大班社会：什么是学费.doc

什么是学费涉及领域：社会、语言1 活动来源或背景 开学初，老师们总会将一张费用单交给孩子或是家长，提醒他们该交学费了。那么“学费”究竟是什么呢？“学费里”又包含了哪些费用呢？为什么要交学费呢？这些问题都引发了孩子的思考。大班的孩子有了独立思考的能力，也乐于参与家庭事务，更对金钱、理财等有了初步的概念。在开学初开设“什么是学费”的讨论课，有益于帮助他们理解学费的概念，提升经济素养。2 活动目标（1）理解学费这个词的含义，知道学费包含学杂费、管理费、伙食费、住宿费等项目，并了解交学费的原因。（2）能够用清晰完整的语言表达自己的想法。（3）通过设计制作学费单，体验游戏的乐趣。三活动准备1. 物质（玩教具材料）准备： （1） 信封（封面上画有熊熊幼儿园给笨笨熊的字样，两者均配以图片）（2） 学费通知单（放在信封内，其大致内容如下，但在各项费用下添加图片便于幼儿理解）（3） 操作卡（用于第三环节的画一画，卡片A4大小）2. 经验准备：知道开学要交学费，有和家长一起缴纳学费的相关经验。4 活动过程1.导入开学前一周，笨笨熊收到了幼儿园的一封信，你们猜猜里面是什么？（引出学费通知单）原来是一张通知单，笨笨熊看不懂这张通知单，请我们一起来帮忙看看是什么意思。2.介绍学费的基本组成（1）理解学费的词义学费通知单亲爱的笨笨熊宝宝：你好！愉快的暑假马上就结束了，新学期开始喽！本学期的学费是包括以下内容，请在9月1日上交给大大熊老师。项目 学杂费管理费伙食费住宿费（住宿生）合计金额50元200元100元150元500元 熊熊幼儿园 2016年8月20日教师出示学费通知单，请幼儿先看通知单的标题：学费通知单，并进行提问：学费是什么意思？（上学的费用，上幼儿园要交的费用）学指的是什么？（上学）费指的是什么？（费用，钱）（2）知道学费的组成部分教师继续读通知单，请幼儿观察表格并进行提问：学费包括哪些部分（学杂费、管理费、伙食费、住宿费）学杂费是什么？（买书本和颜料等文具的钱）管理费是什么？（老师上课、保育阿姨照顾大家的钱）住宿费是什么？（晚上住在幼儿园的钱）每个幼儿都要交住宿费吗？（只有住宿生才要交）（3）了解交学费的原因教师进一步提出问题：那么为什么要交这些学费呢？请幼儿讨论。教师小结：幼儿园的书本、食物、水需要钱，老师、保育阿姨、门卫阿姨照顾大家是工作，工作就需要支付工资，幼儿园是大家的，每个人出一些学费，才可以让幼儿园有钱可以买书本、食物和水，请老师、保育阿姨来照顾大家。教师可在小结中渗透经济观念：让别人工作需要支付报酬，享受服务就要有所付出。3. 画一画（1）情景创设现在笨笨熊特别感谢大家能够帮助他看懂学费通知单， 在信封里还有另一张表格， 这张表格是熊熊幼儿园让没有熊宝宝都想一想，希望幼儿园每天买什么样的午餐和点心，笨笨熊希望大家跟他一起来想一想，现在请你们画出来。 （2）教师发放操作提卡和画画工具画一画周一周二周三周四周五午餐点心（3）分享交流请幼儿画好以后，向大家展示，并说明为什么这样设计。5 观察点：1. 幼儿是否用完整清晰的语言，在集体中