2020年学校教学工作计划范文

20202020 年学校教学工作计划范文年学校教学工作计划范文 中小学教学工作的开展要以素质教育为目标 在教学上要 有计划地进行 改变教师的教学行为和学生的学习方式 全面 提高教学质量 下面是小编整理的学校教学工作计划 希望对 大家有所帮助 20 xx 年学校教学工作计划篇年学校教学工作计划篇 1 一 指导思想 深入贯彻落实党的精神 紧紧围绕围场县教体局 20 xx 年工 作 要点 以提高师生员工成就感和幸福感为追求 不断优化办 学条件 深入推进素质教育 全面提高教育质量 争取在学校 管理 校本教研 德育实践等方面形成一定的特色 努力把学 校创办成一所学生乐学 教师幸福 家长满意的有一定特色的 学校 二 工作目标 贯彻落实党的教育教学方针 路线 坚持理论联系实际 推进教育 三 重点工作及保障措施 一 德育工作 1 加强班主任队伍建设 加强理论学习 健全班主任的培训学习制度 开好每月一 次的班主 任例会 严格考核奖惩制度 以考核促进步 班主任 要使用好 班主任工作手册 对每周的班级工作预先作好安 排 分解 落实学校各月份的教育要点 坚决落实 学校管理班 级 班级管理小组 小组管理个人 个人管理自己 的模式 使 学校的各项德育工作能真正落到实处 另外 加大检查力度 尤其是班级常规工作的检查力度 建立文明班级 优秀班主任 星级学生评比制度 进一步提高班主任工作的积极性 加强德 育过程性资料的建设 针对每月教育重点进行调研 及时填写 反馈表格 便于总体把握 2 切实抓好校园精神文明建设 认真抓好纪律卫生工作和 学生文明 礼仪教育 3 加强学生干部队伍建设 通过各种渠道培养大批优秀学 生干部 指导学生干部参与学校管理 实现学生自我管理 自 主管理 自求进步的生动局面 深入开展 夺旗争星 活动 使 学生争做知书达理的当代少年 二 教学工作 1 积极深化课堂教学改革 根据我校 班级管理小组 的模式 结合县级重点课题 小 组合作 学习有效性的研究 的研究和实践 我校要在探索小组 合作学习形式 构筑 生本课堂下的小组合作学习 原则是以 学生为主体 立足学生独立研究思考 提倡组内研讨 组际交 流 班级展示 师生互动 共同提高 小组学习可分 课前小 组学习准备 课中小组交流研讨 课后小组互助提高 2 对新分配的特岗教师 结合 一帮一 名师带动策略 实 行 打 磨式 教研 主要对新参加工作教师 从课堂教学 班级 管理等方面进行全方位 高密度的打磨锤炼 力争在一年的时 间里 使新上岗的教师掌握必备的教育教学理论和教学方法 能在教学改革方面适应新形势 掌握新方法 能尽快上路 有 能力提高课堂教学效益 提升班级管理水平 3 转变教学观念 突出育人理念 实现由教学为核心到以 育人为核 心的转变 在规范 备 教 批 导 考 等教学环节 充分发挥 生本 课堂 下的小组合作学习 创建教学民主 师生平等的课堂教学 把学生培养成举止文明 善于表达 积极合作 自强上进的优 秀少年 布置作业少而精 做好减压工作的同时 开展形式多 样的文体活动 活动 努力把活动还给学生 使学生在活动中全 面发展 让他们快乐成长 4 加强数字化校园建设 用学校的网络平台实现学校与家 长 学校 与 校友 教师与教师 教师与学生的沟通 使学校 网络平台成为社会了解学校的窗口 成为教师互相学习的平台 成 为促进学生成长的阵地 三 后勤工作 加强财务 后勤管理 努力提高服务保障水平 创建节约 型校园 严格执行义务教育阶段收费制度 坚决做到不乱征订 不乱收费 严格执行财务管理制度 坚决做到先预算后支出 先审批后购买 一定落实好一切正当收费由 校长 会计 班主任 专项负责的制度 认真做好学校财产的登记 保管工 作 加强班级和各功能室财产管 理 对新增加的固定资产及时 登记入册 对折旧报废物品 校产及时清查登记 一定落实好 公共财产损坏赔偿制度 做好 两免一补 免费营养餐 两项惠民工程 要特别关注 孤儿 特困儿童 父母离异儿童 留守儿童的学习和生活 对 他们多一份关爱 激励他们自强不息 勇敢乐观的面对生活 进一步严格后勤采买 储存 支出 登记 成本核算等环节的 管理 抵御物价上行压力 努力提高师生就餐质量 实现 零 利润 积极做好日常维修工作 保障学校生活设施和教学设 施正常使用 节约用水 用电 节约学校的开支 教师要以 身作则 为人师表 教育引导学生从小形成勤俭节约的好 习惯 珍惜劳动果实 不剩饭菜 不浪费粮食 制订厉行节约的具体 实施办法 精打细算 提高教育经费使用效益 努力建设节约 型校园 四 外联引资工作 对这项工作要高度重视 全员参与 要建立外联引资工作及人才培 养的良好机制 要树立 校友 是 学校的重要资源的理念 加强师生感情的沟通 加强与毕业学 生的沟通 交流和激励 培树学生的校友意识 增强学生对母 校的归属感 五 推进县域 幸福教育 针对教职工工作紧张 心理压 力大等现实情况 