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第 1 页 共 4 页 班主任关于师爱的发言稿班主任关于师爱的发言稿 10001000 字字 班主任演讲稿 爱 开启心灵的锁 从走上讲台的那天起 我就一直担任班主任 按 理说 这份工作早已是轻车熟路了 可如今 只要一 谈到这个角色 似乎每个班主任都有永远道不完的苦 水 而怨声载道的主题大多是 现在的孩子太难教育 了 这也是我一直苦恼的事儿 或许是我平时认真 学习班务工作管理不够的缘故吧 有时真的会感到心 有余而力不足 这不 我班有个陆同学 聪明活泼 能说会道 是个挺可爱的男孩 可是只要一谈到学习 他似乎就 不可爱了 上课时思想经常开小差 做作业时动作很 慢 老是磨磨蹭蹭 经常是老师不催就不做不交 而 且不肯动脑筋 瞎写一通 家庭作业更是让每个任课 老师头疼 每次催要 总是说忘在家里了 经常不做 即使做了 也是马虎了事 错误百出或偷工减料 书 写相当潦草 小组长每天都向我告状 任课老师们也 气愤不已 我屡次找他谈话 希望他能遵守学校的各 项规章制度 以学习为重 按时完成作业 知错就改 争取做一个人见人爱的好孩子 他口头上答应得好好 的 可就是 勇于认错 坚决不改 依然我行我素 第 2 页 共 4 页 毫无长进 好多次我都要被他气晕了 想想还是算了 吧 或许他是根 朽木 但身为班主任 又觉得自 己不能因一点困难就退缩 不能因一个学困生无法转 化而影响整个班集体 我要对得起自己的良心 我要 尽最大的力量去转化他 我把心一横 不转化他 誓 不罢休 我先是找孩子谈心 让他认识到自己的错误 树 立做个好孩子的目标 你想改正错误吗 想做一个 讨人喜欢的孩子吗 你觉得应该怎样做才好呢 老师 我保证今后一定遵守纪律 认真完成作业 那你可要说到做到哟 好 拉钩 君子 一言 驷马难追 其次找家长沟通 每次他爸爸来 都说同样的话 老师 你不知道啊 我们夫妻二人结 婚十几年才生了他啊 我小时候 家里比较穷 吃的穿的都不如别人 现在 我可舍不得让自己的孩 子受这份苦 学校里不准孩子带零花钱 可我怕孩子 饿着了 就给了他一些钱 让他买点吃的 老师 你放心 从今天开始 我准备天天检查他的作业 然后进行家访 绵绵细雨中 我好不容易找到 了他一家人租住的地方 家长甚是感动 我了解到他 的家庭教育状况及周围的学习环境 对家长提出良好 的建议 就这样 多管齐下 一次 两次 孩 第 3 页 共 4 页 子总算有了进步 我看在眼里 更乐在心里 这份教 育战果可真的来之不易啊 很多时候 我都在反思 为什么这个孩子就这么 难以教化 呢 是自己经验不足 还是方法不当 或是我没尽心尽力 爱心感化他 同学帮助他都没啥 成效 及时给予表扬 激励他 使他处处感受到老师 们在关心他 也是不行 想说爱他真不易哦 他可是 我从教这些年来 第一次遇到的难以转化的学生啊 扪心自问 对他我是尽了万份力了 咋就不见成效呢 我静下心来 留心观察到他很喜欢帮老师做事 于是 我总是让他帮我发本子 收本子 擦讲台等 每次做完后我都会及时表扬一番 就这样日复一日 慢慢地 他似乎和我亲近多了 都说 亲其师 信其 道 这话一点不假 渐渐地 我发现他各方面的表 现都有了明显的变化 上课能坐直专心听讲了 作业 也能坚持认真完成了 尤其是上课能积极参与课堂活 动 大胆地发表自己的见解了 金凤凰 固然可爱 可 丑小鸭 更需要阳光 用心去温暖孩子 用情去感化孩子 用理去说服孩
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