(人教版)初中语文七年级下册期末全真检测试卷及答案.doc

（人教版课程同步辅导）七年级下册期末全真检测一、积累与运用（共29分）1. 请在横线上抄写下面的名句，要求书写正确、清楚、美观。（4分） 江山代有才人出，各领风骚数百年。 2. 给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（6分） 命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐（ ）石一样密不通风的“耳聋”之中。 在李公仆同志被害之后，警报di（ ）起，形势紧张。 舞蹈者忽而张目嗔视，表现出叱zh（ ）风云的盛怒。 古井用甜美的乳汁，哺（ ）育着平原上的儿女。 另一条路荒草qq（ ），十分幽静。 冰雪覆盖的南极，人迹罕（ ）至，但吸引了一批批勇敢的探险家。3. 下列说法不正确的一项是（）（3分）A.夸父逐日共工怒触不周山这两则神话故事都选自山海经，记载着远古人民丰富的想象，体现着先民的英雄气概。B.昆虫记被誉为“昆虫的史诗”，种种描写，无不渗透着法布尔对人生的思考，睿智的哲思跃然纸上。C.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作有项链羊脂球等。福楼拜是他文学创作的启蒙导师。D.城南旧事是著名女作家林海音以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体长篇小说，也可视作她的代表作。4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）A木柴在壁炉里燃烧，然后，从屋顶的烟囱飘出。B湿漉漉的广场上摆满了旧书摊，让人选购。C几年来，他无时无刻不在搜集、整理民歌，积累了大量的资料。D本年度，有三个国家的音乐家在这座城市的体育馆开了演唱会。5. 下列各项中加点的成语运用错误的一项是（ ）（3分）A漂泊异乡的他曾经陷入进退维谷的窘境，但坚持与机遇让他终于获得了成功。B学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。C马的头部比例整齐，有着轻捷的神情，这与颈部的美相得益彰。D到处是垃圾，到处是苍蝇，那种对环境的破坏令人叹为观止。6.厚积薄发，准确默写。（4分） ， 。荷笠带斜阳，青山独归远。（刘长卿送灵澈上人）成语“扑朔迷离”出自木兰诗中的“ ， 。” 赵师秀的约客中描写黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的一句是“ ， 。” 思乡怀亲是古诗中常见的主题，请写出本学期所学古诗中连续的两句“ ， 。” 7. 综合性学习活动。（7分）羊文化是具有中华民族特色的传统文化，学校开展以“羊年说羊”为主题的系列活动，请你完成下面的任务。（1）从下列材料中任选两则，参照示例，探究羊的象征意义。(4分) 【材料一】 羊自出生起，便知“跪乳”。【材料二】“羊”在古代与“祥”相通，象征“祥瑞”。因此，古人年初在门上悬羊头，交往中送羊，以羊作聘礼。【材料三】 三字经开头说“人之初，性本善”，其中的“善”字从羊。【材料四】 古时“法”字为“灋”，“廌”是古代中传说的一种独角神羊，其性忠厚，见人斗，则以其角去触那理亏的一方。示例：我选材料三，探究的结果是：羊象征着温驯善良。我选 ，探究的结果是： 我选 ，探究的结果是： （2）校刊征集“羊年说羊”卷首语录，请你拟写一则，要求简明流畅，有积极的内涵，至少使用一种修辞手法，不超过100字。（3分） 二、阅读理解(共41分)（一）阅读下面文章，完成811题。（13分）白象丰子恺白象是我家的爱猫，它真是一只可爱的猫！不但为了它浑身雪白，伟大如象，又为了它的眼晴一黄一蓝，叫做“日月眼”。它从太阳光里走来的时候，曈孔细得几乎没有，两眼竟象话剧舞台上所装置的两只光色不同的电灯，见者无不惊奇赞叹。收电灯费的人看见了它，几乎忘记拿钞票；查户口的警察看见了它，也暂时不查了。每天一吟读书回家，或她的大姐陈宝教书回家，一坐倒，白象就跳到她们的膝上，老实不客气地睡了。她们不忍拒绝，就坐着不动，向人要茶，要水，要换鞋，要报看。有时工人不在身边，我同老婆就当听差，送茶，送水，送鞋，送报。