学校要采取多项措 施 增进人文关怀 为教 职工减压放松 提高教师职业幸福感 一是提高教师生活质量 组织丰富多彩的文体活动 规定每周二 四的第七节为教师的 体育必修课 提供篮球 乒乓球 羽毛球 健美操等项目 大 力倡导 每天锻炼一小时 健康工作五十年 幸福生活一辈子 督促教师每天锻炼一小时 举办多种形式的主题活动 趣味比 赛 让教师享受到学校生活的丰富和快乐 实施暖心工程 家 庭困难教师进行慰问和帮助 使教师感受到学校大家庭的温暖 二是减轻教师工作压力 学校首先积极创设条件减轻教师的工 作负 担 减少教师不必要的评比和检查 尽量不占用教师工作 时间 引导教师提高专业素养 深化课堂改革 创新教学模式 打造轻负高效课堂 让教师拥有宽松的自由支配时间 其次对教师进行心理减压 组织本校心理教师进行心理知 识辅导 购买书籍组织教职工认真阅读并定期交流心得 发动教师 利用校园网络 搭建交流平台 互帮互助 关注心理健 康等 引导教职工进行心理调节 进一步融洽人际关系 营造和谐氛 围 三是建立正确职业期待 想方设法让教师在教育工作中得 到自我满 足 引导教师正确认识自己的职业价值 形成合理的 职业期待 把教育教学活动看成是幸福体验 使教师在快乐地 工作中体验到工作的快乐 通过教学 实现自己的理想价值 四是增强教师职业成就感 结合师德标兵 骨干教师 优秀教 师等 评选活动 大力表彰工作出色的教师 并进一步完善教师 进修学习制度 科研成果奖励制度 职称晋级制度 让教师充 分享受到职业成就感 六 创建 书香校园 书籍是人类智慧的结晶 书籍是人类进步的阶梯 我校 以 让 读书成为习惯 让阅读成就人生 为理念开展读书活动 以学校全面建成 书香校园 形成知书达理 好学求进的 书香 校园 风气为目标 按照 全员参与 读写结合 以校为主 辐 射家庭 的思路和 内容充实 形式多样 确保实效 持之以恒 的要求 通过开展创建 书香校园 活动 努力建设 以读书长知 识 以读书增智慧 以读书促养成 以读书树理想 人格 的 书香校园 20 xx 年学校教学工作计划篇年学校教学工作计划篇 2 这个学期我们学校的教学任务十分的繁重 虽然国家在深 化教育改革 提倡素质教育 可是正因为如此 我们学校坚决 贯彻实行这一决策 结果学生的成绩出现大滑坡 学校建设出 现了严重的问题 国家制定的政策市没有任何问题的 关键是 我们学校执行的力度和尺度问题 这需要我们深思 我们可能在执行素质教育的时候过头了 没有做好学生成 绩的提高工作 这是需要我们改正的地方我们一定不能再这样 下去了 必须要提出新的改革的方针 因此我们学校这一学期制定了针对性很强的教学工作计划 一 指导思想 围绕学区本学期工作重点 继续规范教学常规管理 深化 课堂教学改革 严把教学质量观 全面推进课改进程 二 工作思路 1 规范教学管理 健全机制 完善制度 深入开展创新教 学方式和学习方式的研讨与实践 2 使学校教学工作科研化 教学研讨经常化 教学管理规 范化 全面育人个性化 3 真正更新教师观念 促进骨干教师的成长 全面提升教 师的整体素质 4 强化教育科研 促进教学和科研一体化 三 工作重点 一 开展多种形式的校本教研 挖掘教师个人潜能 发挥群 体优势 提高教研的实效性 1 充分发挥教师团结 协作精神 强化团队意识 加强教 研凝聚力 2 教师要按时参加各级教研 进修活动 做好记录 骨干 教师参加进修活动后 要及时进行精神传达 二 实施校本培训 切实提升教师素质 1 加强骨干教师 青年教师队伍建设与管理 以点带面促 进良好教风的形成 加强骨干教师培养 管理 使用制度制定 与落实 切实发挥其辐射作用 真正起到学校教学中坚力量的 带头作用 骨干教师 学科带头人每学期做一节公开课 保存资 料 2 采取多种形式 强化教师自我学习 自我提高的自觉性 与主动性 每学期教师听课不少于 20 节 由学校组织全体教师 利用专用时间进行业务学习 组织学习现代教育理论 组织收看 优秀教师的录像课 组织教师结合教学实践 撰写教学反思 教 学笔记 进行业务交流 教师的学习笔记 论文等 教师写学 习笔记每月 2 篇 加强校本培训与教研 加快提升教师素质 借助外援 适时聘请专家来校传经送宝 分学科进行两至三次 教学专题研讨活动 三 加强教学常规管理 完善各种教学制度 规范教师教学 行为 1 修改完善教学常规管理制度 重点推进 逐项贯彻落实 强化教师课堂教学常规的贯彻 落实与检查 加强常态课堂教 学管理 做到此项工作的经常化 制度化 奖惩分明 2 加强对教师备课上课 作业 辅导等常规管理力度 辅 导 检查 评优相结合 备课 普查 抽查与复查结合 开学 初普查 两周内对有问题的教师教案进行重点复查 期中抽查部 分教师教案 期末进行教案综合评优 四 强化质量意识 进行严谨 科学 循序渐进的质量监控 切实保证学校教学水平 学生学习质量的稳步提高 1 营造英语学习氛围 调动学生学习英语积极性 