专题2.6 盐 化学肥料-备战2015中考化学二轮复习考点突击步步为赢（原卷版）

备战2015中考二轮复习之考点突击步步为赢专题2-6 盐 化学肥料考纲解读 盐是一类重要的化合物，在化学中占有重要的地位，特别是在中考中常以盐为抓手，进行能力的考查，主要是盐的性质、常见离子的检验、复分解反应发生的条件及判断、物质溶解性的判断、物质的鉴别、物质的推断等，题型多变，考查的力度大，在此要加以重视。化学肥料紧密联系生活，常以选择题或填空题的形式出现，应熟练掌握化肥的分类和用途、化肥的鉴别以及合理使用化肥等知识点。对该专题知识结合酸和碱一起学习，会达到事半功倍的效果。中考题揭秘1.（2014年江苏省苏州市）下列有关纯碱的说法正确的是（ ）A纯碱难溶于水 B纯碱是碱而不是盐C纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产D纯碱含有少量的小苏打可以用稀盐酸除去2.（2014年广东省佛山市）下列各组物质中都有三种溶液，只用Na2CO3溶液就能将三种溶液区分开来的是（ ） ACuSO4、H2SO4、NaNO3 BNaCl、CaCl2、Ba(NO3)2 CHNO3、H2SO4、NaHCO3 DHNO3、BaCl2、Na2SO43（2014年山东省聊城市）下列化肥属于复合肥的是（ ）A硫酸钾 B硝酸铵 C尿素 D硝酸钾要点归纳1、常见的盐（一）盐是指一类金属离子或铵根离子（NH4+）与酸根离子或非金属离子结合的化合物。物 质俗 称物理性质用 途氯化钠食 盐白色粉末，水溶液有咸味，溶解度受温度影响不大（1）作调味品（2）作防腐剂（3）消除积雪（降低雪的熔点）（4）农业上用NaCl溶液来选种（5）制生理盐水（0.9% NaCl溶液）Na+ 维持细胞内外的水分分布，促进细胞内外物质交换Cl- 促生盐酸、帮助消化，增进食欲碳酸钠Na2CO3纯碱（因水溶液呈碱性）、苏打白色粉末状固体，易溶于水用于玻璃、造纸、纺织、洗涤、食品工业等碳酸氢钠NaHCO3小苏打白色晶体，易溶于水制糕点所用的发酵粉医疗上，治疗胃酸过多碳酸钙CaCO3石灰石、大理石白色固体难溶于水建筑材料、补钙剂备注1、粗盐中由于含有氯化镁、氯化钙等杂质，易吸收空气中的水分而潮解。（无水氯化钙可用作干燥剂）2、碳酸钠从溶液中析出时，会结合一定数目的水分子，化学式为Na2CO310H2O。碳酸钠晶体Na2CO310H2O（纯净物），俗称天然碱、石碱、口碱。风化：常温时在空气中放置一段时间后，失去结晶水而变成粉末。（化学变化）Na2CO310H2O= Na2CO3+10H2O3、2Na H CO3 Na2CO3+ H2O+ CO2 NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O+ CO2（二）碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的化学性质（1）碳酸钙的化学性质：与酸的反应：2HCl + CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO2高温分解： CaCO3 CaO + CO2 （2）碳酸钠的化学性质：与酸的反应： 2HCl + Na2CO3 = 2NaCl + H2O + CO2与碱溶液的反应：Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3 + 2NaOH这两个反应可用于检验NaOH是否变质（3）碳酸氢钠的化学性质：与酸的反应HCl + NaHCO3 = NaCl + H2O + CO2（4）检验溶液中存在CO32的方法：取样少许与试管中，加入稀HCl，若有无色气泡产生，然后将该气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，则证明存在CO322HCl + CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO2 Ca(OH) 2 + CO2 = CaCO 3+ H2 O加入石灰水或Ba(OH)2溶液，若溶液变浑浊，然后加入稀盐酸浑浊消失，则存在CO32Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH 2HCl +CaCO3 = CaCl2+ H2O+CO2加入CaCl2或Ca(NO3)2溶液，若液体变浑浊，则有存在CO32CaCl2+ Na2CO3= CaCO3+2NaCl Ca(NO3)2+ Na2CO3= CaCO3+2Na(NO3)23、化学肥料（一）农家肥料：营养元素含量少，肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构（二）化学肥料：（氮肥、钾肥、磷肥）（1）氮肥 作用：促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿（促叶）。 