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写作范文写作范文3 3篇篇 后勤部门工作实习计划后勤部门工作实习计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 后勤部门工作实习计划2 20 xx年上学期重庆小学数学期末复 习计划3 幼儿园大班班务计划下学期范例后勤部门工作实习计划 一 实习的准备阶段 1 拟订实习队的实习生活详细计划 见附录1 实习生活注意事项及分工安排 2 做好有关 实习的财务计划 见附录2 及经费预算 3 联系好前往实习学校的包车事宜 见附录4 4 出发前以及到达学校后做好安顿队员 以及实习队的后勤安排工 作 饭卡的领取 宿舍值日安排 购买公共生活用品等 见附录5 5 协助队长姚哲彬 副队长陈美君做好实习队的有关准备工作 落 实教育调研的分组与分工 6 做好每次集体会议的记录 见附录6 二 见习阶段 1 到达学校后与队员熟悉学校环境并协助队长副队长分别请实习学 校领导 科组老师 班主任介绍学校 科组 班级的基本情况 请 优秀老师介绍教育 教学的好经验 了解实习学校各项工作和各种 规章制度 三 实习阶段 1 继续做好宿舍值日管理工作 2 继续做好后勤工作 包括通知传达 解决吃饭问题等 3 做好财务的收支记录 4 协助做好教育调研的督促跟进工作 5 分配与跟进相关小组的工作开展情况 四 结束总结阶段 1 着手准备召开总结座谈会 征求实习学校领导 师生对我校实习 工作的意见 好送回教务处实习科 2 搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作 归还各种借用的材料 物品 付清各种实习费用 并督促宣传小组写好感谢信张贴到实 习学校宣传栏 3 与队友商量并购买赠送指导老师纪念品以及赠送学校的纪念品 4 做好财务结算并向全体队员公布 5 协助队长做好 教育实习积极分子 评优工作 6 联系安排返回学校的交通工具 20 xx年上学期重庆小学数学期末复习计划小学数学期末复习时间安 排第一阶段巩固知识 知识 4 5周第二阶段归类训练发展提高3周第三阶段模拟训练查漏补缺2 周把握复习的基本策略 1 巩固知识 以练为主 巩固知识是复习课的主要任务 以练为主 且以学生自己笔练为主 应作为巩固知识的主要策略 常见复习时有的课还以教师讲学生听为主 或者以教师提问个别学 生应答为主 实践证明这些方式大多没有以学生动笔练习为主的效果圩 复习时教师除了帮助学生理清要点和说明常见错误的防止和纠正策 略外 应大胆放心地让学生自己练习 通过练习巩固知识 获得提 高 3 查漏补缺 调查为先 查漏补缺是复习的重要内容 所以在复习前摸清学生中的 漏 和 缺 非常重要 在复习课中 应十分重视补 缺漏 和纠错误 摸清 缺漏 和常见的错误 平时摘记学生作业中的问题不失为一 个好方法 在复习课之前 作些摸底调查也非常必要 4 发展提高 思维为先 发展提高是复习的又一重要目的 通过复习在巩固知识的同时 应让大多数学生除了在知识技能方面 有所发展和提高外 更主要的应该让学生在思维方面有所发展有所 提高 特别要注意发展提高学生的发现探索数学规律的能力 解决 简单实际问题的能力和综合应用的能力 要让学生在这些方面有所发展提高 实践证明拟好或选好复习题是 重要一环 小学数学期末复习的重 难点复习的重点主要放在数与数的运算这 一块内容中的20以内的退位减法和100以内数的认识和100以内的加 减法这几部分内容 复习的难点20以内的退位减法 100以内的退位及进位加法 钟面的认 识 人民币的认识 物体的相对位置 1 认识计数单位 一 和 十 初步理解个位 十位上的数表示 的意义 能够熟练地数100以内的数 会读写100以内的数 掌握100 以内的数是由几个十和几个一组成的 掌握100以内数的顺序 会比 较100以内数的大小 会用100以内的数表示日常生活中的事物 并会进行简单的估计和交 流 2 能够比较熟练地计算20以内的退位减法 会计算100以内两位数加 减一位数的加法和整十数 经历与他人交流各自算法的过程 会 用加 减法计算知识解决一些简单的实际问题 3 经历从生活中发现并提出问题 解决问题的过程 体验数学与日 常生活的密切联系 感受数学在日常生活中的作用 4 会用上 下 左 右 前 后描述物体的相对位置 能用自己的语 言描述长方形 正方形边的特征 初步感知所学的图形之间的关系 5 认识人民币单位元 角 分 知道1元 10角 1角 10分 知道爱护 人民币 6 会读 写几时几分 知道1时 60分 知道珍惜时间 7 会探索给定图形或数的排列中的简单规律 初步形成发现和欣赏 数学美的意识 8 初步体验数据的收集 描述 分析的过程 会用简单的方法收 集 数据 初步认识条形统计图和统计表 能根据统计图表中的数 据提出并回答简单的问题 小学数学期末复习方法 1 充分考虑学生身心发展特点 结合他们学前通过各种途径获取的 知识和积累的生活经验 设计富有情趣的数学活动 使学生更多的 机会从周围熟悉的事物中学习数学 理解数学 通过大量实物图的感知和具体模型的操作 使学生获得最初步的知 识和技能 2 扎扎实实打好基础知识和基本技能 同时重视培养学生创新意识 和学习数学的兴趣 3 把握好知识的重点 难点以及知识间的内在联系 使学生都在原 来的基础上有所提高 4 把本学期所学知识分块归类复习 针对单元测试卷 复习册 作 业中容易出错的题作重点的渗透复习 设计专题活动 渗透各项数 学知识 专题活动的设计可以使复习的内容综合化 给学生比较全面地运用 所学知识的机会 5 加强家庭教育与学校教育的联系 适当教给家长一些正确的指导 孩子复习的方法 6 改进对学生评估 重视学生自身的纵向比较 关注学生已经掌握 了什么 具备了什么能力 