提高英 语教学质量 2 严格各种检测考试 考务管理以保证措施得力 贯彻落 实到位 以提高教师的质量意识 促进师生协调发展 3 继续做好单元检测把关 单元练习随教学进度 统一时 间进行检测 认真及时批阅 试卷分析 学生错误订正 科学 使用检测结果 及时调整教学策略 补救方法进行查漏补缺 弥补教学不足 4 加强对学生语 数 英三科知识与能力的单项训练与同 步验收 语文 字词 朗读 查字典等 数学 口算 计算 应 用题等 英语 以单词 背诵为主 5 教导处及时了解学校教学质量状况 采取措施进行宏观 调控 五 关注学生差异 切实做好随班就读工作 关注学困生 耐心进行学困生的帮助 转化工作 认真做好 随班就读的各项工作 提高随班就读学生的学习质量 继续各 班随班就读学生辅导制度 语文 数学 英语等主科教师坚持 个别辅导 采取因人而异因材施教的方法 使得每一个学生得 到发展 六 结合课改工作 开展各种形式的专题教学研讨 促教师 教学水平 学生学习质量的提高 1 推门课 加强学校听推门课的力度 了解掌握教师 学 生的教学 学习常态 进行有效的监督 监控 检查与指导 提高教师课堂教学效率 学生学习效果 2 复习课 认真上好期末复习课 探索对学生科学 有效 的复习指导方法 3 示范课 进行骨干教师 学科带头人献课活动 4 开放课 进行全校家长开放日教学研讨活动 原则上教 师人人参与 对外宣传学校办学水平 展示教师教学风采 时 间另定 5 评优课 开展学校校内评优课 评选校级优秀课 进行 表彰 6 研究课 适时组织学科教学研究课 人人参与互动 研 究 探索学科教学模式 语 数 科任学科各两节 时间另定 7 听课 第 2 3 周进行全校任课教师普听课 促教师 学 生及早进入新学期教学状态 并进行教学 只要我们认真学习这学期的教学工作计划 将计划领悟透 了 在执行计划的时候才会胸有成竹的实行 这是我们学校教 学成绩复兴的重要学期 如果执行不好的话 我们学校在下学 期招生的时候都会出现问题 所以我们学校决定实行问责制 哪个老师学不好 教不会 领悟不透精神 那我们只好说不好意思 你请另谋高就吧 现 在的竞争是如此的激烈 我们也是不得已才出此下策 这是我 们必须的任务 希望大家能够认真的执行 我们期待学期末的时候我们学 校的建设和学生成绩的大爆发 20 xx 年学校教学工作计划篇年学校教学工作计划篇 3 一 指导思想 围绕区教育局 xx 教育发展规划 及市区教育工作会议精 神 坚持以科学发展观为统领 以科学的办学理念为先导 以 精细化的学校管理为抓手 强化课程改革 深入实施素质教育 坚持特色办学 统筹推进重点工作 全面提升办学效能 为办 好人民满意的教育 为全区小学优质均衡发展目标的实现做出 新的贡献 二 主要任务 1 以效能评估促进全面发展 深入分析 江宁区中小学办 学效能评估方案 各项指标 梳理学校各项工作 强化管理 争取在 20 xx 年全区中小学办学效能评估和先进学校评比中有好 的成绩 2 以精细化管理推动内涵发展 以全面追求 绿色质量 为 目标 践行 轻负高效 促进学生全面可持续发展 的教学理念 以精心的态度 实施精细的管理 追求精品的成果 从而全面 提升办学质量 3 以重点带动引领专业发展 一是启动学校 名师 工程 打造校内名师 力推区内名师 争取市内名师 二是继续打造珠 心算特色 引领校本课程建设 三 具体工作 一 德育工作 整合德育功能 规范学生行为 全方位 细致地落实好学 生的常规管理 引导未成年人养成良好的文明生活习惯 1 强化德育意识 抓好班主任队伍建设 发挥德育工作的 整合功能 严格落实班主任例会制度 组织学习 德育工作规 程 开展班主任培训 增强班主任的育人意识和育人能力 以评选 优秀中队辅导员 优秀班主任 为契机 弘扬先进 发挥 优秀使班主任的示范 辐射作用 2 重视行为养成教育 促进校园文化建设 加强行为规范 教育 以 小学生日常行为规范 为标准 以一日常规考核为 抓手 开展好文明礼仪教育系列活动 结合区教育局开展好 十 个每一次 工作要求 利用晨会 班队会 主题教育活动 班级 公约等 强化教育训练 注重细节 特别是抓好学生的就餐 集队 上操 午间管理和课间行为规范等 切实培养学生做 讲 文明 讲礼仪 的校园小主人 3 开展好系列主题教育活动 利用每周一的升旗仪式和国 旗下讲话 结合重大节日 纪念日 发挥少先队阵地作用 一 月一主题 对学生进行感恩 奉献 友爱 中华民族传统美德 等丰富多彩的少先队主题教育 塑造学生良好品格 4 开展好读书节系列活动 德育处要结合市 区开展的各 种读书节 组织开展好形式多样的读书活动 营造浓厚的读书 氛围 引导学生多读书 读好书 下半年举办麒小第一届读书 节总结表彰会 展示学生 教师的阅读成果 打造书香校园 5 重视心理健康教育 以 中小学心理健康教育纲要 为 指导 落实各项心理健康工作方面的要求 培养学生的良好心 