缺氮：叶黄常用氮肥：含N量使用注意事项NH4HCO3 17.7%易分解，施用时深埋铵态氮肥防晒防潮，且均不能与碱性物质（如草木灰、熟石灰等）混合施用(NH4)2SO4 21.2%长期使用会使土壤酸化、板结NH4Cl 26.2%长期使用会使土壤酸化、板结CO(NH2)2 46.7%含氮量最高的氮肥 （有机物）NH3. H2O 15-18%加水稀释后施用不稳定，易放出NH3NaNO3 16.5%生物固氮：豆科植物的根瘤菌将氮气转化为含氮的化合物而吸收（2）钾肥 ：作用：促使作物生长健壮、茎杆粗硬，抗倒伏（壮秆）。 缺钾：叶尖发黄 KCl： 比较常用常用钾肥 草木灰：农村最常用钾肥（主要成分为K2CO3）， 呈碱性 K2SO4：长期使用会使土壤酸化、板结（3）磷肥： 作用：促进植物根系发达，穗粒增多，饱满（催果），抗旱抗寒促进作物提早成熟 缺磷：生长迟缓，产量降低，根系不发达常用磷肥 磷矿粉 Ca3(PO4)2钙镁磷肥（钙和镁的磷酸盐）过磷酸钙 Ca(H2PO4)2和CaSO4 不能与碱性物质混合施用。如草木灰、熟石灰。重过磷酸钙 Ca(H2PO4)2 （4）复合肥：含N、P、K中的两种或三种 KNO3NH4H2PO4 不能与碱性物质混合施用(NH4) 2HPO4 （三）使用化肥、农药对环境的影响（1）使用化肥、农药对环境的影响土壤污染：重金属元素、有毒有机物、放射性物质大气污染：NO2、NH3、H2S、 SO2 引起水体污染 ：N、P过多，导致水体富营养化，赤潮、水华等现象（2）合理使用化肥根据土壤情况和农作物种类选择化肥 农家肥和化肥合理配用（四）氮、磷、钾三种化肥的区别方法氮 肥钾 肥磷 肥看外观白 色 晶 体灰白色粉末加 水全 部 溶 于 水大多数不溶于水灼烧可燃烧，熔化起泡冒烟不燃烧，跳动、爆裂声加Ca(OH)2放出氨气不放出氨气（五）NH4+的检验：试剂：碱（NaOH、Ca(OH)2等）、湿润的红色石蕊试纸。现象：湿润的红色石蕊试纸变蓝。NH4NO3 + NaOH=NaNO3 +NH3+H2O举一反三1.（2014年浙江省嘉兴市）无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。现有一种无色营养液，可能含有硝酸钙、碳酸钾、氯化钾、硝酸钾中的一种或几种。为探究其成分，某同学设计并完成了下图所示的实验。下列判断正确的是（ ）A营养液中可能含有硝酸钙B营养液中一定没有硝酸钾C营养液中一定含有碳酸钾D营养液可能由硝酸钙、氯化钾、硝酸钾组成 2.（2014年山东省聊城市）只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液，该试剂是（ ）AKCl溶液 BBa（OH）2 溶液CNaOH溶液 DNaNO3溶液3.（2014年山东省菏泽市）下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是（ ）A NaOH NHO3 NH4NO3 BKNO3 CaCl2 HClCH2SO4 FeCl3 NaNO3 DNaCl BaCl2 Na2CO3方法介绍1、粗盐提纯去除不溶性杂质，得到的精盐中还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质。（一）实验步骤：溶解过滤：仔细观察滤纸上剩余物及滤液的颜色，如滤液仍浑浊，应再过滤一次。过滤后滤液浑浊的原因：(1)过滤时滤纸破损。(2)倾倒液体时，液面超过滤纸边缘。蒸发：把所得澄清滤液倒入蒸发皿。把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌。待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。