2005学年广州市天河区初二物理期末试题

2005学年第二学期天河区八年级物理期末考试一、选择题 (每小题给出的四个选项中，只有个是正确的，每小题3分，共36分)1、我国的卫星通信技术拥有自主知识产权，在世界处于领先地位.在北京发射的信号通过通信卫星会转到上海被接收.实现这种信号传递的是：（）A.超声波 B.次声波 C.声波 D.电磁波2、某小组在探究活动中，通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法，下表给出了他们研究结果的一部分对于“灯泡不亮”的故障，从电路的状态来看，其可能原因可以概括成下列哪一类原因：（）故障现象可能原因检修方法灯泡不亮1灯泡的灯丝断了换新灯泡2灯头内的电线断了换新线并接好3灯头、开关等处的接线松动，造成接触不良检查加固A电路出现了短路 B电路出现了断路C并联变成了串联 D电源正负极接反3关于电动机和发电机，下列说法中不正确的是 ：（）A、电动机是利用通电线圈在磁场中会转动的原理制成的B、发电机是利用电磁感应现象的原理制成的C、电动机是把电能转化为动能的机器，发电机是把动能转化为电能的机器D、发电机是一种用电器，电动机是一种电源4小明利用如图1所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关。他在两个相同的烧瓶装同样多的煤油，瓶中各放置一根电阻丝，且R甲大于R乙，通电一段时间后，甲瓶中的煤油温度上升得比乙瓶快。该现象能够说明电流产生的热量与下列哪个因素有关：（）A电阻 B电流 C煤油的多少 D通电时间5、如图2所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是：（） A B图2C.D.图1图3弹簧下悬挂一条形磁铁，磁铁下方有一通电螺线管，如图3所示。为了使磁铁能受到通电螺线管的吸引力，下列措施中可行的是：（）、将电源的两极对调 、滑片向左滑动、滑片向右滑动 、减少线圈的匝数7、下面四个图中，有关电与磁的下列描述中，正确的是：（）乙甲丙丁A、 甲图是研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系B、 乙图是发电机的原理图C、 丙图是探究电磁感应现象的装置图D、 丁图：首先发现电流磁效应的物理学家是法拉第图48、如图4所示是通电螺线管周围四个小磁针（图中涂黑的一端是N极）静止时的指向，其中正确的是 ：（） A、a磁针 B、b磁针C、c磁针 D、d磁针9、如图5所示，电源电压为3V，闭合开关，电压表示数为2V，则：（）A、灯泡L1两端电压为2V图5B、灯泡L2两端电压为2VC、灯泡L1两端电压为3VD、灯泡L2两端电压为1V 10、如图6所示，闭合开关S后，灯泡L发光，现把滑动变阻器的滑片P向a端移动，则灯泡L的亮度与电流表示数的变化情况是：（）图6A、灯泡L变亮，电流表示数变大B、灯泡L变暗，电流表示数变小C、灯泡L变亮，电流表示数变小D、灯泡L变暗，电流表示数变大图711、在图7所示的电路中，电压U 不变，开关K由闭合到断开，下列说法正确的是：（）A电流表的读数增大 B电流表的读数减小C电压表的读数增大 D电压表的读数减小12、如图8中的滑动变阻器R1的电阻变化范围是0-200，电阻R2=300，电源的电压是6V且保持不变。当滑动变阻器图8的滑片从a端滑到b端，电压表示数的变化是：（）A、6 V3.6 VB、6 V2.4 V 图9C、6V0 VD、3.6 V2.4 V 二、填空题（每空1分，共16分）13、滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的_来改变电阻的. 如图9所示，当滑片向C端移动时，它的电阻值_（填“变大”、“变小”或“不变”）. 14、电话的听筒能把 信号变成 信号。15一只电阻，阻值为10，接在电压为12V的电源两端，则通过它的电流为_A；若它两端不加电压，则通过它的电流为_A，电阻为_。16如图10所示是探究通电导线在磁场中受力的方向与哪些因素有关的实验。图10实验证明：通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟 的方向、 的方向都有关系。17如图11所示是小明家的电能表。根据此图可知：通常情况下小明家同时使用用电器的总功率应不超过 W；电能表的盘面上标有“600 revskwh”字样，它表示： _ ；根据图中的数据，你还能得到哪些信息： _ （请写一条）.若用这个电能表测某用电器的功率时，转盘在10 min内转了150转，则这个用电器的功率是 W图1118有一种电热饮水机内部的电路可以简化如图12所示，电热饮水机有两种工作状态：加热和保温。开关S是由感温材料制成，水的温度控制开关S是否闭合。R1、R2是给水加热的两个发热电阻丝。电热饮水机的铭牌如下表：电源：220V/50Hz 消耗功率：加热时：880W保温时：220W（1）某次电热饮水机处于加热状态并持续了15min，则这15min内消耗的电能是 度。（2）电热饮水机处于加热状态时，开关S应是 的。（填“闭合”或“断开”）（3）R2的电阻值是 。三、作图题（共9分）19、（2分） 如图13所示电路中的小磁针可以自由转动，当开关闭合后，通电螺线管的极性如图所示。图13（1）在答题卷上标出小磁针稳定后的N、S极 （2）在答题卷上标出电源的正、负极图1420（3分）如图14所示是简单的火警自动报警装置所需的电路元件。其中，温控开关在温度升高到某值时自动闭合，常温时自动断开。要求：当发生火灾时红灯亮、电铃响，发出报警信号；正常情况下绿灯亮。请按上述要求，在答题卷上将图中元件连成一个火警报警器电路图（a、b、c为三个接线柱）。