理素质和健康向上的心态 增强学生适应能力和抗挫能力 对 学生要注意抓好留守学生 学困生和习困生的心理辅导 对教师 要注意考前复习时的心理疏导 心理咨询室要定期开放 6 落实教育三结合 沟通才能理解 理解才会支持 所有 教师要多了解家长 多与家长沟通 调动家长的积极性 与家 长智慧相处 德育处要积极督促并参与班级的家长会 深入管 理 合力育人 另外要争取社会支持 使用好家校通平台和学 校网站 网上家长学校 栏目要及时更新内容 发挥其作用 上半年要重点开好六年级的家长会 下半年开好一年级的家长 会 其他年级每学期至少开一次家长会 二 教学工作 以教研室下发的 江宁区中小学教学常规工作精细化管理 实施意见 为标准 进一步规范办学行为 在教学常态工作的 主要环节上做精 做细 做实 引导教师爱岗敬业 用心育人 潜心教学 促进教师专业发展和教学质量的双赢 1 加强常规管理 规范教学行为 一是认真学习 江宁区 中小学教学常规工作精细化管理实施意见 了解 意见 中 八个方面的具体要求 并在教学中自觉加以执行 二是进一步 规范常态课的管理工作 做好每日巡课工作 行政领导和年级 部主任要多听推门课 重点督查教师执行课程计划 上好常态 课 执行相关法律法规情况 三是继续组织校内视导 将视导重 点放在薄弱学科 薄弱班级 薄弱教师中 加快薄弱学科 教 师的成长 进一步提升学校整体教学质量 2 以人为本 全面提高教学质量 一是强化低段学生的学 习习惯 学习兴趣的培养 制定具体的学习习惯要求 健全表 扬激励制度 二是继续抓好毕业班教学管理和监察 安排好毕 业考试和复习指导工作 注意做到科学有效 保持并促进毕业 班教学质量在全区处于较好位次 三是组织期末语文 数学 英语学科教学质量调研 教导处要及时分析 及时通报 督促 教师及时调整改进 四是规范教师家校通发送信息的管理和使 用 强化家校合作 共同做好学困生和习困生的帮扶 教育工 作 五是组织学生参加 数学与生活 等教研室组织的相关学习竞 赛活动 3 重点带动 全面提升教师素质 一是开展教研组示范课 同课异构 青年教师成长汇报课 组内观摩课 骨干以上人员 的展示课等多种形式的教学研讨活动 其间邀请区内名教师来 校上课 引导教师加强教学基本功的训练与提升 促进教师专 业技能发展 二是结合教研室新一届带头人 骨干的评选 组织 一到两次的带头人 骨干教师的献课活动 引领教师更新教学 理念 学习先进教学方式 反思个人教学情况 加快课堂教学 改革 打造优质高效的课堂教学 三是围绕区级基本功大赛 有 序组织好教师写字 编写教案 说课等基本功训练 让竞赛活 动成为教师专业成长的催化剂 4 抓珠心算特色发展 引领校本课程建设 校本课程多样 化是为学生个性化发展提供多样化的校本课程选择 我校的珠 心算教学一直开展得有声有色 我们应该坚定不移地坚持珠心 算的特色发展 继续做大做强 而我校的体 音 美设施和师 资已初步到位 面上学生的素质需要提升 更需要精英项目和 团队的出现 今后我们与市局的 2 2 才艺拓展计划对接 本学 期 教导处要做好校本课程多样化建设 重点开设三到五个供 学生选修的课程 学校层面要建设一个艺术和体育特色项目 每位学生分别学习一个艺术和体育特长 5 细化教育信息管理 信息技术服务教学的功能毋庸置疑 与学科教学的整合 也越来越受到教师的重视 全年主要工作 是 一是加强技术培训 达到 骨干教师示范 青年教师过硬 中 年教师过关 老年教师适应 的要求 上半年主要做好部分班级 学科教师电子白板的培训 促进教师多媒体技术装备的应用能 力的提高 二是教育技术室要制订信息技术设备使用 保养的 相关制度 规范设备使用与保管 用好信息技术设备 三是完 善校园网站的管理 各分管领导要及时更新校园网站 发挥网 络在师生学习 教学研究 信息交流等方面的作用 四是定期完 善 emis 系统 教育资产与技术装备管理系统 校信通系统 数 字图书馆系统数据 做好各项技术支持工作 五是利用电子屏幕 以及学校网站及时宣传学校的大事 三 教研工作 教而不研则浅 研而不教则空 只有两者相辅相成 学生 才能真正受益 1 集体课题引领学科课堂改革 围绕新立项的集体课题 小学专题式研究性学习的实践研究 认真开展好研究 引领 教师深入课堂 改革旧模式 研究新方法 打造有效课堂 高 效课堂 2 细化个人课题过程管理 上半年是区级个人课题结题和 申报的时间 每一位教师都要做到 一是结合自己的课题上好 研究课 分学科展开交流 二是召开好专项个人课题会议或成果 交流会 树立成果意识 不能流于形式 严禁出现不结题的现 象 三是教科室建立个人课题管理手册 督促教师个人课题研究 有实效 四是适时开展一次片级个人课题展示活动 为教师提供 交流平台 3 注重成果转化 随着本校教师教科研成果质量的提高 每位教师在平时的教学中 做有心人 从事草根研究 注重教 研成果的转化 最终为提升质量服务 