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苏教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列词语中划线字注音完全正确的一项是( ) A . 骊歌(l) 蝉蜕(du) 称职(chng) 骇人听闻(hi)B . 戏谑(xu) 勉强(qing) 哽咽(y) 乳臭未干(xi)C . 毛坯(pi) 一茬(ch) 凝聚(y) 心血来潮(xi)D . 半晌(shng) 撰文(zun) 和睦(m) 言简意赅(gi)2. (2分)下列词语中加下划线字的字形有误的一项是:( )A . 嘹亮lio 祈祷q 缄默jin 忍俊不禁jnB . 畅谈chng 炽热zh 伦理ln 潜心贯注qinC . 澎湃png 嬉闹x 娴熟xin 乐此不疲pD . 步履l 剔透t 哺育p 惟妙惟肖xio3. (2分)下列句子中划线的词语,使用不恰当的一顼是( )A . 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。B . 老斑羚们的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹。C . 他很讲义气,很有良心,每次帮助他人后都沾沾自喜。D . 列夫托尔斯泰的这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。4. (2分)下列句子中标点使用正确的一项是( ) A . 药企为何会屡教不改?关键在于药企的违法成本太低,罚了款、换个药名又继续经 营。B . 各工地党支部为孩子们开办小候鸟暑期班,既让留守子女与父母团聚,又邀请 党员教师给孩子们上丰富多彩的课程。C . 北鸢的描写内容大至政经地理,城乡样貌,小至民间饮食、曲艺,甚至是一碗 面的做法,都做了丝丝入扣的记叙。D . 输入姓名和身份证号,然后进行人脸识别,验证成功之后点击“结果打印”,机器 就会打印出一张“浙江互联网可信身份认证凭证。”5. (2分)下面句子中没有语病的一项是( ) A . 人们都喜爱观赏日出,而对日落,却很少有人去流连把玩、吟咏描绘。B . 天然要比人工更美丽些,在一个动物身上,动作的自由就构成美丽的天然。C . 据统计,我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右,传统剧目数以万计。D . 随着对义务教育均衡发展的重视,使我们都有享受优质教育资源的机会。6. (2分)填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )第二次到周庄是冬天,刚刚下过一场小雪,积雪还没来得及将古镇覆盖 , , , 。在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪。阳光已经穿破云层抚摸大地。古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。在路边,在屋脊,在树梢,在石阶上,一摊摊积雪发射着阳光,一片晶莹,令人目眩。A . B . C . D . 二、 书写 (共1题;共5分)7. (5分)根据拼音写出汉字或给画线的字注音:课文中的一个个坚毅形象总是不断地撞击着我们的心灵:有在凛li( )的天宇下旋转升腾的雨的精魂;有在苍mng( )的大海上高傲飞翔的敏感精灵;有那颔( )首低眉却不乏刚气的胡适之母;还有那受尽盲聋折磨却仍能遨游在广mo( )无垠学海中的奇女子海伦三、 默写 (共1题;共10分)8. (10分)按要求默写出古诗文名句。知之者不如好之者,_。(论语雍也)千古兴亡多少事?悠悠,_。(辛弃疾南乡子)_ , 欲语泪先流。(李清照武陵春)酒酣胸胆尚开张,_!(苏轼江城子)俱往矣,_ , 还看今朝。(毛泽东沁园春雪)酒困路长惟欲睡,_。(苏轼浣溪沙)诗人借梅花凋零的情景来表达自己至死不变的爱国之心的句子是_ , _。(陆游咏梅)“愁”历来是文人墨客重要的思想元素,请写出古诗词中含“愁”的连续两句句:_ , _。四、 名著导读 (共7题;共45分)9. (19分)名著阅读。(1) 城南旧事中英子的妈妈说:“等英子好了,什么也别跟她说,回到家,换了新地方,让她把过去的事儿全忘了才好,她要问什么,都装不知道,听见了没有?宋妈。”此时,妈妈不想让英子知道的事是( )A . 藏在草丛里的年轻人被抓走B . 兰姨娘和德先叔乘马车走了C . 英子爸爸因病离开人世D . 秀贞和妞儿在火车下丧生(2) “我拿出小刀决意把船上的锚索隔断,这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。接着我又拾起搭着铁钩的绳结,很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。”这段文字选自英国讽刺作家乔纳森斯威夫特写的。(3)我国长篇古典小说水浒中,英雄好汉的“家”梁山泊,先后有三任寨主,其中第二任寨主是。A . 王纶B . 宋江C . 晁盖D . 卢俊义(4) 阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般亮,让他的同学们无端地想起,夜里它会发亮。由于秃成这样,孩子们就会常常出神地去看,并会心里生出要用手指头蘸一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。这段中的“他”是(作品)中的一个人物(姓名)(5)“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?-一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”这首诗出自中(姓名)之手?10. (4分)下边是某名著的插图,请认真观察,完成下面的填空。插图出自中国古代小说“四大名著”中的_本书通过_、_等情节事件(不含插图中表现的内容)塑造了画面中的主人公_这一侠义英雄的形象。11. (3分)在西游记中,取经团队遇到不少阻拦和困难,比如牛魔王一家就给他们带来了许多麻烦。牛魔王的儿子_(填人名)绰号“圣婴大王”,孙悟空与他一番大战,在观音菩萨的帮助下才将他降服;铁扇公主又名“罗刹女”,她手中的法宝“_”很是奇特,轻易不肯示人,为通过火焰山,孙悟空几次相借,费了不少周折;牛魔王法力惊人,孙悟空与他一战,亏得猪八戒相助,才取得了胜利。