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文档简介
7 我们的大丰收导学案十街乡中心小学 刘建华一、学习目标1.科学概念： 一粒种子在适宜的环境下能发育成一株植物，并结出许多种子。绿色开花植物通过种子繁衍后代。植物都有自己的生命周期，绿色开花植物的一生中会经历种子发芽期、幼苗期、营养生长旺盛期和开花结果期。 植物的生长过程中，植物不断发生变化，会发育出根、茎、叶、花、果实、种子等器官。.植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。2.过程与方法：.用估算、制作统计图表等数学方法研究科学问题。.通过整理观察记录，发现植物生长的规律。.用适宜的方法陈述自己的观点。.科学方法：用数学研究科学问题，整理发现，陈述观点。3.情感态度价值观： .体会生命的神奇，激发研究生命现象的兴趣。 .体会资源共享的快乐，提高合作意识。树立用证据表达观点的意识。.核心价值观：生命的神奇,资源共享,用证据表达。二、复习旧知前面几个我们学习有关凤仙花的哪些知识？三、探究新知1.凤仙花的成长经历哪些阶段？2.随着凤仙花的生长，凤仙花发育什么？3.凤仙花的成长需要哪些条件？结论1： 凤仙花的成长经历： 。结论1：结论2：随着凤仙花的生长，发育出 、 、 、 、 、 。结论3：凤仙花的生长发育需要 、 、 和 。记录表（一）我们收获的种子果实数平均每颗果实里种子数我们一共收获的种子我现在的感受_ _ 记录表（二）播 种 发 芽 长出花蕾 种子成熟 月 日 月 日 月 日 月 日 （ ）天 （ ）天 （ ）天 从播种到种子成熟共（ ）天 四、收获体会通过自主学习，我现在的感受是： 。五、巩固测评 (一)填空 1.一株凤仙花大约可以结出（ ）个果实。 2.凤仙花的主要生长过程是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 3.随着凤仙花的生长，它发育出了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 4.绿色开花植物的生长发育需要（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等。 （二）判断 1.不同植物的形状、大小、颜色等各不相同。（ ） 2.每个凤仙花果实中的种子数量不一样，要科学统计。（ ） 3.“一年之计在于春”，所以只有春天才是播种的好季节。（ ） 4.所有的树每到冬天叶子都会落光。（ ） 5.我们知道了凤仙花从种子到结出新种子的生长周期。（ ）（三）将下列植物与它所对应的茎连线。凤仙花 缠绕茎牵牛花 直立茎葡 萄 匍匐茎红 薯 攀缘茎 （四）课外作业植物种植过程需
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