计算产率：用玻璃棒把固体转移到纸上，称量后，回收到教师指定的容器中。将提纯后的氯化钠与粗盐作比较，并计算精盐的产率。（2） 注意事项（1）过滤应注意：叠好的滤纸放入漏斗后，应紧贴漏斗壁，中间不要有气泡。否则过滤速度过慢。滤纸的边缘要比漏斗口稍低；倾倒液体时，使液体沿着玻璃棒流下，液面要低于滤纸的边缘。盛有待过滤液的烧杯口紧靠玻璃棒中部；玻璃棒下端紧靠三层滤纸一边，防止滤纸破损，滤液浑浊，漏斗下端紧靠烧杯内壁，防止液滴飞溅。过滤时最好先让上层滤液滤过，然后再将混有大量沉淀的溶液倒入漏斗，以免沉淀先行进入漏斗后可能堵塞滤纸纤维的间隙，使过滤速度过慢。（2）蒸发一般是用加热的方法，使溶剂不断挥发的过程。蒸发时应注意：蒸发皿应放在铁圈上，用酒精灯加热。停止加热后，不要立即把蒸发皿直接放在实验台上，以免烫坏实验台。蒸发溶液时要注意倒入蒸发皿里的溶液以不超过蒸发皿容积的2/3为宜，防止加热至沸腾时易进溅。在加热过程中，用玻璃棒不断搅动，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多量的固体时，即停止加热。（3）玻璃棒的作用溶解：玻璃棒起搅拌作用，目的是加速溶解。过滤：玻璃棒起引流作用。蒸发：玻璃棒起搅拌作用，防止局部受热时液滴飞溅。（三）实验过程中可能出现的误差：（1）溶解搅拌时液滴溅出，产率降低。（2）溶解时加入的粗盐过多，未完全溶解，使精盐产率降低。（3）过滤时，液体洒出或未洗涤玻璃棒、烧杯而使NaCl损失，从而产率降低。（4）蒸发时没有及时搅拌或停止加热太晚造成液滴飞溅，从而使产率降低。2、酸、碱、盐的性质 （一）酸、碱、盐的溶解性（1）酸：大多数都可溶（除硅酸H2SiO3不溶）（2）碱：只有氨水、氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡可溶于水，氢氧化钙微溶于水，其余均为沉淀（3）盐：钾盐、钠盐、硝酸盐、铵盐都可溶；硫酸盐除BaSO4难溶，Ag2SO4、CaSO4微溶外，其余多数可溶；氯化物除AgCl难溶外，其余多数均可溶；碳酸盐除碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵可溶，其余都难溶。注：BaSO4、AgCl 不溶于水，也不溶于酸。（二）酸、碱、盐的化学性质（1）复分解反应概念：由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。特点：首尾相交换，各元素的化合价不变。 盐 + 盐 新盐 + 新盐 A、 条件：生成物：有沉淀或有气体或有水生成时，复分解反应才可以发生。B、反应物：有酸酸必溶，无酸碱盐溶。由于初中常见的酸是可溶性的，因此：金属氧化物 + 酸 盐 + 水碱 + 酸 盐 + 水 这三种复分解反应一定能发生RHCO3 /RCO3 + 酸 另一种盐 + CO2 + H2O （2）酸的化学性质：与酸碱指示剂的反应： 使紫色石蕊试液变红色，不能使无色酚酞试液变色金属 + 酸 盐 + 氢气 反应类型：置换反应H2SO4 + Mg = MgSO4 + H2 2HCl + Mg = MgCl2+ H23H2SO4+2Al= Al2(SO4)3 + 3H2 6HCl + 2Al= 2AlCl3+ 3H2H2SO4 +Zn = ZnSO4 + H2 2HCl + Zn = ZnCl2 + H2H2SO4 + Fe = FeSO4 + H2 2HCl + Fe = FeCl2+ H2金属氧化物 + 酸 盐 + 水 反应类型：复分解反应 Fe2O3 +3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O （注Fe2(SO4)3溶液：黄色） Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 + 3H2O（注FeCl3溶液：黄色）CuO + 2HCl = CuCl2 + 2H2O （注CuCl2溶液：蓝色） CuO +H2SO4 = CuSO4 + H2O （注CuSO4溶液：蓝色）碱 + 酸 盐 + 水 反应类型：复分解反应HCl + NaOH = NaCl + H2O 2HCl + Ca(OH)2 =CaCl2 + 2H2O H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O盐 + 酸 另一种盐 + 另一种酸 反应类型：复分解反应H2SO4 + BaCl2=BaSO4 + 2HCl（注BaSO4沉淀：白色，不溶于稀硝酸） 2HCl + Na2CO3 = 2NaCl + CO2+ H2O2HCl + CaCO3 = CO2+ CaCl2 + H2OHCl + NaHCO3 = H2O + NaCl +CO2HCl + AgNO3 = HNO3 + AgCl （注AgCl沉淀：白色，不溶于稀硝酸）（3）碱的化学性质：碱溶液与酸碱指示剂的反应： 使紫色石蕊试液变蓝色，使无色酚酞试液变红色非金属氧化物 + 碱 盐 + 水2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O2NaOH + SO3 = H2O + Na2SO4 Ca(OH)2 + CO2 = H2O + CaCO3酸 + 碱 盐 + 水 反应类型：复分解反应HCl + NaOH = NaCl + H2O 2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4+ 2H2O盐 + 碱 另一种盐 + 另一种碱（反应物均可溶，产物符合复分解条件） 反应类型：复分解反应2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2 + Na2SO4 （注：CuSO4 溶液：蓝色 Cu(OH)2沉淀：蓝色）3NaOH + FeCl3 = Fe(OH)3 + 3NaCl （注：FeCl3溶液：黄色 Fe(OH)3沉淀：红棕色）Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3 + 2NaOH（4）盐的化学性质盐（可溶）+ 金属1 金属2 + 新盐（金属1比金属2活泼，K、Ca、Na除外） 反应类型：置换反应Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 (“古代湿法炼铜”原理)2Al + 3CuSO4 = Al2(SO4)3 + 3Cu Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag 盐 + 酸 新盐 + 新酸（满足复分解反应的条件） 反应类型：复分解反应H2SO4 + BaCl2 =BaSO4 + 2HCl（注BaSO4沉淀：白色，不溶于稀硝酸） 2HCl + Na2CO3 = 2NaCl + CO2+ H2O2HCl + CaCO3 = CO2+ CaCl2 + H2OHCl + NaHCO3 = H2O + NaCl +CO2来源:Z*xx*k.ComHCl + AgNO3 = HNO3 + AgCl （注AgCl沉淀：白色，不溶于稀硝酸）盐 + 碱 新盐 + 新碱（反应物需都可溶，且满足复分解反应的条件） 反应类型：复分解反应 2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2 + Na2SO4 现象：出现蓝色沉淀（注：CuSO4 溶液：蓝色 Cu(OH)2沉淀：蓝色）3NaOH + FeCl3 = Fe(OH)3 + 3NaCl 现象：出现红褐色沉淀（注：FeCl3溶液：黄色 Fe(OH)3沉淀：红褐色）Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3 + 2NaOH 现象：澄清石灰水变浑浊盐 + 盐 两种新盐（反应物需都可溶，且满足复分解反应的条件） 反应类型：复分解反应 NaCl + AgNO3 = AgCl + NaNO3 现象：出现白色沉淀Na2SO4 + BaCl2 = BaSO4+ 2NaCl 现象：出现白色沉淀3、特殊离子鉴别：离子种类检验方法（所加试剂）现 象Cl先加AgNO3溶液，再加稀HNO3产生白色沉淀SO42先加Ba(NO3)2（或BaCl2）溶液，再加稀HNO3产生白色沉淀CO32先滴加稀HCl，再将气体通入澄清的石灰水中有无色气泡产生，石灰水变浑浊OH滴加无色酚酞试液试液变红H滴加紫色石蕊试液试液变红NH4先加碱溶液，加热，再用湿润的蓝色石蕊试纸试验有无色气体产生，试纸变蓝专题集训1.