在梦想中成长

在梦想中成长在梦想中成长 学校 八中学校 八中 班级 八年级四班班级 八年级四班 姓名 刘雪枫姓名 刘雪枫 成长 就是一个不断完善自己 从而更好地追求梦想 缩短与成长 就是一个不断完善自己 从而更好地追求梦想 缩短与 梦想的距离 不断走向成功的过程 梦想的距离 不断走向成功的过程 题记题记 何谓成长 我对高山说 高山不语 留给我的只有一条羊肠小何谓成长 我对高山说 高山不语 留给我的只有一条羊肠小 道 道路十分艰辛 我对森林说 森林不语 留给我的只有一茂密道 道路十分艰辛 我对森林说 森林不语 留给我的只有一茂密 的树木 每一个生命都蓬勃生长 我对小鸟说 小鸟不语 留给我的树木 每一个生命都蓬勃生长 我对小鸟说 小鸟不语 留给我 的只有一片小鸟向枝头 向蓝天高飞的景象 我似乎明白了成长 的只有一片小鸟向枝头 向蓝天高飞的景象 我似乎明白了成长 真正的成长离不开梦想的支撑 只有有了梦想 成长才会有意真正的成长离不开梦想的支撑 只有有了梦想 成长才会有意 义 有价值 正因如此 登山者才会征服一座又一座山峰 生命才义 有价值 正因如此 登山者才会征服一座又一座山峰 生命才 会蓬勃生长 鸟类才能征服天空 会蓬勃生长 鸟类才能征服天空 所以 我想说 成长因梦想而精彩 所以 我想说 成长因梦想而精彩 纵观众多伟人 无不是从小就做了很大的梦 虽饱受讥笑 但纵观众多伟人 无不是从小就做了很大的梦 虽饱受讥笑 但 却仍不放弃 一点一点用心编织 终于成功 却仍不放弃 一点一点用心编织 终于成功 第一个登上太空的宇航员第一个登上太空的宇航员 伽伽林 曾在六岁那年的一个夜伽伽林 曾在六岁那年的一个夜 晚 望着美丽而神秘的太空发誓要做宇宙第一人 通过自己的努力 晚 望着美丽而神秘的太空发誓要做宇宙第一人 通过自己的努力 最终成长为了一位宇航员 最终成长为了一位宇航员 爱迪生从小就曾立志当一位科学家 爱动脑子 坚持不懈 不爱迪生从小就曾立志当一位科学家 爱动脑子 坚持不懈 不 仅成了一位伟大的科学家 还为人类发展做出了重大贡献 为制作仅成了一位伟大的科学家 还为人类发展做出了重大贡献 为制作 电灯泡 寻找灯丝 先后曾实验电灯泡 寻找灯丝 先后曾实验 1000 多种材料就是典例 他们都是多种材料就是典例 他们都是 在立下梦想 再加上他们的汗水的浇灌 不断成长 最后成功 在立下梦想 再加上他们的汗水的浇灌 不断成长 最后成功 在我小时候 也曾有一个我引以为傲的成长过程 那是小学时在我小时候 也曾有一个我引以为傲的成长过程 那是小学时 的一次诗歌背诵比赛 当时发的一张小纸上竟印着将近一百首诗的的一次诗歌背诵比赛 当时发的一张小纸上竟印着将近一百首诗的 题目 当看到这张纸时 我深深地咽了口唾沫 虽然自己以前曾背题目 当看到这张纸时 我深深地咽了口唾沫 虽然自己以前曾背 过很多古诗 但看到这些题目 还是有点嘀咕 但在老师的鼓励下 过很多古诗 但看到这些题目 还是有点嘀咕 但在老师的鼓励下 还是决定试一下 尽力争取第一 于是 当别人打乒乓球时 有我还是决定试一下 尽力争取第一 于是 当别人打乒乓球时 有我 背诗的声音 别人闲聊时 有我朗诵的声音背诗的声音 别人闲聊时 有我朗诵的声音 结果不言而喻 结果不言而喻 实现梦想的过程即为成长 成长因梦想而精彩 梦想因成长而实现梦想的过程即为成长 成长因梦想而精彩 梦想因成长而 成功 在梦想中成长 就会有不一成功 在梦想中成长 就会有不一 指导老师 指导老师 高秀华 高秀华 初二英语教学工作总结初二英语教学工作总结 本学期 我担任了初二 本学期 我担任了初二 6 6 班英语科目的教育教学工作 在这学期 班英语科目的教育教学工作 在这学期 的教学工作中 我感慨万千 这其中有苦有乐 有辛酸也有喜悦 的教学工作中 我感慨万千 这其中有苦有乐 有辛酸也有喜悦 失败与成功并存 在这一学期 我觉得自己过得既紧张又忙碌 愉失败与成功并存 在这一学期 我觉得自己过得既紧张又忙碌 愉 快又充实 特从以下几个方面做出本学期的工作总结 快又充实 特从以下几个方面做出本学期的工作总结 一 教育教学工作方面 一 教育教学工作方面 1 1 课前准备 备好课 每一次备课都很认真 遇到没有把握讲好的 课前准备 备好课 每一次备课都很认真 遇到没有把握讲好的 课时立即提出 请其它英语老师参谋 综合考虑各种方案 多发表课时立即提出 请其它英语老师参谋 综合考虑各种方案 多发表 自己的见解让大家讨论 如有问题立即更正 改进 自己的见解让大家讨论 如有问题立即更正 改进 2 2 多听课 学习有经验教师的教学方法 教学水平的提高在于努力 