4-4输血与血型

初初 20132013 级生物教案级生物教案 4 44 4 输血与血型输血与血型 撰写人 谢秀文撰写人 谢秀文 上课班级上课班级 初一初一 5 5 6 6 班班 教学目标教学目标 1 知识目标 1 列举 ABO 血型 2 了解输血与血型的关系 3 了解人体血量 以及血量及失血量与健康的关系 4 了解无偿献血的有关常识 2 能力目标 通过模拟血型鉴定的实验 培养学生设计实验 自主探索 合作学习 分析问题 解 决问题的能力 3 情感目标 1 认同我国的无偿献血制度 2 培养学生珍爱自己和他人生命的情感 3 树立健康的成年公民应当积极参加无偿献血的观念 教学重点和难点 教学重点和难点 1 ABO 血型 突破策略 通过阅读血型的发现和讲解兰德斯坦纳血型的发现过程使学生了解 ABO 血型 2 同型输血 突破策略 通过 鉴定伤者徐君的血型 和 寻找最佳献血者 两个实验使学生了解同型 输血 3 认同我国无偿献血制度 使学生从小树立珍爱自己与他人生命的情感 突破策略 通过小品 抢救英雄 使学生从小树立珍爱自己与他人生命的情感 教学过程教学过程 教学内容教师活动学生活动 一 创设一 创设 情景 引情景 引 入新课入新课 同学们 很高兴今天能够与你们一起度过这 45 分钟 今天上课的 内容是输血与血型 这堂课以实验小组为单位 四位同学为一小组 同 学们分工合作 左起第一位同学任组长 要以领导者的身份组织好本小 组的实验操作 第二位同学负责记录实验结果 剩下两位同学进行相关 的实验操作 每一个实验小组的桌上有四个瓶装试剂和一份实验报告单 我们大家一起来看看 到底哪一组在这堂课表现的最好 最积极 现在我们就开始上课了 救护车声音响起 屏幕上显示 某日 在东阳市龙开河菜市场 徐君因制止盗贼偷车 在与偷车贼搏斗 过程中被砍成重伤 造成大量失血 生命危在旦夕 120 救护车声音响起 伤者被送进医院 第一段 第一段 王卫 王卫 医生 医生 快 快 救人了 快不行了 陈明陈明 流了好多血 快救救他 医生 医生 快送手术室 对护士甲 你去准备手术 要输血 对护士乙 你快去验血 两位护士 两位护士 是 跑出去 李强李强 快输血救人啊 还验什么血啊 再不救来不及了 暂停小品 显示问题 问题 在伤者大量失血的紧急情况下 医生为什么不立刻给伤者输血 还要先验血呢 思考 并回答 输血的首要工 作是给伤者鉴 定血型 二 二 血型 的发现和 ABO 血型 请同学们带着问题阅读血型的发现 2 分钟后回答问题 2 分钟后 显示问题 1 世界上第一个发现 ABO 血型的人是谁 兰德斯坦纳 2 谁知道在没有发现血型之前 医生做了哪些尝试 发生了什么现象 将动物血输入到人体的血管中 但不成功 给病人输入人血 有的人起死回生了 但更多的病人死亡了 血型的发现过程 提问 1 这种现象引起了许多科学家的重视 其中兰德斯坦纳经过长期的思 考 作出了什么假设 输血者的血液与受血者身体里的血液混合后产生病理变化 而导致受 血者死亡 2 兰德斯坦纳又是如何验证这个假设的呢 兰德斯坦纳用 22 位同事的正常血液交叉混合 学生阅读资料 一 回答问题 回答问题 3 发生了什么现象 发现将某人的血浆与另一些人的红细胞混合后 有的凝集在一起 但 有的没有 很好 这就证明了他开始的假设是正确的 有些人的血液混合后的确产 生了病例变化 从而得出结论 人类的血液是不同的 于是 他将 22 人的血液实验结果编写在一个表格中 通过仔细对比 观察 他终于发 现了人类的血液按红细胞与血浆混合后是否会凝集 分为 A B O 三种 