职高语文考试题5

学校： 班级： 姓名： 考号： 密封线XXX学校XXXX学年度下学期期末考试对口升学班语文试卷（本试卷满分150分）学生姓名_考号：_ 班级_A卷（100分）A卷一二三B卷一二总分一、基础部分20分1、给下列加点汉字注音（5分）毛骨悚_然 饿殍_ 健硕_遒_劲宁谧_2、补充下列词语（5分）本末倒_ 盘根_节群蚊排_锲而不_门当户_3、归纳下列声字的组合方式（6分）闻衷斧简救忙左形右声_左声右形_上形下声_上声下形_外形内声_外声内形_4、请将下面一段话写在方格里，要求：书写工整、规范，每空写一个字：坚持自己仔细思考沉着冷静认真答题二、阅读（30分）（一）阅读下文，完成文后题目。(15分) 一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。 这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。 可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。 姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。 男孩饥不择食地喝完牛奶，嗫嚅地说：“我应该付您多少钱?” 姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱，妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。” 泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请您接受我由衷的感谢吧!” 其实，男孩本来是打算退学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。 若干年之后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去请专家们会诊治疗。 一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病房前，他一眼就认出了：这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位“施以爱心，不图回报”的姑娘。经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。 姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是，当账单送到她的手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖地翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声读了出来：“医药费满满一大杯牛奶霍华德凯利医生”。(1)这是一个真实的故事，尽管它显得有些巧合，人们之所以传诵这个故事，是因为它颂扬了_的高尚品德。（3分）(2)“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量，可它却能让男孩“觉得浑身是劲，打消了退学的念头，直至走向成功，你觉得其中的原因是什么? _（3分）(3)对故事里的医生(男孩)和姑娘，你更喜欢哪一个?为什么? （2分）_(4)这个故事不长，但处处都有照应。你能找出运用了照应写法的地方来吗?请你至少举出两处，并谈谈这种写法的好处。