多听课 学习有经验教师的教学方法 教学水平的提高在于努力 学习 积累经验 不在于教学时间的长短 老教师具有丰富的教学学习 积累经验 不在于教学时间的长短 老教师具有丰富的教学 经验 积累了许多教学技巧 作为新教师应多向他们学习 尽快提经验 积累了许多教学技巧 作为新教师应多向他们学习 尽快提 高自身的教学水平 听课的同时 认真做好记录 高自身的教学水平 听课的同时 认真做好记录 3 3 钻研教材 认真备课 我认真钻研教材 把握住知识点 认真备 钻研教材 认真备课 我认真钻研教材 把握住知识点 认真备 好每一堂课 教材是教学的依据 同时也是学生学习的主要参考书好每一堂课 教材是教学的依据 同时也是学生学习的主要参考书 我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容 学生学习才会有依据 我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容 学生学习才会有依据 学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路 跟上老 学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路 跟上老 师的思路 所以应该重视教材的钻研 师的思路 所以应该重视教材的钻研 4 4 组织好课堂教学 关注全体学生 注意信息反馈 调动学生 组织好课堂教学 关注全体学生 注意信息反馈 调动学生 的注意力 使其保持相对稳定性 课堂提问面向全体学生 注意引的注意力 使其保持相对稳定性 课堂提问面向全体学生 注意引 发学生学英语的兴趣 课堂上说练结合 布置好课外作业 作业少发学生学英语的兴趣 课堂上说练结合 布置好课外作业 作业少 而精 减轻学生的负担 而精 减轻学生的负担 二 工作出勤方面 二 工作出勤方面 我热爱自己的事业 积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作我热爱自己的事业 积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作 在教育工作中 我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会 在教育工作中 我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会 积极参加工会活动 升降旗仪式 在我工作的这一学期中 没有 积极参加工会活动 升降旗仪式 在我工作的这一学期中 没有 缺席 迟到 早退和事假的发生 严格遵守了学校的各项规章制度缺席 迟到 早退和事假的发生 严格遵守了学校的各项规章制度 四 存在的不足四 存在的不足 金无足赤 人无完人金无足赤 人无完人 在教学工作中难免有缺陷 例如 在教学工作中难免有缺陷 例如 当学生当学生 在课堂上无心向学 违反纪律时 我的情绪就受到影响 并且把这在课堂上无心向学 违反纪律时 我的情绪就受到影响 并且把这 带到教学中 让原本正常的讲课受到冲击 发挥不到应有的水平 带到教学中 让原本正常的讲课受到冲击 发挥不到应有的水平 以致影响教学效果 我以后必须努力克服 研究方法 采取有利方以致影响教学效果 我以后必须努力克服 研究方法 采取有利方 法解决当中困难 而这些问题 只能在以后的教学工作中不断地解法解决当中困难 而这些问题 只能在以后的教学工作中不断地解 决 决 五 改进措施 五 改进措施 1 1 多与学生沟通 多些主动和学生进行沟通 了解学生掌握知识的 多与学生沟通 多些主动和学生进行沟通 了解学生掌握知识的 情况非常重要 这样有利于针对性的对学生进行教育 无论备课多情况非常重要 这样有利于针对性的对学生进行教育 无论备课多 认真仔细也很难适应不同班级的情况 只有沟通 了解 才能更好认真仔细也很难适应不同班级的情况 只有沟通 了解 才能更好 地解决各个班级的不同问题 地解决各个班级的不同问题 2 2 注重组织教学 严格要求学生 大部分学生的学习基础较差 所 注重组织教学 严格要求学生 大部分学生的学习基础较差 所 谓谓 冰冻三尺 非一日之寒冰冻三尺 非一日之寒 这些学生已经形成了厌学的习惯 这些学生已经形成了厌学的习惯 顶多是完成老师布置的作业就算了 有些甚至是抄袭的 顶多是完成老师布置的作业就算了 有些甚至是抄袭的 总之 在这一学期的教育教学工作中 我爱岗敬业 尽职尽责地总之 在这一学期的教育教学工作中 我爱岗敬业 尽职尽责地 完成了自己的