血型 屏幕显示 AB 型稍后显示 A 型B 型O 型AB 型 A 型标准血浆无凝集有凝集无凝集 有凝集 B 型标准血浆有凝集无凝集无凝集 有凝集 有一种血液的红细胞与不同的血浆混合后 有的凝集了 而有的没有 兰德斯坦纳就把与该血液中的红细胞发生凝集现象的血浆 称之为 B 型 标准血浆 把不发生凝集现象的血浆 称之为 A 型标准血浆 这种血液 称为 A 型血 后来他又用其它人的血液与上述 2 种血浆进行混合 发现了不同的凝集 现象 把血液中的红细胞与 A B 型标准血浆均无凝集现象的为 O 型血 血液中的红细胞仅与 A 型标准血浆有凝集现象的为 B 型血 1902 年 他的两名学生又发现了另一种较为稀少的 AB 型血 AB 型血是它的红细胞与 A B 型标准血浆均产生凝集现象的血液 这就 是现在人们熟知的 ABO 血型系统 三 探究 血型的鉴 定 让学生设计一个实验 鉴定伤者徐君的血型 提示 1 我们进行的是模拟试剂 所用药品均用化学试剂代替 2 已有 A 型模拟标准血浆和 B 型模拟标准血浆及徐君的模拟血液 3 本实验需要一些滴管和试管 屏幕显示 实验的目的实验的目的 鉴定伤者徐君的血型 材料 材料 伤者 徐君 血液 A 型标准血浆 B 型标准血浆 两支试 管 血型分类标准 血型分类标准 A 型B 型O 型AB 型 A 型标准血浆无凝集有凝集无凝集 有凝集 B 型标准血浆有凝集无凝集无凝集 有凝集 与学生共同分析和讨论实验设计方案 并小结实验设计方案 现在以小组为单位开始实验 并及时填写试验报告单 做完实验的小组 请举手 我 以实验小组为 单位 拟定 鉴定徐君血 型 的实验步 骤 并填写在 实验报告单上 由组长汇报实 验设计方案 们一起来看看 那组同学做得最快最准确 屏幕显示 实验步骤实验步骤 1 取 2 支编号 1 2 的干净试管 2 在 2 支试管中分别滴加徐君的模拟血液 10 滴 3 在 1 号试管中滴加 3 6 滴 A 型标准血浆 在 2 号试管中滴加 3 6 滴 B 型标准血浆 4 观察是否有凝集现象 并记录实验结果 教师巡回指导 请某小组同学汇报的实验现象及结论 并分析讨论 屏幕显示 实验结果实验结果 徐君 A 型标准血浆无凝集 B 型标准血浆有凝集 血型鉴定A 型 实验结论 实验结论 徐君是 A 型血 根据实验设计 方案 以实验 小组为单位 分组实验 并 记录实验结果 四 输血 原则 同 型输血 继续第二段小品 护士乙 护士乙 快速跑进来 是 A 型血 医生 医生 好 马上动手术 准备好输血 边走边说 护士乙 护士乙 可血库的 A 型血不足 必须有人献血 陈明 陈明 抽我的吧 我年轻 李红 李红 抽我的 他是因为我 王卫 王卫 抽我的 暂停小品 显示问题二 师 现在有五位献血者 血型都已经鉴定出来了 应该输谁的血呢 以 小组为单位讨论下 那为什么其他献血者的血液不行呢 我们一起来动手证明下 提示 在兰德斯坦纳发现血型之前 给病人输血时 有的输了别人血液 后起死回生 有的却死亡了 后来兰德斯坦纳发现了有些人的血液遇到 另一些人血浆时会凝集在一起 而有的却不凝集 想想 为什么有的人输血后死亡了 与献血人的血液凝集在一起了 那会有什么后果 血液凝集了 不能流动 使血液的运输营养物质和氧气功能全部丧失 这种现象如果发生在人体内 就会危及人的生命 使人最终死亡 如何证明 将献血者和徐君的血液进行混合 看有无凝集现象 若有凝集则不能 输血 没有凝集的则可以进行输血 学生讨论 讨论问题 非常好 具体步骤如下 在大家桌上分别有一些献血者的血液 大家每 