一是引导教师在教学过 程中开展教育科研工作 积极撰写教后反思 听课反思等活动 选出优秀作品参加上级评比 二是教科室定期组织好 菜单式 讲座等教科研理论学习 邀请专家来校指导 安排教师参与校 区 市级科研培训 特别鼓励中老年教师勤动笔 积极参与各级 成果评比 使教师们的教科研能力得到深度提升 三是注意总 结 开设学校教科研讲坛 让一等奖 二等奖教师获得者介绍 教科研经验 四 体卫艺及科技工作 严格执行体育和卫生工作两个 条例 保证学生身心受益 同时加大艺术科技等教育 促进学生全面发展 1 体育工作抓提升 规范课堂教学行为 杜绝体育课 放 鸭子 的现象 深入开展学生阳光体育运动 保证学生每天有一小 时的体育活动 全面推进 学生体质健康标准 的实施工作 确 保上报数据的及时和准确 筹办好麒麟小学第十三届秋季田径运 动会 落实专项人员提前组队 训练并参加各级各类的体育竞 赛活动 力争取得优异成绩 2 卫生工作抓细致 进一步完善公共卫生应急处理机制 提高学生卫生安全意识 培养学生良好的卫生习惯和健康行为 加强学校食堂卫生 防疫 心理健康教育和保健人员队伍建设 利用橱窗 板报 晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方 面的健康教育 抓好 两操 的落实 做好预防近视 预防传染 病等卫生健康方面的工作 定期对全体学生进行一次体检 完 善卫生档案 3 艺术科技工作抓落实 音乐 美术等艺术教育和科技教 育是学校素质教育的重要组成部分 要以新课标为指导 认真 抓好课堂教学的研究 同时要切实抓好书画 合唱 三模 科 技 英语短剧 鼓号队等社团的训练 保证时间和人员 争取 在省市区各类比赛中获得好成绩 和德育处共同组织好麒小第 二届艺术节 五 安全工作 安全法制办要在对学生开展自我保护 自我生存及生命意 识教育的同时 定期对学校的安全隐患进行倒逼式控制 逐一 分析 逐一排除 提高校园安全系数 在年内创建成为 江苏省 平安校园 1 强化安全意识 提高师生的自护能力 一是有计划安排 举行校园逃生演练活动 锻炼学生在紧急情况下镇静沉着的心 理素质 增强学习处理突发事件能力 保证每学期一次 二是有 私家车的教师要遵守南京市校园车辆行驶规定 在校内按要求 限速行驶 停放等 三是认真学习国家的法律法规 严格遵守省 厅 五严 规定和市局 三要八不准 2 加强饮食安全管理 今年学校将食堂的管理作为校园安 全的重点工作来抓 加强对校园食堂管理人员和工作人员的食 品安全教育 严格把好食品采购的源头关 3 加强交通安全教育 强化乘车安全 及时登记乘车学生 坚持做好护导上车及交接手续 与街道 交通 公安等部门主 动协调 通力合作 全力保障学生交通安全 4 加强校园安全管理 为师生创造安全和谐的校园教学环 境 一是开展多种形式的教育活动 利用每周一升旗 班会等 时间 集中进行安全教育 二是层层签定目标责任书 学校校 长与科任教师 职能部门 班主任与学生家长层层签定 划清 责权关系 三是定期召开安全工作会 通过召开各班班主任参 加的安全会议 总结布置安全事宜 发现隐患及时排除 六 队伍建设 未来教育的发展最终比拼的还是师资的力量 学校的师资 强 发展前景才越大 用力只能称职 用心才能优秀 因此队 伍建设 全年要做好以下几件事 1 认真学习 最近教育部颁布了 中小学 幼儿园 教师专 业标准 内容包括理念 师德 师能等几个方面 这是我们 加强教师建设的保障 指导 依据和指南 每位教师要对照 中小学 幼儿园 教师专业标准 认真学习找差距 通过自己 补 学校帮助补等形式开展 达标 活动 自觉提升素养 努力 走专业发展之路 2 弘扬师德 我们要以 师德高尚 为教师队伍建设的目标 追求 教师要为人师表 领导干部要为师之表 一是要加强经 常性的教育 在教师群体中大力弘扬 学习师德模范 争当时代 先锋 的正气 二是树立师德典型 通过家长评 学生评 教师 评等综合评价 评出若干师德先进集体和个人 予以表彰和奖 励 强化正面引导 三是建立机制 面向家长开通校长信箱和 投诉电话 畅通家长的投诉渠道 加强外力监督 四是加大考 核权重 对违反师德规范的教师绝不姑息纵容 并在评优评先 职称晋升 职级认定上实行 一票否决 且三年内不予考虑 在绩效工资考核中也要给予体现 五是骨干示范 区级骨干称 号以上的教师要努力成为师德标兵 带头模范执行各项规定 规范 特别是要自觉拒绝有偿家教 区骨干以上教师要带头签 订拒绝有偿家教承诺书 七 保障工作 学校的后勤 财会 图书 档案等工作 明确角色 为教 育教学主动服务 为师生主动服务 敢当勤务员 1 树立服务意识 强化服务功能 后勤工作人员要深入各 组 各室了解情况 及时搞好日常教学的后勤服务 确保教学 需要 充分利用好春季大好时节 精心设计 积极创造条件 用二 三年的时间创建 南京市园林式校园 继续强化食堂管理 督促食堂承包人 