我们是间接服侍白象。有一天，白象不见了。我们侦骑四出，遍寻不得。正在担忧，它偕同一只斑花猫，悄悄地回来了，大家惊喜。女工秀英说，这是招贤寺里的雄猫，说过笑起来。经过一个短促的休止符，大家都笑起来。原来它是到和尚寺里去找恋人去了，害得我们急死。此后斑花猫常来，它也常去，大家不以为奇。我觉得白象更可爱了。因为它不像鲁迅先生的猫，恋爱时在屋顶上怪声怪气，吵得他不能读书写稿，而用长竹竿来打。后来它的肚皮渐渐大起来了。约摸两三个月之后，它的肚皮大得特别，竟像一只白象了。我们用一只旧箱子，把盖拿去，作为它的产床。有一天，它临盆了，一胎五子，三只雪白的，两只斑花的。大家称庆，连忙叫男工樟鸿到岳坟去买新鲜鱼来给它调将。女孩子们天天冲克宁奶粉给它吃。小猫日长夜大，两星期之后，都会爬动。白象育儿耐苦得很，日夜躺卧，让五个孩子纠缠。它的身体庞大，在五只小猫看来，好比一个丘陵。它们恣意爬上爬下，好像西湖上的游客爬孤山一样。这光景真是好看。小猫渐渐大了，看看已能吃鱼吃饭，不必全靠吃奶了，白象的母氏劬（q）劳，也渐渐减省。它不必日夜躺着喂奶，可以随时出去散步，或跳到女孩子们的膝上去睡觉了。女孩子们笑它：“做了母亲还要别人抱？”它不理，管自睡在人家怀里。有一天，白象不回来吃中饭。“难道又到和尚寺里去找恋人了？”大家疑问。等到天黑，终于不回来。秀英当夜到寺里去寻，不见。明天，又不回来。问题严重起来。我就写二张海报：“寻猫：敝处走失日月眼大白猫一只。如有仁人君子觅得送还，奉酬法币十万元。储款以待，决不食言。x x 路x x 号谨启。”后来新枚来报告，邻家的孩子曾经看见一只大白猫死在水沼上的大柳树根上，后来被人踢到水沼里。孩子不会说诳，此说大约可靠。且我听说，猫不肯死在家里，自知临命终了，必远行至无人处，然后辞世。故此说更觉可靠。我觉得这点猫性，颇可赞美。这有壮士之风，不愿死尸牖下儿女之手中，而情愿战死杀场，马革裹尸。这又有高士风，不愿病死在床上，而情愿遁迹深山，不知所终。总之，白象却已不在“猫间”了。而白象的两匹小白猫，常在我的身边。每逢我架起了脚看报或吃酒的时候，它们爬到我的两只脚上，一高一低，一动一静，别人看见了都要笑。我倒已经习以为常，似觉一坐下来，脚上天生有两只小猫似的。8. 白象是一只怎样的猫？请结合文意简要概括。（3分） 9. 文中画横线的句子富有表现力，请加以赏析。（4分）它从太阳光里走来的时候，曈孔细得几乎没有，两眼竟象话剧舞台上所装置的两只光色不同的电灯，见者无不惊奇赞叹。 它的身体庞大，在五只小猫看来，好比一个丘陵。它们恣意爬上爬下，好像西湖上的游客爬孤山一样。 10. 文章为什么要写鲁迅先生的猫，请结合上下文作简要回答。（3分） 11.“我倒已经习以为常，似觉一坐下来，脚上天生有两只小猫似的。”请简要指出这一句所蕴含的作者的情感（3分） （二）阅读下面文章，完成1215题。（14分）小巷老门余秋雨西班牙的一半风情，在弗拉门戈舞里蕴藏。 舞台灯光转亮，演出开始了，娉娉婷婷出来三个年轻女郎，一个温和，一个辛辣，一个略略倾向另类，都极其美丽，估计是这个家庭的女儿和小媳妇。她们上场一派端庄，像刚刚参加过开学典礼，或结伴去做礼拜。突然，其中一个如旋风初起，云翼惊展，舞起来了，别的两位便让到一边。舞者完全不看四周，只是低头敛目，如深沉自省，却把手臂和身体展动成了九天魔魅，风驰电掣。但恰恰在怎么也想不到的瞬间，她骤然停止，提裙鹤立。应该有一丝笑容露脸，却没有，只以超常的肃静抵赖刚才的一切，使全场观众眨着眼睛怀疑自己：这样雅淑懦弱的女郎怎么会去急速旋转呢？ 舞台边上一直站着一个胖老汉，一看便知是家长，正在监督演出的全过程。没想到他老人家却走到了舞台中央。以为要发表讲话，却没有，只见他突然提起西服下摆，轻轻舞动起来。身体过于肥硬，难于快速转动，但他有一股气，凝结得非常厚重，略略施展只觉得举手投足连带千钧，却又毫无躁烈，悠悠地旋动出了男人的妩媚、老人的幽默。这位最不像舞者的舞者怎么着都行，年岁让他的一举一动全都成了生命的古典魔术。高潮是老太太的出场。这是真正的台柱、今晚的灵魂，尽管她过于肥胖又过于苍老。老太太一出场便不怒自威，台上所有的演员都虔诚地站在一边注视着她，包括那位胖老汉，她的夫君。连后台几个工作人员也齐刷刷地端立台角，一看便知这是他们家庭的最高仪式。