在哪些地方还需努力 7 根据平时教学了解的情况 结合复习有关的知识点做好有困难学 生的辅导工作 幼儿园大班班务计划下学期范例在不知不觉之中 我们又迎来了新 的学期 又迎来了长高了 懂事了的孩子们 看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸 一双双稚气的眼睛 我们的心 中充满了新的希望 新的一年 新的挑战 本学期 我们大班的任务尤为繁重 省一级 幼儿园的评估 十年园庆系列活动展示 国际象棋特色园展示月活 动 等等这些都需要我们坚持不懈地努力 但我们有信心完成工作 接受挑战 本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期 我们将继续遵循幼儿园 让入园的孩子快乐 健康 发展 的宗旨 创造性的开展各项工作 为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个 精彩的句号 一 班级情况分析现本班共有幼儿38名 经过上学期的学习与生活 虽然本班幼儿在语言 数学 社会 科学 音乐 体育等方面都 有了很大的进步 但还存在着一些不足具体表现在以下几个方面 一 情绪浮燥 二 收拾能力差 三 与人相处 交往能力还有待于提高 四 还存在着一些不良的学习习惯 现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划 二 教育教学工作 1 重点工作本学期的重点工作为做好幼小衔接工作 具体从以下两个方面入手 一 全面的入学准备工作 具体包括1促进幼儿身体和动作的发展 重视体育活动 防治疾病 注意安全 使幼儿身心健康 并培养幼 儿独立生活能力 完成力所能及的任务 2培养幼儿学习的兴趣和求知欲 用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣 有学习新知识的要 求和愿望 能从学习中得到满足和愉快 产生学习的主动性 积极 性 引导幼儿看图书 培养良好的阅读习惯 发展幼儿的智力 培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力 培养幼儿的有意注意 发展幼儿的思维和语言能力 3培养幼儿动手操作的能力 学会使用简单的工具 文具 能运用材料改装或制作简单的玩具 会作一些科学小实验 4培养幼儿良好的个性品质 培养幼儿的责任感 懂得做任何事情都要努力 有始有终 能与人商 量来解决纠纷 在活动中乐意合作 轮流 分享 有一定的是非观念 和评价同伴行为的能力 二 对大班进行的专门的入学准备工作 具体包括1培养幼儿向往入小学学习的感情 激发良好的入学动机和 学习态度 鼓励幼儿努力学习 激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望 有计 划地向幼儿介绍小学生的学习和生活 各种行为规则等 2注意发展幼儿心理活动的有意性 稳定性 培养幼儿的责任感 向他们提出一些独立完成的学习 劳动任务 学会集中注意力 能 够坚持完成所承担的任务 3不断提高幼儿的学习能力 特别重视培养幼儿读 写 算的能力 有计划地引导幼儿阅读 激发幼儿看书识字的愿望和兴趣 注重幼儿 正确的书写姿势 继续将读 写 算渗透在幼儿的一日生活之中 4锻炼意志 培养自制力 形成良好的学习习惯 给予幼儿培养自制力 发展独立性 加强责任感的机会 鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情 有计划地养成上课坐姿端正 专心听讲 举手发言的习惯 爱提问 多思考的习惯 姿势正确地握笔 拿书 看书 写字的习惯 爱护 学习用品 保持书籍 作业整洁的习惯 认真完成学习任务的习惯和 听信号迅速行动 严格遵守作息时间的习惯等 常规工作5良好的常规是顺利开展工作的前提 本学期 将重视幼儿 常规的培养 建立良好的师生关系 加强师生间的互动与交流 关注每一个孩子 了解他们的需求 6 注重结构性教学 选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育 发 展幼儿的口语表达能力 丰富幼儿的词汇 7 继续深入开展主题探究活动 本学期将会围绕幼儿良好学习习惯 的形成做一些相对小 针对性强一些的主题活动 帮助幼儿建构其知识 培养幼儿运用知识解决问题的能力 8 完善幼儿个人档案 科学 公平 公正地评价幼儿 及时掌握幼 儿的学习与发展情况 发挥个人档案的作用 教师根据档案及时调整改进自己的教育教学 9 培养幼儿爱劳动的习惯 并懂得珍惜自己和别人的劳动成果 通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感 加强班级的凝聚力 家长工作1 注重家园联系 加强服务意识 提高服务质量 积极 热情 主动地向家长反映幼儿情况 2 通过家园联系栏向家长各种讯息 以电话 家访等各种形式与家长进行沟通 交流 针对不同的孩子 采取不同的教育方式 3 主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现 发现问题及时与家长进 行沟通 共同帮助幼儿进步 4 鼓励更多的家长参与班上的助教育活动 通过这种方式让更多的 家长了解我们的教育教学 利用各种亲子活动促进良好的亲子关系 四 卫生保健工作1 为幼儿提供一个安全 舒适 整洁的学习 生 活环境 加强对幼儿的安全教育 增强幼儿的自我保护意识 消除安2 全隐 患 杜绝安全事故的发生 培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯 包括进餐习惯
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