保障饭菜质量 使师生能就餐满意 年内实现 电力增容 增加变压器一台 以满足教学用电需要 2 严格校产管理 校产管理员要及时登记校产 协助后勤 保管 使用 监督赔偿 使物尽其用 3 加强校务公开 凡是涉及学校重大事项 教师关心的热 点事 家长们关注的问题都要及时公开 接受监督 特别是要 严格规范教育收费 严格执行 收费制度 严禁乱收费 杜绝 推销教辅资料 接受家长吃请等有违师德的行为 不断提高依 法行政 依法执教水平 4 规范做好学校图书 档案管理工作 学校的阅览室要及 时整理好书籍 定时开放 发挥育人功能 档案室的管理要定人 定责 及时收集装订好学校的相关资料 5 抓好工会 共青团工作 学校工会 共青团要树立服务 意识 关心教师身心健康 积极开展文体活动 丰富全体教职 工的业余生活 营造温馨和谐的教工之家 工会要及时组织召 开教代会 激发教师代表的主人翁意识 为学校发展出谋划策 每年召开两次 高山立马心胸阔 大海扬帆事业兴 提升办学品位 打造 学校品牌 是麒小人的共同目标 校兴我荣 校衰我耻 相信 在全体师生的共同努力下 精诚团结 艰苦奋斗 学校工作一 定会再创辉煌 学校教学工作计划篇学校教学工作计划篇 3 本学期教学工作 依据市教研室的教学工作思路和学校教 育教学工作计划 以提高教学质量为中心 科学地开展教学管 理 以中心小学网站和博客联盟为服务平台 开展机爱学研究 工作 以个学校教研博客为基地 强化教研组建设 以小课题为载 体 深化各级课题研究工作 以质量工程评价为标准 开展课堂 教学评比活动 提高课堂教学的实效性 全面提高我校教学质 量 重点工作 依据陈袁滩中心小学教师评价方案 结合各学校实际 合 理地完善教学管理工作 以校本教研为载体 以提高教学质量 为中心 开展教学研究活动 强化学科管理 特别市薄弱学科的管理 达到教学均衡发 展 发挥骨干教师 学科带头人的作用 促进教师共同提高 具体工作 一 发挥陈袁滩中心小学教师评价方案的监管作用 结合 各学校实际 合理地实施教学管理工作 结合 教育质量管理年 实施 强化对教学工作的管理 今 年也是 方案 修订实施需要完善的时候 各学校要组织教师 认真审视 方案 结合当前教学发展的现状和学校实际修订 方案 中心小学将修订出教师业务考核档案 各学校教务处要突出对教学过程的管理 做到常规工作不 放松 特色工作要创新 同时中心小学将加大对教学的监管力 度 各学校要根据教足额的常规工作和特色工作 每月定期向 中心小学教务处上报教师月考核量化结果 二 以校本教研为载体 以提高教学质量为中心 开展教 学研究活动 以如何提高课堂教学质量实效性为突破口 开展课堂教学 评比活动 各学校教研组要深入课堂中切合实际开展教研活动 中心小学将在四月下旬举行优质课评比活动 以小课题研究为重点 继续做好课题研究工作 在已着手 研究的几个不同类别的课题中 要求课题组成员积极参与 定 期上报研究成果 已申报批准立项的课题 应迅速投入到研究 工作中 以中心教研组为龙头 以各学校为教研基地 强化教研组 建设 我们将以每所学校为一个教研组 以学科为个体开展活 动 中心小学负责协调 英语教研组 远程教育教研组 的活动 同时协调校际间的交流活动 合理有效的利用教学资源服务教学工作 充分发挥学校网 站和博客联盟的交流平台 开展教学研究 信息交流 资源共 享等活动 有效的利用远程教育资源 各学校管理员要在设备 维护 资源的下载 有效的利用上下功夫 我校作为 自治区级 现代远程教育示范校 就要充分发挥示范学校的作用 在先前 取得的经验和成果的基础上 本学期要在资源的 用 字上很下 功夫 发挥远程资源在学校各方面发展中的作用 要求全体教 师根据自己的实际情况 针对两种模式的特点 大力开展资源 运用的大练兵活动 本学期 一是将分三个阶段对学校和教职 工运用远程教育资源和网上资源进行检查 二是开展远程教育资 源运用的课题研究的征集和优秀论文评选活动 三是在学生中进 行有关知识的竞赛活动 中心小学将在三月下旬组织网络教研 和远程教育资源运用观摩交流评比活动 三 强化学科管理 特别市薄弱学科的管理 达到教学均 衡发展 校发展不均衡 各学科教学有差异 一定程度上影响着我 校教育教学的发展 语文学科教学质量不高始终影响着我校的 教学质量 本学期将从师资培训 教学研讨 提高学生素养等 工作入手 召开 读课外书 写规范字 诵经典诗文 活动 从 语文教学的薄弱环节切入 夯实各个环节 继续巩固数学 英语 科学学科的成果 并不断深化 以 此带动其他学科均衡发展 开展校际间的教学交流活动 使各 项工作协调发展 四 发挥骨干教师 学科带头人的作用 带动教师共同成 长 各级骨干教师要在师资培训 教学研讨 教学观摩等活动 中积极发挥作用 带动教师在校内开展 同上一节课 同说一 节课 骨干教师与老师对话 等多种教研活动 20 xx 年学校教学工作计划篇年学校教学工作计划篇 5 20 