（2014年四川省泸州市）掌握物质的分类是学习化学的基础，下列物质中属于盐的是（ ）ANaCl BKOH CMgO DCu2（2014年广东省广州市）乙醇（C2H5OH）是可再生资源，其燃烧的化学方程式为C2H5OH +3O2=2CO2+ 3H2O，该化学方程式中，不存在的物质种类是（ ）A单质B氧化物C盐D有机化合物3（2014年山东省潍坊市）小军同学自制汽水所需配料如右图所示。下列说法不正确的是（ ）A小苏打属于碱类物质 B柠檬酸溶液的pH7C小苏打与柠檬反应产生二氧化碳气体D汽水中的部分二氧化碳跟水发生反应4（2014年湖南省株洲市）我市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂”，利用联合制碱法（侯氏制碱法）生产纯碱。下列有关联合制碱法的原料（氯化钠、二氧化碳、氨气、水）与产品（碳酸钠、氯化铵）的说法不正确的是（ ）A碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产 B氯化钠在自然界中分布很广，海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源C侯氏制碱法消耗了二氧化碳，极大地缓解了酸雨的形成 D氯化铵与熟石灰粉末混合研磨，放出具有刺激性气味的氨气5.（2014年山东省泰安市）现有a、b、c、d四种无色溶液，分别是碳酸钾溶液、硫酸溶液、氯化钡溶液、盐酸中的一种。两两混合后出现右图所示的现象，请确定a、b、c、d分别是（ ）A硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液、盐酸B氯化钡溶液、盐酸、碳酸钾溶液、硫酸溶液C碳酸钾溶液、硫酸溶液、盐酸、氯化钡溶液D盐酸、硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液6.（2014年北京市）已知：Ca(HCO3)2 CaCO3+CO2 +H2O下列图象表示一定质量的Ca(HCO3)2 受热过程中某些量随时间的变化趋势（该过程的 CaCO3 不分解），其中不正确的是（ ）ABCD7.（2014年山东省济宁市）有甲、乙、丙、丁四种无色溶液，它们分别是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一种。为区别这四种溶液，现将它们两两混合并得到下面现象：溶液甲+乙乙+丙丙+丁甲+丁现象无明显现象白色沉淀白色沉淀无色气体网根据对上述现象的分析，可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是（ ）AHCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3BH2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3CHCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3DH2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl28.（2014年山东省烟台市）下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（ ）待鉴别的物质鉴别方法A硬水和软水加肥皂水B硫酸铵溶液和硝酸钾溶液加氯化钡溶液C羊毛面料和腈纶面料抽丝点燃闻气味D氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液加无色酚酞试液9.（2014年四川省广安市）某一种或几种物质的水溶液中，可能含有以下几种离子：Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-，现取两份100mL溶液进行如下实验：（1）第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生（2）第二份加足量的Ba（NO3）2溶液，有白色沉淀产生，再加入过量的稀硝酸沉淀部分溶解根据上述实验，以下推测正确的是（ ）A一定存在C1 B一定存在CO32，可能存在Ba2+来源:Z&xx&k.ComC一定存在Na+D一定存在SO42，可能存在Ca2+10（2014年江苏省苏州市）有关粗盐提纯的实验操作合理的是（ ）A溶解前用玻璃棒研磨大颗