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文档简介

教育综合知识简答题(2013年6月27日)(第一卷)1.科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面 2.为什么学校教育工作必须要坚持以教学为主 。3.请说明教育目的同培养目标的关系。 4.简述学校教育产生的条件是什么 五、论述题1.联系实际,谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。2.如何理解教育的经济功能四、 (第二卷)简答题19师生关系的本质是一种人际关系。20班主任工作的基本任务是带好班级,教好学生。班主任工作的具体方法是:。四、论述题21美育能促进教育目的实现,促进学生德智体全面发展。具体表现为:(第三卷)简答题19教育学的发展历经了哪几个阶段?标志着第二阶段起始的是哪位教育家的哪部著作?20课程内容包括哪几个方面的知识?课程内容的具体表现形式有哪些?21简述德育工作的新形式。四、论述题22为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制约的关系?试加以论述。(第四卷)、简答题 19教育本质上是一种培养人的社会活动,教育的社会属性表面在哪些方面? 20简述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。 21教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求? 。 四、论述题 22试论教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。 (第五卷)三、简答题 19试简述教育学与教育方针政策、教育实践经验之间的关系。 20一名合格的人民教师应具备怎样的知识素养? 21德育过程和学生品德形成过程有何不同? 四、论述题 22为什么说德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程? (第六卷)三、简答题 19为什么说教育在人的发展中起主导作用? 20教师应具有什么样的能力结构? 21简述我国学制改革的基本原则。 四、论述题 22论依靠积极因素、克服消想因素的德育原则。 (第七卷)六、简答题45. 请列举提高学生记忆力的策略。 46. 发现学习法的基本特征是什么?47. 简述心理和行为的关系。 48. 简述男孩和女孩表现在心理方面的性别差异。49. 简述班级教学的主要特点。(第八卷)四、简答题1、试述当代教育民主化的表现。 2、教师的职业角色有哪些?试做简要的说明。3、简述教学过程的结构。 4、试述备课的基本内容和要求。5、认知性道德发展模式实施的方法和策略有哪些?(第九卷)三、简答题 19教育本质上是一种培养人的社会活动,教育的社会属性表面在哪些方面? 。 20简述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。 21教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求? 四、论述题 22试论教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。 (第十卷)五、简答题36、简要说明PQ4R技术。37、运用交互教学法时注重通过榜样的示范作用教给学生哪四种策略38、说明维果茨基的发展性教学主张。39、说明认知派学习理论与联结派学习理论的对立主要表现在哪些方面40、说明相关研究中两个变量之间的相关关系有哪几种情况41、皮亚杰的认知发展理论对教育有哪些启示42、说明马斯洛的需要层次理论及其对教育的启示。(第十一卷)五、简答题1、教育现代化对教师素质的新要求有哪些2、简述教师主导作用与学生主动性之间的辨证统一关系。3、概括主体教育思想的基本观点。4、在小学实施心理健康教育可采取哪些途径5、提高教师威信的途径有哪些6、什么是教师专业发展其主要内容有哪些7、什么是创新教育8、在以往的教学实践中教学评价存在哪些问题9、良好的师生关系具有哪些功能10、你认为教师应该具有哪些良好的个性心理品质11、试述素质教育思想的基本观点。12、如何组织和培养班集体六、论述题2、如何理解建构主义的学习理论 。3、你认为实施创新教育应树立什么样的教育观念4、多元智能理论对我国教育改革的启示是什么 5、试述教师职业专业化的条件。6、试述马斯洛的动机理论。7、试述遗忘的原因及其影响因素。(8、论述中小学教师职业道德规范内容 9、论述教师必备的十大职业精神(第十二卷)三、简答题19师生关系的本质是一种人际关系。20班主任工作的基本任务是带好班级,教好学生。四、论述题21美育能促进教育目的实现,促进学生德智体全面发展。具体表现为:(第十三卷)三、简答题: 41. 影响问题解决的主要因素有哪些? 42. 教学中臬促进学习的迁移? 43. 简述创造性与智力的基本关系? 44. 怎样激发学生的学习动机? 45. 教师成长的历程经历哪几阶段? 四、论述题:46. 试述美国心理学家马斯洛的需要层次理论。(提

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