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文档简介

峤山镇中心小学20142015上学期“我们的节日中秋”活动方案一、活动目的：以中华民族传统节日中秋节为契机，以“我们的节日中秋”为主题，让学生充分了解中秋节的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，感受我国传统节日的独特魅力，增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素感情。 中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，通过组织开展节日民俗、经典诵读和文体娱乐等活动，利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日中秋”深入人心，促进学生快乐成长。二、活动时间：9月5日-9月10 日三、活动内容（一）加强宣传1利用红领巾广播站，以“我们的节日中秋”为主题进行广播，宣传；29月5日下午，利用主题班队会、校园宣传栏开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。（二）分阶段活动第一阶段：佳节读月主题阅读1. 搜集与中秋节相关知识，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。2举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词、美文佳作，开展诗词赏析讲座，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。第二阶段：佳节忆月交流展示1. 广泛开展爱国主义中华传统经典诵读、出一期有关中秋佳节的手抄报或黑板报，加强对广大中小学生的传统文化教育。2. 创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。第二阶段：佳节赏月实践活动1. 开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。2. 将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意、书画照片等。3. 拨打一个亲情电话。每班选出3名贫困留守儿童，提供一个免费亲情电话，让留守儿童与外出亲人开展一次“亲情连线欢乐中秋”活动，共同传递对亲人的思念和祝福。4. “学雷锋送爱心”活动。少先队员向社区的孤寡老人、留守儿童、贫困者送月饼，送温暖。5. “节俭养德、人人节约”行动。引导我校学生从小抓起、从我做起，形成人人节约、全面节约理念，以实际行动厉行节约、餐饮聚会倡导“光盘行动”，拒绝浪费。第三阶段：佳节思月汇报反思1. 回顾自己读、忆、赏、思月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，期望伟大的祖国未来更加繁荣昌盛。2. 各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板；各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。四、活动要求各班级要把组织开展中秋节主题活动作为加强校园文化建设、传承民族文化的重
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