（5分） 答：照应之一，如：_ 照应之二，如：_ 好处是：_(5)中华民族传统美德也很重视感恩报德，你能举出一个有关的成语(或谚语、格言、警句、故事等)来吗? （2分）答：_（二）阅读下面的文章，答题。别让委屈再版陈之藩记得在小学的时候，每星期有作文课。国文教师除了在作文卷上有批语外，还把全班的作文排好了名次，当堂唱名发还。如名次排在后面，显得非常难堪，于是大家对作文都很努力。我本来就喜欢作文，再加上努力，所以作文发还时，常是名字在前几名之中。一次作文，题目是“北风还是“春风”我已记不清了，作完后自己很得意。当时觉得下星期发还时，我一定是在前几名之中。没有想到，不仅前几名没有我，甚至中间也没有，而是排在最后一个。我根本不明白是怎么回事了。下了课，去问国文老师，老师说：“这不像你这个小学生作的，一定是抄自什么杂志上的。”我惊讶得不得了，我说：“确实是我作的。”老师说：“你不可能作这么好，你是抄的，你如果说你不是抄的，拿出证明来!我反抗也无从反抗起，委屈地哭了一场。小时候的多少事情，现在几乎都忘了，惟独这次所受的委屈，总是记得清清楚楚。 事情竟然无独有偶，我在大学三年级时，又出现了一次类似的事。那是考交流电路的课，有一道最低还是最高功率的问题，教授所讲过的是用微积分求最大或最小的方法。我在考试时，嫌那个方法麻烦，竞异想天开，用几何作圆，利用切线的关系，找出答案来。那一次考试，我又是很得意，却没有想到这一题竟然得了零分。教授说我不会微积分；而这个几何方法呢，一定是从别处抄来的。于是我在小学所受的委屈再版了一次。时光流水似的逝去，我在美国当了教授，又遇到一次类似的事，不过我扮演的不是学生，而是教师的角色。有一个美国学生提交一篇学期论文，当作期末考试。我翻来覆去地看他这篇论文，发现不仅风格清新，而且创新满纸，令人不能相信是一个大学生所作。我很自然地怀疑他是从什么地方抄来的。问题就这么极端；如果是抄来的，只有给不及格；如果不是抄来的，那就太好了。我到图书馆查了两天最新到的期刊，看看有无类似的东西却不得要领。于是请教一位同事，问他该怎么办。我这位同事对我提出的问题，倒显得有些惊异。他说：“如果你不能查出你的学生是抄来的，你就不能说他是抄来的。你的学生并没有义务去证明他不是抄来的，这是罗马法的精神。文明与野蛮的分际，就在这么细微的差别上。我觉得这是常识，你却觉得这是个问题，好奇怪!”我不禁一怔：幸亏同事提醒，否则，那种委屈又会再版。听了这一番教训后，我倒没有什么惭愧的感觉，而是想起中国文化中好多好多莫须有与想当然的故事。(1)：本文写了三件事，请任选一件事，用一句话简要概括其内容。_(2)本文围绕中心选取了三个“类似的事”作为材料。三个材料的“类似”点是：_(3)第二件事中，“于是我在小学所受的委屈再版了一次。”这里，“再版”一词的意思是：_(4)第三件事中，当了教授的“我”对学生作业(论文)的处理是很慎重的，这从哪些地方可看出来?_(5)在如何看待学生作业的问题上，国外那位同事的认识是很高的。他是从什么高度来谈论的? _(6)你受到过与“我做学生时类似的委屈吗?如果受到 过，请谈谈你当时的感受和后来的认识；如果没有，请给老师提一两点有关的建议._三、作文（50分）以“友谊”为题，写一篇记叙文，字数600字以上。B卷（50分）阅读（一）大钱饺子那一年，是动乱的第二年吧，我被划进了浩浩荡荡的黑帮队伍里。那时的黑帮也真是多，可以整班整排的编制起来。我在那长长的队伍里倒不害怕，觉得不孤单。怕的就是游斗汽车开到自己家门口，这一招太损了，嗐，越害怕还越有鬼，有一次汽车就真的开到了家门口。那八旬的老母亲看见汽车上的我，嘴抖了几抖，闭上眼睛，扶着墙，身子像泥一样瘫了下去。妻子竟忘了去扶持母亲，站在那儿，眼睛都直了跟个傻子一般。 