xx 学年度是我校坚持科学发展 继续深化学校内涵发展 之年 为了全面提高学校办学质量和水平 特拟定本年度学校 工作计划 一 指导思想 深入学习贯彻党的精神 深入贯彻落实科学发展观 坚持 内涵发展为导向 夯实基础为重点 提高质量为核心 推进精 细管理 强化队伍建设 突出抓好教育科研 扎实抓好安全稳 定工作 推进特色学校建设 按照教体局确定的工作思路 工 作重点 充分调动一切积极因素 群策群力 开拓创新 努力 提高学校办学水平 二 工作目标 1 队伍建设 深化师德师风教育 加强教师理想 信念教 育 打造精细化的干部管理队伍 开展多种形式的教师培训活 动 培养具有专业特长的教师队伍 2 德育工作 立足 全面发展 强化学生思想政治教育 以大课间为抓手 全面加强学生行为习惯的养成教育 狠抓德 育教育阵地建设 积极组建各类兴趣小组 落实特色活动课和 综合实践活动 3 教学工作 立足 打造高效课堂 的探索与实践 提同教 学质量 进一步加强教学管理 抓好课程落实 加大教学常规 检查的力度 落实集体备课要求 组织 4 教育科研 抓好教研组建设工作 围绕高效课堂建设开 展教研活动 扎实开展校本教研 抓好教学科研课题实验工作 5 学前教育工作 防止和纠正学前教育 小学化 强化学 前教师业务培训 做好学前教学活动的组织与检查 6 安全工作 健全学校安全管理制度 落实安全管理责任 深化学生安全教育 层层签订安全目标责任书 抓好维稳工作 7 后勤工作 立足 务实高效 提高后勤服务保障的效率 进一步强化财务管理 规范办学行为 按照规划完成各校点的 维修建设工程 三 工作重点及措施 一 加强两支队伍建设 为提高教学质量打好基础 1 深化学校干部队伍建设 加强政策 法律 法规学 习 做到依法治校 依法治教 加强教育理论的学习 特别 是新课标的学习 做教育管理的行家理手 本期每名班子成员 轮流对全体教师开展一次以上的专题 讲座 培训 管理要突 出实效性 既有分工 更注重合作 形成管理合力 增强各项 工作落实的实效性 一是管理要细 不断完善管理制度 落实 到管理对象的每个角落 二是管理要严 做到人人负责任 严格 管人 严格管事 三是管理要实 不走过场 不蜻蜓点水 注重 公开和反馈 2 狠抓学校教师队伍建设 狠抓师德师风 要做到步 调一致 提倡师德高尚为荣 进一步完善似的考核办法 开展 学习先进 评选先进活动 组织校级标兵 先进评选 引导每 个教师树高尚形象 狠抓业务培训 认真落实新课标的学习 培训 培训要进行小结考试 交流 写论文等形式的反馈 并 纳入教师业务考核 狠抓教师考核 根据教体局相关文件精 神 结合学校的实际情况 广泛征求教师意见 完善考核方案 二 以德育工作为首位 努力培养学生良好行为习惯 1 狠抓德育队伍建设 发挥学校少先队的职能作用 抓辅 导员和班主任队伍建设 完善班主任工作细则 强化班级管理 建立学生管理团队 逐步培养学生自我管理的能力 2 扎实开展德育教育活动 上好德育课 充分利用思 品教材 挖掘德育素材 开展切实有效的德育教育活动 开 展多彩的德育活动 一是充分利用升旗仪式 开展学生爱国教 育活动 二是充分利用各种节日 针对性开展德育教育活动 三是充分利用阵地建设 开展德育教育活动 四是充分利 用班集体 开展好中队活动 3 切实抓好学生行为习惯的养成教育和良好品德教育 以 大课间 活动为抓手 继续坚持流动红旗制度 建设文明教室 宿舍 达到无声就餐 无声就寝 坚持全员参与 逐项培训 定 期评比的管理方法 4 强化第二课堂建设 开展特色学生活动 充分利用学生 兴趣小组 坚持定期活动 开展多样形式多种内容的文体活动 寓德育于具体活动 5 开展学校艺术节 读书活动 积极参加上级各项学生竞 赛活动 6 认真开展班级主题文化建设活动 建设温馨学习环境 三 以高效课堂建设为核心 狠抓教学常规管理 切实开展 教学科研 努力提高教学质量 1 狠抓教学常规管理工作 抓好课程计划的落实 开足 开齐课程 合理安排 排足课时 狠抓教学常规管理 强化 教学检查指导 对教师钻研教材 认真备课 备教材 备学生 备方法 设计教学 认真上课 向 40 分钟要质量 打造高效课 堂 精选作业 认真批改 批改作业要及时发现问题 当面纠正 等 工作进行检查指导 并随时通报检查存在的问题 强化教学 常规检查 坚持月跟踪检查制度 定期检查教师教学常规工作 记录在案 纳入考核 2 切实抓好教研教改 坚持 科研兴校 科研强师 科研提 质 发展战略 突显教学中心地位 打造高效课堂 提高教学质 量 这是学校当前和今后面临工作的工作重心 全体教师要统 一思想 形成共识 聚精会神在 研 字上做 营造教育科 研氛围 学校将聘请教研室教研员 名师来校进行专题讲座或 教育科研指导 引导教师学习先进的课改理念 科研方法 改 进和完善我校教育科研工作 组织教师学习现代教育理论 尤 其是新课程改革的理论 提高教师的思想认识 切实转变教师 