U4 B let's talk【精品教案】

U4 B lets talk【精品教案】 PEP3（开发型）教师夏秋娥学科英语执教班级四 (4)-四 (6)教学时间xx年月日（第周星期）教学地点教室教学内容Pep4unit4B lets talk教学课时第5课时教学课型新授课是否集体备课否教材分析 1、能听说认读lets learn,lets talk部分的单词和句型.能听懂，会说lets talk部分的内容，并能在适当情境地中运用，如能够准确地用its warmin Beijing.whats theweather likein Beijing?How aboutNew York?等句子描述和谈论天气情况会用can Iput on-?you canwear-lets-等句型，根据天气情况选择合适的着装与活动项目。 2、能听说读写read andwrite部分的单词和句型。 能听懂lets do的指导并做出相应的动作。 3、理解元音字母O在单词开、闭音节中的基本读音规则。 4、能够听懂、理解story time部分的会话，鼓励学生分角色表演。 5、懂得科学合理地选择舒适健康的着装，能对衣着不合时令的同学提出建设性意见，学会关心和帮助别人。 教学目标能阅读理解本对话，掌握本课时主要句型Whats theweather likein Beijing?How aboutNew York?能够分角色朗读对话听懂并独立完成Lets check教学重点认读，会说whats theweather likein Beijing?How aboutNEW York?并能结合实际运用。 怎么样询问天气“have to“的含义，“what areyou doing?whats thematter?的表达。 教学难点认读，会说whats theweather likein Beijing?How aboutNEW York?并能结合实际运用。 怎么样询问天气“have to“的含义，“what areyou doing?whats thematter?的表达。 教学准备 1、Lets talk(B)部分的课件和录音。 2、教学前一天的世界城市天气预报录像。 3、单词卡片sunny、rainy、windy、snowy、cloudy、cool、warm、hot、cold。 4、Lets check的录音。 预设过程设计意图（一）热身、复习(Warm-up/Revision) 1、学生唱歌曲“Thunder”；说唱Lets chant部分歌谣。 2、启发学生将歌谣中的warm、hot、cool、cold根据后一句话的内容替换为sunny、windy、snowy、cloudy。 改编儿歌。 3、教师播放世界城市天气预报的录像，然后提问Whats theweather likein?学生根据实际内容回答It is(学生既可以从气温的角度回答,也可从气候特征的角度回答，此项活动主要是巩固Whats theweather likein?的功能结构。 )（二）呈现新课（Presentation）教师提问Whats theweather likein New York?(同时将录像内容定在New York的界面)学生根据实际来回答。 教师领读NewYork，注意学生的发音不要受汉语纽约的干扰，适时纠正。 教师继续将录像界面定在某一城市，问How about?引导学生根据实际来回答。 反复利用3-5个城市操练How about，让学生在问答中理解How about?的功能。 请学生观看课件，初步理解对话的意思。 教学本课对话中各个句子的意思。 帮助学生理解。 Activity加入节奏说句型whats theweather likein Shanghai?Its sunnyin shanghai.,开展比赛，让学生一个一个说这句话，说错了就下去，最后一个就是胜利者。 Activity心有灵犀请学生想像在某种天气下做某种事，并表演出来，其他同学猜测天气情况S1（晒衣服的样子）whats theweather liketoday?S2:its sunnyS1:Yes.Activity3:贴图说笑教师将单词卡片sunny、rainy、windy、snowy、cloudy、cool、warm、hot、cold贴在黑板上，将城市名Beijing HarbinLhasa Hongkong MoscowSingapore SydneyLondon Tianjin竖排写在黑板上。 一个同学说句子It isin，另一个同学根据句子内容将天气单词的卡片贴到相应的城市后面。 (三)Lets check教师播放三次录音第一遍让学生先听录音，第二遍勾出与录音内容相符的一项，第三遍检查。 录音内容如下In Beijingits sunnyand warm.I goout andfly akite.In Harbinit iscold,its snowy.I reada story.It ishot inShenzhen.I goswimming.In Macaoit israiny.I watchTV inmy room.板书设计作业设计完成本单