免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
压强浮力专题练习卷1如图甲所示,盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上,容器对桌面的压强为1 000 pa;如图乙所示,用细线拴一铝块,将铝块的一半浸在液体中,容器对桌面的压强改变了80 pa;如图丙所示,将细线剪断,铝块沉到容器底部,容器对桌面的压强又改变了460 pa。容器的底面积为100 cm2,铝2.7 g/cm3,g取10 n/kg。下列判断正确的是()a铝块浸没在液体中时所受浮力是0.8 nb铝块的体积是100 cm3c铝块沉底时对容器底部的压力是4.6 nd液体的密度是0.8 g/cm32小敏用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”(如图)。他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上,矿泉水瓶内留有少量空气,拧紧瓶盖使其密封,用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上浮。下列说法错误的是()a“浮沉子”下沉时,所受重力大于它受到的浮力b无论怎样挤压矿泉水瓶侧面,“浮沉子”不可能悬浮在水中c“浮沉子”上浮时,小瓶内的压缩空气会将内部的水压出d潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同3如图所示,放在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,现将同一木块分别放入两容器中,当木块静止时两容器中液面相平。两种情况相比,下列判断正确的是()a甲液体的密度较大b木块在甲液体中受到的浮力较大c乙液体对容器底部的压强较小d盛甲液体的容器对桌面的压强较小4甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同密度的盐水,将同一个鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示,则()甲 乙a甲杯盐水的密度较大b鸡蛋在两杯中排开液体的质量相等c甲杯底部所受的液体压力较大d鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大5体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁,静止在容器的水中,如图所示。这四个小球所受的浮力分别为f甲、f乙、f丙、f丁,则()af甲f乙bf甲f丁cf乙f丙 df丙f丁6如图所示,底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体,则甲、乙两容器中液体的密度甲和乙的关系以及液体对容器底部的压力f甲和f乙的关系,正确的是()a甲乙,f甲f乙b甲乙,f甲f乙c甲乙,f甲f乙d甲乙,f甲f乙7如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面,此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的()a b cd8用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯按图示装置体验大气压的存在,下列说法中不正确的是()a易拉罐被压瘪说明大气压的存在b易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变c用酒精代替水注入罐中也能完成实验d罐口不用橡皮泥堵住也能观察到罐被压瘪9下面是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明,对其解释不正确的是()甲 乙 丙 丁a甲图是用圆珠笔芯制作的密度计,它的刻度是越往上越小b乙图是制作的水气压计,通过试管中温度计示数的变化显示大气压的变化c丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力,实现沉与浮d丁图是一个冷热水混合淋浴器,它利用了流体的压强与流速关系的原理10.下列实例中,为了减小压强的是()a.切果器的刀片很薄 b.滑雪板的面积较大c.菜刀磨得很锋利 d.图钉尖做得很尖11如图所示,无论汽车落水还是遇雨被淹,乘客都应立刻开门逃生,越迟疑车门越难推开,因为车辆被淹越深,_。紧急情况下,应用逃生锤的_(填“a”或“b”)端砸向玻璃窗的边角,破窗逃生,逃生锤应选择_大(填物质的物理属性)的材料来制作。12“海翼”号深海滑翔机刷新了下潜深度的世界纪录。“海翼”号通过改变自身油囊体积实现浮沉,如图所示。下沉时,油囊体积变小,滑翔机所受浮力_,海水对它的压强将_;当机翼对水施加向后的推力时,由于力的作用是_,滑翔机会获得向前的动力;深海中的滑翔机利用声呐装置与海面联系,声呐是利用_波传递信息的。13一个李子的体积约为60 cm3,质量约为66 g,若把李子放入水中,静止时李子将_(填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)。一个西瓜的体积约为6103 cm3,所受重力为55 n,若把西瓜浸没在水中后放手,当西瓜静止时所受浮力为_n。14将一只手的食指浸入水中,你会感受到浮力的作用。你想知道食指所受的浮力大小吗?请从如图所提供的实验器材中选择合理的实验器材,设计出两种测出你的食指受到浮力的实验方案,并完成填空。(已知水的密度为水)方案一:(1)你选择的器材:_(填字母序号),你需要测量的物理量及其符号:_。(2)食指所受浮力大小的表达式为f浮_。方案二:(1)你选择的器材:_(填字母序号),你需要测量的物理量及其符号:_。(2)食指所受浮力大小的表达式为f浮_。15学校进行“注模”艺术品的展示活动。小闵同学制作一底部面积s2103 m2,高h0.15 m的作品
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论