取经途中还有不少靠团队合作解决困难的例子,如_(填具体情节)。 12. (6分)名著导读(1)“路见不平一声吼,该出手时就出手”电视剧水浒传主题曲,符合歌词要求的故事情节是_ 。 (2)请用简练的语言说出水浒传中英雄好汉们性格上的共同特征。 13. (4分) 钢铁是怎样炼成的作者是_(国家)作家_。小说以主人公_的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后该国广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在_的影响下,逐步走上革命道路。14. (4分)请写出与下面图画相关的作品及情节。A作品:_;情节:_B作品:_;情节:_15. (5分)名著阅读。(1)朝花夕拾是鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集,其中藤野先生一文中_和_(事件)令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,同时也看到国人的麻木,这使他产生了_的想法。(2)下列关于朝花夕拾内容及常识的表述,不完全正确的一项是( )A . 阿长与山海经中阿长曾经教给我很多道理,如:“饭粒落在地上,必须捡起来。”这其中包含了要珍惜劳动成果的道理。B . 从百草园到三味书屋中先生读书入神时,学生“做戏”“画画”,侧面说明儿童对所学内容不感兴趣,进一步说明封建教育内容脱离儿童的实际。C . 五猖会描写被父亲强迫背鉴略的扫兴而痛苦的感受,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。D . 琐记回忆了与衍太太交往的几件琐事,在南京矿路学堂、江南水师学堂、日本的东京和仙台求学的经历。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)16. (10分)阅读下面古诗,回答问题次韵雪后书事二首(其一)惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来。前时雪压无寻处,昨夜月明依旧开。折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰。沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回。(1)这首咏梅诗中,作者用什么手法来表现梅花的?请简要分析。(2)诗的最后一联表达了作者怎么样的心情?请简要分析。六、 文言文阅读 (共1题;共12分)17. (12分)课外文言文阅读 夏王使羿射于方尺之皮,径寸之的。乃命羿曰:“子射之,中,则赏子以万金之费;不中,则削子以千邑之地。”羿容无定色,气战于胸中,乃援弓而射之不中更射之又不中。夏王谓傅弥仁曰:“斯羿也,发无不中,而与之赏罚,则不中的者,何也?”傅弥仁曰:“若羿也,喜惧为之灾,万金为之患矣。人能遗其喜惧,去其万金,则天下之人皆不愧于羿矣。”(1)下列句中加下划线词的意义相同的一项是( ) A . 乃命羿曰/命夸娥氏二子负二山B . 发无不中/舜发于畎亩之中C . 夏王谓傅弥仁曰/是谓大同D . 人能遗其喜惧/选贤举能(2)请用三条“/”给文中画线的句子断句。 乃 援 弓 而 射 之 不 中 更 射 之 又 不 中。(3)用自己的话概括这则故事的寓意。 七、 现代文阅读 (共1题;共15分)18. (15分)阅读下文,回答相关问题。著述出书的最高境界做学问有三种境界,王国维在人间词话中说:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一境界;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此为第二境界也;暮然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三境界也。”非常形象,生动,精到,被广泛认可。其实,著述出书也有三种境界。其一,为满足追名逐利的私欲而著述出书。随着出版政策的宽松和印刷技术的发达,一些人写书出书的热情汹涌澎湃,他们仿佛文曲星下凡,洋洋万言倚马可待。皇皇巨著隔夜而成,但是泥沙俱下难免鱼龙混杂,沽名钓誉必然经典难觅,这样的书,。其二,。如司马迁所言:“乃如左丘无目,孙子断足,终不可用。遇而论书策以舒其愤思,垂空文以自见。”其实司马迁自己都是在遭受李陵之祸后,于巨大屈辱之中,因“郁有所结而不得通其道”。乃“述往事,思来着”,这才有了史记的问世,又如【甲】这样的书,情感充沛,令人唏嘘,但常常困于个人小圈子。其三,为完成立言传世的使命而著述出书,如孔门弟子追记孔子言行思想的著作论语,内容广博,涉及政治.教育.礼仪.经济.文学.天道观.认知论等等;弘扬了孔子思想,传播了儒家文化,对后世影响至深。又如【乙】。这样的书,寓意深远,警醒世人,其思想至今影响中国和世界。相比而言,第一种其实根本算不上境界不值一提;第二种虽令人感叹,但大多郁结了个人之遭遇,境界不够广阔;只有第三种,崇高的精神令人敬佩敬仰,是值得我们学习的,是最高的境界。(1)请用一句话概括本文的中心论点。(2)从下面四个论据中选择恰当的两个分别填入文中甲.乙处。(只填序号)鲁迅为了改造国民劣根性,毅然弃医从文,愤世著书。为后人留下了数量巨大,品味极高的精神文化遗产。傅雷以自己深厚的父爱吗,为儿子留下了充满拳拳爱子之心的傅雷家书。诗人屈原,因屡屡遭受来自贵族的排挤和打击,于是“发愤抒情”,写下了流芳千古的离骚天问。陶渊明远离浑浊官场,回归田园,给我们留下不少脍炙人口的诗篇。(3)请根据文意,将文章中两处横线上的内容补充完整。八、 命题作文 (共1题;共5分)19. (5分)按要求作文。“扶”,现代汉语词典有三个义项:一是用手支持使人、物或自己不倒;二是用手帮助躺着或倒下的人坐或立;三是扶助。用“扶”这个字我们可以组成搀扶、扶持、扶助、帮扶、扶贫、扶危济困我们每个人都经历过、体验过、感受过许多“扶”别人,或者被别人“扶”,甚至自己“扶”自己的故事。请你以“扶”为题,写一篇文章。要求:诗歌除外,文体自选。文章不少于600字。文中不要出现真实的人名、校名、地名等。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5

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