桂庄学校幼儿园教科研计划

桂庄学校幼儿园桂庄学校幼儿园 2011 20122011 2012 年度第一学期教科研计划年度第一学期教科研计划 一 指导思想 一 指导思想 本学期我园教科研工作以 幼儿园教育指导纲要 为准绳 紧紧 围绕园务工作计划 把提高教师教科研水平和促进幼儿全面发展作为 努力目标 树立以人为本的教育思想 开拓创新 细化教学常规管理 推进课题研究 力求教育教学工作实效性 全面提高幼儿园保教质量 促进幼儿身心健康 和谐地发展 二 工作重点 二 工作重点 1 主题教学与区域游戏整合研究 凸显园本教研特色 2 立足园本培训 扎实开展课题研究 三 主要工作及措施 三 主要工作及措施 一 以园本教研为载体 促进教师专业成长 1 制定切实可行教育教学计划 业务园长指导年级组依据 幼儿园教 育纲要 结合幼儿园学期教学计划 幼儿年龄特征分年龄段制定教 育教学计划 各年龄段教学计划要体现月教学主题 年级组长在月主 题框架内组织教师集中研讨 拓展主题内容 生成可行性子主题 子 主题根据班级具体情况可预设或生成 内容涵盖幼儿教育五大领域 2 主题与区域游戏整合 本学期教研重点之一即主题教学与区域游戏 的整合研究 通过组织教师学习区域游戏理论知识并与实践工作相结 合 开展切实有效园本区域研讨活动 探索幼儿园区域游戏开展新方 法 新途径 学期在全园各班级进行区域游戏观摩交流 形成园本教 研特色 3 结对帮扶 研教并行 年级组集中研讨是本学期教师教研主要形式 年级组长每周定期组织全组教师集体备课 教学笔记交流和班级区域 游戏活动研讨 集全组教师智慧解决教育教学及组织活动时存在的问 题 促进全组教师共同成长 4 丰富校园文化活动 促进教师专业成长 通过园内各项大活动开展 推动教师集中研讨交流 本学期幼儿园将开展半日活动观摩 结对帮 扶课例评比 元旦庆祝活动 青年教师专业技能展示 向你推荐一 本书 读书交流等活动 活动将以集中研讨形式以年级组展开 推动 全园教师之间交流学习 丰富校园活动 5 通过多种途径有效保证课题研究正常进行 本学期我们除了继续扎 实有效的进行以上工作外 探索有效教研活动方式 促进教师专业 成长 课题资料的收集和整理 切实做好课题研究工作 课题组成员 研究过程中坚持理论与实践相结合 积极撰写心得 论文 及案例分 析 通过课题研究提高教师的科研能力 二 加强养成教育 促进幼儿健康和谐发展 1 加强幼儿德育教育 培养幼儿对幼儿园 亲人的热爱之情 对自然 环境的关爱之心 促进幼儿个性发展 提高综合素质 本学年我们将 继续通过节日教育 日常活动将幼儿养成教育落到实处 加强礼貌卫 生教育 培养幼儿终身受益的品质 以幼儿一日生活常规为抓手 严 格执行一日生活作息制度 开展丰富多彩晨间游戏及户外活动 保证 幼儿户外活动时间 促进幼儿体能发展 2 注重幼儿自主游戏的开展 本着幼儿全面发展需要原则 围绕主 题开展各种游戏活动 让幼儿在游戏中探索学习 获得经验 体验成 功的快乐 三 加强教师培训学习 促进专业成长 1 组织教师外出学习培训 通过少数教师 走出去 带回来 引领全 体教师共同进步 2 搭建园内交流平台 提供学习交流机会 教师通过相互学习借鉴好 教育教学经验 同时也提高了自我阅读写作能力 四 家园共育促进幼儿健康快乐成长 1 本学期我园在家长委员会协同管理下 通过家长会切实做好家教宣 传工作 家长是幼儿园教育的合作伙伴 也是幼儿园开展活动的丰富 资源 要本着尊重 平等 合作的原则 让家长走进幼儿园 理解课 程 参与活动 2 畅通家园联系渠道 帮助家长转变教育观念 通过家园栏 亲子活 动 研讨辩论和经验交流 让家长在正确教育理念引领下 主动携手 共育幼儿健康快乐成长 具体措施 具体措施 九月份 1 制定学期各项教学教研计划 2 指导班级环境 家长园地 创设 3 各年级组进行主题式区域游戏理论学习 4 开展庆祝教师节 中秋节主题活动 5 年级组 班级各项工作月检查 十月份 1 爱祖国 爱家乡主题活动 2 结对帮扶课例研讨月 4 主题与区域游戏整合实施阶段 5 年级组 班级各项月检查 十一月份 1 秋天主题活动 2 家长半日开放活动 3 年级组班级主题与区域游戏整合观摩活动 4 年级组 班级各项工作月检查 十二月份 1 我能行 主题活动 重点开展小 中 大各年龄段体育技能训 练 2 教师专业技能展示 弹唱 简笔画 钢笔字 3 讨论拟定元旦