组检测一位献血者 看他是否符合要求 现在大家可以开始动手实验 做完请举手 看那组最快 屏幕显示 实验目的 实验目的 寻找最佳献血者 实验步骤 实验步骤 1 取 1 支干净的试管 在试管中加入 10 滴徐君血液 2 再滴加献血者的血液 3 5 滴 边滴加边振荡 3 观察是否有凝集现象 并记录实验结果 教师巡回指导 各组进行汇报实验结果 根据实验结果 决定谁才是最佳献血者 实验结果 实验结果 王卫王卫陈明陈明李强李强王刚王刚李红李红 血型A A 型型B B 型型O O 型型ABAB 型型B B 型型 实验现象无凝集无凝集有凝集有凝集有凝集有凝集有凝集有凝集有凝集有凝集 实验结论 实验结论 王卫是最佳献血者 这是我们做的模拟实验 但实际在医院 医生进行输血时 除了要完成 刚才的一系列操作外 还必须进行献血者与受血者的交叉验血 以保证 两者血液中的红细胞与另一位的血浆均不会发生凝集 才能开始输血 我们发现王卫和徐君都是 A 型血 而其他好心人分别是 B 型 AB 型和 O 型血 你们可以得出 什么结论 A 型血的人只能输 A 型血 这位同学观察的很仔细 非常棒 通过这个实验我们发现了 输血一般 来说要以同型输血为原则 屏幕显示 同型输血原则表 刚才一组同学 将李强的 O 型血与徐君混合后的现象是 开始没有凝集 现象 量多时才开始出现凝集 因此 在没有同型血而又情况紧急时 任何血型的人都可以输入少量的 O 型血 AB 血型的人 除可输入 O 型血外 还可输入少量 A 型或 B 型血 但是 大量输血时 仍需实行同型输血 屏幕显示 输血原则表 根据实验设计 方案 以实验 小组为单位 分组实验 并 记录实验结果 五 人体 血量 失 血量与健 康的关系 及无偿献 血的有关 常识 现在王卫可以献血了 护士乙 护士乙 对王卫 你是 A 型血 可以献血 王卫 王卫 医生 我身体好着呢 多抽点没关系 暂停小品 显示问题三 身体好 多抽点血是不是没有关系呢 血作为人体的重要部分 神奇地支撑着我们的全部生活 我们身上到底 有多少血 健康人一次可献出多少血液 请同学们阅读资料二 血量与 输血 2 分钟后就几个问题进行分组抢答 准备抢答 1 成年人的血量大致相当于本人体重的多少 7 8 学生阅读资料 二 你的体重是多少 如果按成年人的比例计算 你的血量大约是多少 2 一个健康的成年人 一次失血超过多少血量时 生命就会发生危险 1200 1500ml 3 失血量如果一次超过 800ml 人会出现什么症状 头晕 心跳 眼 前发黑 出冷汗等 4 健康的成年人 每次可以献多少 ml 的血 200 400ml 5 如果一个人一次失血不超过多少毫升血液 所丧失的血浆成分和血 细胞可以在短期内得到补充而恢复正常 400 毫升 血浆成分大约 1 周得到补偿而恢复 红细胞则约 1 个月左右恢复 6 我们从哪一年实行无偿献血 1998 年 7 一个健康人两次献血应间隔多长时间 6 个月以上 8 我们提倡多大年龄的健康公民自愿献血 18 55 周岁 宣布抢答结果 表扬优胜者 学生进行抢答 六 六 无偿 献血宣传同学们 你到哪一年达到献血年龄 如果我们到了 18 岁 你献不献血 但大家现在还未成年 能为无偿献血做些什么 希望同学们走出课堂 为无偿献血进行调查 宣传 贡献自己的力量和 爱心 王卫的血液流入徐君体内 徐君身体一天天好起来 一个月后 城市栏 目主持人采访了刚刚康复的英雄徐君 学生小品第四段 主持人 主持人 徐君你好 首先祝贺你顺利康复 请你谈谈作为城市英雄的感 想 徐君 徐君 谢谢大家对我的关心 首先我要感谢