21（4分）小芳在做测量灯泡电功率实验时，所连的实物如图15所示，请你检查图15的连线是否有错，若有错处，在答题卷图中改正（在错误的连线上打“”，改正的连线在图中画线表示，连线不要交叉）并在答题卷方框内画出正确的电路图图15四、计算题（22题7分，23题8分，共15分）R1R2AS22、如图16所示，R1为20的定值电阻，电源电压为6V且保持不变，开关闭合后电流表示数为0.5A，求（1）通过R1的电流；（2）R2的电阻值；（3）R2的电功率。图16图1723、电阻R中的电流与它两端的电压的关系如图17所示。将电阻R与“6V，1.5W”的灯泡L串联后接入电路，此时灯泡L刚好正常发光，求：（1）电阻R的阻值；（2）灯泡L正常发光时电路中通过的电流；（3）电源的电压；（4）灯泡L正常发光时，电阻R消耗的电功率。五、问答题（共5分）24、小明家里的“220V ，60W”白炽灯泡的灯丝突然断了，天色已晚。小明的爸爸说：“我有办法让灯丝断了的灯泡重新亮起来，而且会更亮，你明天买一个相同型号的新灯泡换上”。请回答下面的问题： （1）小明爸爸的办法是： _ 。（1分） （2）小明爸爸说“而且会更亮”，意思是： _ 。（1分） （3）请你解析用小明爸爸的办法，会使灯泡更亮的原因。_ 。（3分）六、实验与探究题（共19分）25、（5分）在“用电压表和电流表测电阻”的实验中.（1）在答题卷图18中的电源和滑动变阻器之间添上一根导线，使之成为正确的测量电路；图18（2）图中甲表应是_表，乙表应是_表；（3）图18中电流表的读数为_A，电压表的读数为_V，由此可知被测电阻的阻值为_.26、（6分）为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，采用图19所示的电路.（1）电路中的M是_表，N是_表.（2）这次实验的步骤如下，但顺序乱了，请你按实验中合理的图19顺序将下列实验步骤进行排序_（只填序号）A、读出电流表的示数 B、闭合开关C、移动变阻器滑片到阻值最大的位置上 D、断开开关，按电路图连接电路E、将测量数据填入表格，计算小灯泡的额定功率 F、移动变阻器滑片，使电压表的示数为2.5V（3）请你在答题卷上设计一个实验数据记录表格。27（4分）为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想： 猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，并用它来吸大头针。如图20所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：(1) 通过观察电磁铁的不同，来判断它磁性强弱的不同。(2) 通过比较图20中 两种情况，可以验证猜想A是正确的。(3) 通过比较图20中 两种情况，可以验证猜想B是正确的。(4) 通过比较图20 d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充 .abcd甲 乙图20SSSS导体规格的代号长度(m)横截面积（mm2）材料A13镍铬丝B0.53镍铬丝C10.6锰铜丝D13锰铜丝E0.60.5镍铬丝F1.20.8锰铜丝28(4分)导体对电流有阻碍作用，不同的导体对电流的阻碍作用不同，某同学在探究导体的电阻与哪些因素有关时，提出下面三个问题：导体的电阻与导体的材料是否有关？ 导体的电阻与导体的长度有什么关系？导体的电阻与导体的横截面积有什么关系？请你就上面提出的三个问题选择其中一个进行探究，提供的实验器材有电压恒定的电源，导线若干，开关，小灯泡，各种规格的导体（见表格）。要求：写出你要探究的问题；你选用的用来做对比实验的导体规格（在表格中选取）；实验方法：电路如何连接，如何通过观察比较电阻大小（实验结论不必写出）。（1）选择探究的问题是： 。（2）选用的导体规格是： (填对应的代号)。（3）实验方法是： 。2005学年第二学期天河区八年级物理期末考试参考答案一、 选择题（每题3分、共36分）题号123456789101112答案DBDADACCBABA二、填空题（每空1分，共16分）13、长度，变小。 14、电，声。 15、1.2，0，10 16. 电流、磁感线（可以互换）172200， 每消耗1 kWh的电能，电能表的转盘转600转 ， 例如：电能表的示数是262.5kWh （只要是从图中得出且合理就给分）， 150018、0.22，闭合，165三、作图题（共9分,19题2分，20题3分，21题4分）19、 20、21、每找出一处错误并改正给1分，电路图正确给1分 四、计算题22解：（1）R1两端的电压U1=U=6V（1分），通过R1的电流 （2分）；（2）通过R2的电流 I2II10.5A0.3A0.2A（1分），电阻R2的阻值（1分）（3）电阻R2的电功率P2U2I26V0.2A1.2W（2分）23解：每小题2分,共8分。（1）R的电阻：当U=6V时I=0.6A，R=10（2）I1=0.25A (3) 电源电压：UR=I1R=0.25A10=2.5VU总=U1+ UR=6V+2.5V=8.5V (4) R消耗的电功率：PR=I1UR=0.25A2.5V=0.625W五、问答题24、(1)摇动灯泡，把灯丝重新接上去（1分） (2)灯泡的实际电功率更大 （1分） （3）把灯丝重新搭接上，灯丝的长度变短（1分），电阻变小（1分），而灯泡的电压不变，由公式P=U2/R可知，灯泡的实际功率变大（1分），故灯泡会更亮。六、实验与探究题25、（1）答案如图所示 （1分）（2）电流，电压 （全对才给1分）（3）0.48，2.4，5 （3分）26、（1）电压；电流（全对才给 1分）（2）D、C、B、F、A、E 全对才给2分） 项目小灯泡两端的电压U/V通过小灯泡的电流I/A小灯泡的额定功率P/W数据（3）表格如下（3分，每项1分）27(1) 吸引大头针数目多少 （1分） (2) a、b (或a、c；a、d ) （1分） (3) b、c （1分） (4) 电流相同 （1分）2