我担心老母从此会离我而去。谢天谢地，她老人家总算熬过来了。转眼到了除夕。还算万幸，除夕这一天竟把我放回家了。 一进家门，母亲用一种奇怪的眼光打量我，好像我是撞进这个屋里来的陌生人。然后，她一下扑过来，摸着我的脸，像摸一个婴儿的脸那样。最后，她竟把脸埋在我的怀里，呜呜的哭起来，妻子领着孩子们只远远地站着，好像不好意思往前来，也在那儿哆哆嗦嗦的哭。 “媳妇，快包饺子，过年!”母亲对妻子说。妻子痛快地答应，只是样子有点慌乱。 于是，一家人忙起来，剁馅、和面，孩子们也像上足了发条的玩具车，开始跑动起来节日的味道总算出来一点了。一会儿，全家就围在一起开始包饺子，这时，母亲忽然想起一件什么事，拍一下大腿说：“哎呀，包个大钱饺子吧，谁吃了谁就有福!” 大钱饺子，我小的时候包过，可我一次也没吃到。现在已经多年没有包了。为了使母亲高兴，我同意了，而且希望母亲能吃到这个大钱饺子。我要真诚地祝福她，愿她多活几年。为了我，母亲已经完全憔悴了。 母亲从柜里拿出个蓝布包，从包里掏出一枚铜钱来，还是道光年间的古货。我看见她颤抖地把这枚古钱放在一个面皮上，上面又盖了点馅，包成一个饺子。这就是大钱饺子。 我看见，母亲包完这个饺子之后，用手在饺子边上偷偷捏出一个记号，然后，若无其事地把它和别的饺子放在一起。但我已经清楚地记住了这个饺子的模样了。 饺子是母亲亲自煮的。母亲煮饺子最会掌握火候。什么时候煮皮，什么时候煮馅，总是恰到好处。妻子这些年总也没把这项技巧掌握到手。现在饺子要熟了，像一群羊羔一样漂上来。我一眼就看见那个带记号的大钱饺子。 母亲在盛饺子的时候，把那大钱饺子盛在一个碗里，又偷偷把它拨在紧上边，然后把这碗饺子推到我面前：“吃吧，多吃，趁热吃。我觉得心里一阵热，鼻子也酸疼起来。我怎能忍心吃这个饺子呢?应该让母亲吃，让她高兴高兴。但我一时想不出办法，因为母亲认识这个饺子。 我想那就给妻子吧，她跟我生活了二十年，现在已经是快半百的人。为了我挨斗，她整天整夜睡不着，心血都快要熬干了，头发也变白了。我趁妻子上厨房去拿辣椒油的工夫，偷偷把大钱饺子拨在她的碗里。等一会她吃到了，我就领着孩子们欢呼。谁知，妻子从厨房回来，看了看碗，呆呆不动筷子。半天，她才抬起头，用一双深沉和感激的眼睛望着我，眼圈都红了。啊!她也认识这个大钱饺子。 妻子没有作声，显得很平静。她吃了几个饺子，忽然说了声：“都快粘在一块了。”说着，就把所有的饺子碗拿起来摇晃，晃来晃去，就把那碗有大钱饺子的放到了母亲跟前。母亲显然没有注意，她的双眼一直看着我。大约有些奇怪，儿子吃了那个饺子为什么不吱声呢。她边看我边吃饺子，突然“啊”了一声，大钱饺子硌了牙。 “妈妈有福!吃到大钱饺子了!”妻子像孩子般喊着。 “我这是咋回事?”母亲疑惑着。这时，当啷一声，一个东西从她的嘴里掉在碟子里，正是那个大钱。 于是，我领着老婆孩子一齐欢呼起来：“母亲有福!” “奶奶有福!” “奶奶有福! 母亲突然大笑起来，笑着笑着，流出一脸泪。我和妻子也流了泪。【练习与实践】1第一自然段划线句说明了什么?（2分） 2第二自然段描写母亲看见车上的我，一系列的反映说明了（2分） 3第二自然段划线句在文中的作用（1分）4“一家人除夕相见的场面可以用什么词形容? （1分）5从“媳妇，快包饺子，过年!这种话中可以看出什么？（2分） 6“和面”的“和”应该读_。“节日的味道总算出来一点了”说明。（2分） 7第五自然段母亲的话表现了地区的习俗，这句话的作用是。（2分）8第七、八自然段是描写。（1分）9母亲煮饺子就是因为她的技术好吗?（2分） 10第十一自然段中为什么“妻子从厨房回来，看了看碗，呆呆不动筷子”?（2分）11妻子之所以能顺当地把那个碗饺子换到了母亲面前是因为。