的教育观念 调整教师的教育行为 教学领导轮流定期举办专 题讲座 强化教育科研的指导 抓好教研组建设 积极开展 教研组活动 各教研组定期进行有 效的主题活动 教研组长作 好签到 活动记载等工作 落实集体备课制度 创新 教案 改变上期部分教师被动备课甚至不备课的现象 年级分管领导 定期参加教研组集体备课活动 认真开展校本教研 深化课 程改革 以建设高效课堂为核心 以教研组为基础 探索各学 科高效课堂模式或思路 确立学科带头人 确定研究方向和恰 当的研究主题 要通过教研教改活动 如讲座 观摩课 示范 课 汇报课 经验交流等形式 推进高效课堂的探索实施 校 本教研要认真组织 扎实开展 取得实效 3 深化学前教育工作 做好学前教师的专业培训 防止和 纠正幼儿教育 小学化 认真开展幼儿教育研究活动 完善幼 儿设备设施 提高办园质量和水平 按照现有幼儿园标准加强 管理 四 以校园安全为重点 狠抓学校安全维稳工作 保障学校 健康发展 1 完善安全管理制度 落实安全目标责任 签订安全目标 管理责任书 2 深化安全教育 深入推进安全教育 三进 工程 进教材 进课堂 进大脑 深入开展 五防 防溺水 防火灾 防自然灾 害 防交通事故 防食物中毒 教育 加强安全应急演练 提高 师生应急处置能力 3 强化校园周边环境治理 积极开展校园周边环境整治 营造良好学习环境 4 做好卫生防疫和食品卫生安全工作 一是认真落实晨检 午检制度 发现学生异常情况及时报告处置 认真开展一年级 新生预防接种查验工作 二是坚持上好健康教育课 普及相关 卫生防疫知识 三是做好校园环境卫生 坚持校园定期消毒制 度 四是加强对食堂的监管 严格执行学生营养餐管理制度 五 抓好后勤服务工作 做到后勤服务育人 1 规范学校账务管理 探索创新学校后勤服务育人模式 加强学校账务管理 严格学校经费 校产 物资的处置和管理 2 规范收费行为和从教行为 禁止各种形式的乱收费 杜 绝有偿 家教 违规补课 3 逐渐改善配置好设备设施 及时做好维修保障工作 保 证学校教学工作的需要 我们深信 学校工作在县教体局的正 确领导下 全体教师深入贯彻落实党的精神 以更加昂扬的姿 态 更加务实的作风 更加有力的举措 攻坚克难 锐意进取 全面推进学校教育内涵发展 一定会让我校的教育更上一个新 的台阶 学校教学工作计划篇学校教学工作计划篇 6 一 指导思想 为全面实施素质教育 不断深化教育教学改革 努力办好 人民满意的学校 牢固树立 教学是中心 质量是生命 的意识 我校教学工作将以三个代表重要思想为指导 立足我校教育发 展的实际 以素质教育和教育现代化工作为目标 以课程改革 为中心 以提高课堂教学效率为重点 以提高师资整体素质为 核心 以强化教学过程的精细化管理为突破口 促进全校教师 专业化发展 有效提高我校教育教学质量 树立 以学生发展为 本 的教育思想 不断更新教学观念 改变教师的教学行为和学 生的学习方式 全面提高教学质量 提出新举措 开创新局面 力争新突破 二 工作要点 一 抓好理论学习 稳步实施新课程计划 注重全面和谐发展 使学生在学会学习 增加知识 发展 能力的同时逐步形成正确的世界观 人生观 价值观 使学生 打下适应终身学习的基础 具有健壮的体魄和良好的心理素质 养成健康的审美情趣和生活方式 优化课程结构 重视各种学科 各种课程的综合发展 均 衡发展 充分开发课程内容 加强学科内容与生活 科技发展的联 系 实现从 教课本 学课本 向 用课本教 用课本学 的转变 冲破学科自身的知识界限 加强学科之间的知识联系和综合应 用 注重音乐 体育 美术 信息技术 校本课程的研究 着重培养学生的能力 重视培养学生搜集处理信息的能力 获取新知识的能力 分析和解决问题的能力以及交流和合作的 能力 形成正确的评价观 提倡综合性评价 多元化评价 开展 成果展示 口试 自评 互评等多种形式的评价 重视评价的 发展性 二 抓好教学常规管理 提高教育教学质量 加强教学常规管理 全面落实课程计划 严格按课表上课 按教学进度 备课 内容上课 不开无轨电车 提前进课堂 准时下课 每天按时 处理学生的作业 不体罚和变相体罚学生 严格控制学生在校 时间 按时清校 开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求 并在今 后的工作中加强检查与指导 采取集中检查与抽查相结合 定 期检查与不定期抽查相结合 全面检查与单项抽查相结合 全 员检查与个别抽查相结合的方式 并将检查结果纳入教师工作 考评之中 对教师上课情况采取深入班级听课指导集体听评课 活动进行检查 及时了解本校教师的教学情况 做好教学质量检测 强化质量意识 充分认识教育教学质量是办学的根本 学 校发展的生命力 各年级各学科均要把好质量关 扎扎实实完 成学科教学任务 结合上年度考试情况 教导处将要跟踪分析 对薄弱环节 年级学科 要跟踪调查指导 本学期将