刚才的满台舞姿全由老太太一点一点传授，此刻宗师出马，万籁俱静。老太太脸上，没有女儿式的平静，也没有胖老汉的幽默，她只是微微蹙眉又毫无表情，任何表情对她都显得有点世俗。她的一招一式，这是他们天天面对的经典，却又似乎永远不可企及。耳边有人在说：整个西班牙已经很少有人能像她这样，下肢如此剧烈地舞动而上身没有半点摇摆。老太太终于舞毕，在满场的掌声中，台上所有的端立者一起进入舞蹈状态，来为今晚的演出收尾。但奇怪的是，每个舞者并不互相交流呼应，也不在乎台下观众，各自如入无人之境，因此找不到预料中的欢乐、甜媚、感谢和道别，有的只是炽烈的高傲、流动的孤独、忧郁的奔放。观众至此，已经意识不到这是沉沉黑夜中一条小巷中的家庭舞会，只觉得满屋闪闪的烛影，已全然变成安达卢西亚著名的阳光。在西班牙南部，阳光、夜色、晨曦、暮霭，大半从舞者的身体迸出，留下小半才是自然天象。12.作者描绘了四个舞蹈的场景，请你分别为其命名。（3分） 13.老太太舞蹈时，文中描述了其他演员和观众的反应，这些描述有什么效果？（4分） 14.这篇文章运用比喻、排比等修辞手法来描写优美的舞蹈，找出你认为写得精妙的语句，在文中进行圈画，并模仿描写一个场景（运动会、联欢、游戏等），不超过150字。（4分） 15.文章原题是小巷老门，有人认为，不如改为观舞记，你觉得哪个题目更好？简述理由。（3分） （三）阅读下面两段文言文，完成1619题。（14分）【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】邴原，三国时魏人也。数岁时，过书舍，闻琅琅声，遂不禁而泣。师曰：“童子何以泣？”原曰：“凡得入舍而学者，有亲也。”师问何故，原曰：“吾少而孤。一则羡其不孤，二则慕其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然久之，曰：“苟欲学，不须资也。”原于是入舍就学，卒成国士。（据初潭集改写）16下列句子中加点的词解释错误的一项是（ ）（3分）A蒙辞以军中多务（推托） B师恻然久之（心中悲伤）C及鲁肃过寻阳（经过） D师问何故 （原因）17. 下面各项中加点字的意思相同的两项是（ ）（4分）A孤岂欲卿治经为博士邪 愿为市鞍马，从此替爷征B或以钱币乞之 以刀劈狼首C吾少而孤 结友而别。D蒙乃始就学 乃悟前狼假寐18. 用现代汉语解释下面的句子。（4分）但当涉猎，见往事耳。 苟欲学，不须资也。 19.上面两段文言文，对你有什么启示？请结合文意分析。（3分） 三、作文（50分）20.请以“那一刻，我长大了”为题，抒写自己成长的故事。要求书写工整，字数在600字左右。1略。2. pn 迭 咤 b 萋萋 hn3. A 4. B 5. D 6.苍苍竹林寺，杳杳钟声晚 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 或：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安 7. （1）【材料一】至孝知礼 【材料二】吉祥如意 祝福 祥瑞【材料四】公平、公正执法（2）示例：羊羔跪乳，乌鸦反哺，动物们的天性里带着感恩之情。母亲是不弃我们的港湾，母亲是温暖我们的阳光，感恩母亲，感恩世界。8.长相奇特漂亮，浑身雪白，大得像象，有日月眼；性格温顺，与主人亲厚，喜欢让主人抱；独立能干，不扰主人，自己去招贤寺找雄猫；有高士风，临死自己出走；爱孩子，产子后喂养孩子，任由孩子恣意玩耍；深得主人爱宠，走失主人悬赏巨款寻找。9.用了比喻的修辞手法，把猫的眼睛比作不同颜色的电灯，写出了猫的“日月眼”颜色不一、有神的特点。用旁人赞叹写出了猫长相的漂亮。用了比喻的修辞手法，将小猫比作游客，白象比作湖边丘陵，形象生动地写出了白象与小猫身体大小的差异，而小猫们在它身上“恣意爬上爬下”写出了猫母子们的亲厚和谐。让人心生喜爱。10.文章写鲁迅先生的猫恋爱时在屋顶上怪声怪气，吵得他不能读书写稿，而用长竹竿来打来对比出自己的猫的乖巧懂事不扰主人，也不让人操心。突显出了作者的对自家猫的喜爱与自豪，显出淡淡的幽默感。 11.蕴含了作者对小猫的喜爱之情，可见作者与猫相处自然，和谐融洽。12.三女疾舞图；老汉力舞图；老太经典舞；家庭群舞图。13.侧面描写