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(县)市 (乡)镇 学校 年级 班 姓名: 考号: . .密.封.线(答题不得超过密封线)市 镇 学校 年级 姓名 学号遮放镇小学2014年小学毕业第三次模拟测试语文模拟评估卷(人教版)(测试时间:150分钟,试卷满分:100分。)题 号一二三四总分得 分 评卷人得分人一、基础知识。(30分)1、我能按照汉字的间架结构写好下面的字。(3分) 鸿 鼎 匪 币 窝 裙 2、我能按要求填空。(5分) (1)在汉语拼音中有( )个韵母,字母表中G的前面是( )。(2)“凹”字共有( )画,第二笔的笔画名称是( )。 (3)“卓”字的部首是( ),音序是( )。(4)“逗、建”的书写规则是先( )到( )。(5) “撇”的音节是( )、它是( )结构。3、比一比,再组词。(4分)瀑( ) 驱( ) 眷( ) 俊( )爆( ) 躯( ) 誊( ) 骏( )4、下列词语中没有错别字的一组是( )。 (2分)A 桌有成效 司空见惯 见微知著 无独有偶B 积劳成疾 饶有趣味 风华正茂 目瞪口呆C 满不在呼 与世隔绝 鱼惯而入 落荒而逃D 精兵简政 死得其所 重予泰山 肃然起敬、我能给带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里,(4分)异:A不同寻常; B不相同; C分开; D奇特;E另外异口同声( ) 独在异乡为异客( )异常( ) 异想天开( )挠: A扰乱 B弯曲C抓,搔。 不屈不挠( ) 阻挠( ) 抓人挠腮( )6、我会选词填空填空。(4分) 维持 保持 坚持(1)公共场所的秩序需要我们每一个人来( )。(2)他始终( )着艰苦朴素的优良作风。(3)我们做事要( ),不能轻易放弃。 抱怨 埋怨 (1)事后,他( ) 自己考虑不周到。(2)他老是( )别人对他不尊重。7、我能按要求写句子。(8分)(1)天空挂着圆月。我能把句子写得具体些: (2)他从到校的第一天起就刻苦努力地学习文化科学知识。我能把句子写得简略些: (3)黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。我能把句子换一种说法: (4)秋风中,树叶在风中飘来飘去。我会把知了当作人来写: (5)经过学习,他的错别字大大提高了。我能修改句子: (6)我会照样写句子。例:天气很热,像坐在火炉边一样。 (7)小明是我们班的班长。 小明是我们班的学习委员。我能用关联词语把两句话合并成一句话: (8)熠熠生辉的 科学 殿堂 里 奇葩 是 她 一朵把上面的词语连成一句话: 评卷人得分人 二、积累运用。(20分)1、我能按课文内容填空。(15分)(1)因为我们是( ),所以,我们如果有缺点,就( )。不管是什么人,谁向( )。(2)使卵石臻于完美的,并非( ),而是( )。六语试卷 (第1页,共6页) 六语试卷 (第2页,共6页)(3)人非生而知之者, ?(4)诚者,( );诚之者,( )。(5)燕子去了,有( );杨柳枯了,有( );桃花谢了,有( )。 这篇课文表达了作者 的思想感情。我们可以用名言警句或诗句 来形容我们应该珍惜时间。(6)反映合作的谚语: 。(7)当我们浪费粮食时,老爷爷经常会用唐代诗人李绅的诗句来教育我们:“ ”。 2、先把诗句补充完整,再选择填空。(5分)A_,润物细无声。B洛阳亲友如相问,_。C_,任尔东西南北风。 D_,自在娇莺恰恰啼。1无论什么情况下,老师总是耐心细致地开导和教育我们,这正像杜甫笔下的诗句一样:“_,_”。2. 江畔独步寻花的作者杜甫,诗中,有两个用得十分好的“对子”,也即是“对偶句”,是“_,_”。 得分人 三、 阅读天地。(20分)(一)课内阅读。(7分)十六年前的回忆片断那年春天,父亲每天夜里回来得很晚,每天早晨,不知道他什么时候又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸投到火炉里去。 我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。” 待(di di)了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!” 父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。 这一次不知道为什么,父亲竟这亲含糊地回答我。后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着(zhe zho)急。 局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。1.划去文中括号里不正确的读音。(1分)2.在文中找出下面词的反义词。(2分)清楚( ) 严肃( )3. “局势越来越严重”表现在三个方面:(3分)A B 六语试卷 (第3页,共6页) 六语试卷 (第4页,共6页)C . .密.封.线(答题不得超过密封线)4.这段主要表现了:(选对的打)(1分) A.李大钊对革命工作高度负责的精神。( ) B.李大钊对子女教育十分耐心。( )评卷人得分人 (二)课外阅读。(13分)购买上帝的男孩一个年仅六岁的小男孩(拿着 捏着 握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问 询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“ _。”邦迪喜出望外 将饮料(捧抱 包 报)在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,(寄居 隐居)在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太 _了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝,感谢上帝,是他_了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”1、 结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外:_(1分)2、给第四自然段加上适当的标点符号。(2分)3.、在短文中的横线上补写老头说的话;选择文中括号内正确的词语。(2分)4、联系上下文,填空。(4分)(1)“医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_(2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是 。(3) 你认为“真正的上帝”指的是 。(4)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是 和 。. .密.封.线(答题不得超过密封线)5、通过阅读这篇文章,我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_的孩子;老头是一个_的人。(2分)6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。(2分)例:爱心可以让死神望而却步。 评卷人得分人四、习作园地。(30分)1、在日常生活中,我们经常会看到、听到或经历一些事情,有的使人惊喜,有的使人气愤,有的使人惭愧,有的使人感动.请你选择一件事写一篇400字以上的作文。2、雏膺总要离开巢儿,振翅高飞;轮船总要离开港口,扬帆远航我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的

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