板的面积是多少平方米？ 练习. 把一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸剪成一个面积最大的正方形，这张正方形纸的面积是多少平方厘米？例2 计算下面图形的面积.（单位：厘米） 例3 .有两个相同的长方形，长是8厘米，宽是3厘米.如果把它们按下图叠放，这个图形的面积是多少？练习. 两张边长8厘米的正方形纸，一部分叠在一起放在桌上（如下图），桌面被盖住的面积是多少？ 一个长方形与一个正方形部分重合（如下图），求两个阴影部分面积相差多少？（单位：厘米）例4 .把一个长18厘米，宽6厘米的长方形纸，剪成边长3厘米的小正方形纸，问能剪成多少个这样的小正方形？练习. 把一个长20厘米，宽16厘米的长方形，分割成边长4厘米的小正方形，最多能分割成多少个小正方形？例5 一个长方形若长增加2厘米，面积就增加10平方厘米，若宽