（2分）12.为什么三个人都笑出了泪? （3分）1 3小说的情节发展以为线索。（1分）14小说揭示的主题是（2分）阅读（二）蜘蛛涂静怡 那是一个夏日的午后，天空突然下了一阵不算小的雨，夹带着风，一下子就把我窗前的那些盆花，淋得面目全非。泥水从花盆里向外溢，使铺着花砖的走廊，溅上了许多，也使原来十分清洁的小园子，立刻呈现出一幅肮脏不堪的样子。 我提了一桶水，正想冲洗一下走廊。突然，在靠墙的地方，我发现了一只蜘蛛，它挺着鼓鼓的肚皮，正十分吃力地、从污染着泥水的地面上朝着干燥的地方爬。看到蜘蛛：我本能地有一种厌恶的感觉，便抬起脚来，想把它踩死。 我之所以讨厌蜘蛛，是因为无论在什么地方，它都会张起网来捕捉小虫。在窗棂上，在屋檐下，甚至于屋里的吊灯上面，大蜘蛛张着大的网，小蜘蛛张着小的网，蛛网上挂着小虫的残骸。无论是怎样整洁的房子，一有了蛛网，就会令人生厌，令人觉得这个屋子里的主人不勤于打扫。可是那些蛛网，常常在头一天清除，第二天又出现了；它们是那样勤于和人缠斗，好像永远都除不掉，打不散似的。因此，每当我拿了扫帚，或是竹竿，清理隐藏在角落里的蛛网时，总是生气地想把它们赶尽杀绝。 我抬起脚来，心想，这一回，这只落难的蜘蛛是死定了；而它似乎也知道自己正面临生死关头。它略一迟疑，便拼命地挣扎着，艰难地向墙角里爬。 不知是一种什么意念，我抬起的脚竞没有踩下去。我看到它那样惊恐，那样吃力地爬着，顿然萌生了恻隐之心。我很快地挪开了脚，怔怔地注视着它，对于自己想弄死它的念头，反而感到不安起来。 我从小就喜欢小动物，平时，连一只小蚂蚁都不愿意随便加以伤害，何况是一只正在困难中挣扎的蜘蛛呢? 它奋斗的意志，是那样坚忍，单凭这一点，我便不该有伤害它的心理。无论如何，蜘蛛也是大自然中的一分子。虽然它不受人们的重视，可是它也应该有生存下去的权利。不是吗?它到处结网，原是和我们人类一样，只是为了经营生活，我怎能够对它心存厌恶呢?于是我找来一根竹竿，把它从地面挑起来，送到干燥的地方。我这个举动，起先一定使它大为惊恐，它一定以为自己是死定了。可是等我把它放到干净的地方，它又似乎有点迷惑起来的样子。我好像觉得它回过头来，奇怪地望着我，似乎是怀着感激的心情。然后便安稳地爬走了。我静静地看着它爬走的背影，那神态，使我心中忽然感到无比的舒泰。 夏天的雷雨是短暂的。雨过天晴后，空气特别清新，闷热也消散了。尤其到了傍晚，更是分外清纯美丽。那时候晚霞映照着我的屋子，走廊上洒满淡淡的金黄。我怀着满心的喜悦，站在走廊上欣赏着这难得的傍晚景致。 突然，我抬起头来，看到屋檐下又新结了一个蜘蛛网。蛛网在夕阳的光辉映照下，是那样明显：那织着多角形的网，由疏而密；有着鼓鼓的肚皮的蜘蛛，坐在中央，它偶尔动弹一下，蛛网便在夕阳中微微晃动，显示出那是一种多么安适而优美的处所。 我凝神注视着蛛网，心中想着，不知道这只蜘蛛是不是就是我本来想要把它弄死的那一只?如果是，那它真是够幸运了。它原该死在我的脚下，却由于我一时的怜悯，使它得以逃生。也就因为这个缘故，我现在对于蜘蛛，反而会用欣赏的眼光来看它。其实，蜘蛛织的网，点缀在屋檐下，只要你肯用另一种眼光，从某种角度去欣赏，它将会是一幅最原始而且优美的图画呢? 不知道为什么，我以前只看到蜘蛛会令我讨厌的一面，从没有发现它也有可爱的一面呢?它那不屈不挠的精神，那巧妙地织成的网，在满天晚霞的衬托下，是多么动人啊!大自然里隐藏着纯洁和恩惠，我竟然都把它给忽略了。直到这一刻，我才深深地领悟到：原来，太阳、风雨、草叶、昆虫全都是造物者为了愉悦我们而安排和使其存在的，问题只是看我们持什么样的心情和角度去欣赏，如何去发现和爱惜它罢了。【练习与实践】 1给下列汉字注音：（2分） 恻( ) 怔(