高一班班主任工作计划

1 / 41高一班班主任工作计划高二班班主任工作计划新的学期开始了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：一、 班级情况分析从分班一个月以来各方面情况看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期主要培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。二、 本学期基本工作要点1. 确立班级体的奋斗目标2 / 41班级体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2. 在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;1) 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。2) 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。3 / 413) 经常与各学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。3. 面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;4. 关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪，逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者，形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生，所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5. 成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合，制定奖励方案，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;6. 力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。在工作中要有创意，要有个案，重点突出。7. 积极参加学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动，使学生在活动中受到教育。8. 健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干4 / 41部进行培养，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制度，促使干部队伍健康成长。三、 具体措施1. 充分利用班会向学生进行思想教育。2. 发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作” “生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。3. 充分利用课堂的时间向学生进行教育。4. 抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。5 / 415. 组织好学校的各项活动。6. 抓好期末复习，迎接期末考试。新的学年，新的开始，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。指导思想：在高中第一学期里，我的班务工作将在学校组织下，在全体科任老师、家长的协作下，在全体同学的努力下，本着形成良好的班风和学风为目的，抓好班务工作，完成学校布置的各项任务，争创文明班级，让班集体在德智体美劳方面全面发展。工作目标：让高一班成为学校、家长、学生都满意的学校，让学生在自我管理班级方面的能力有所提升。具体措施：6 / 41一、 德育方面通过常规的深入管理和规范，培养学生的责任意识和感恩意识，并依此为辐射，提高学生的道德水平，同时，通过各种形式的班会和主题教育活动，强化学生已有的的道德水准和思想认识，使他们进一步明确人生目标。具体完成以下工作：1、 坚决贯彻执行学校的五个“不准” 、六个“禁止” 。2、 在“教师节”举行主题班会，让学生对尊师重教的观念有进一步的认识。3、 举行迎国庆 60 周年主题班会，增强学生的爱国情操。二、 智育方面促进良好学风的形成，进一步增强学生学习的主动性和积极性。以全面推行主体参与有效课堂教学模式为契机，做好校本化工作，做好对学生成绩的目标管理和跟踪，积极发挥每一位任课教师和其他各方面的力量，充分合理地挖7 / 41掘学生的潜能。三、体育方面本学期要积极配合体育老师，提高体育课和活动课的课堂效率，在体育活动中增强学生的合作意识和集体荣誉感；在体育竞技中提高学生的心理素质，增强学生的意志。本学期要狠抓课间操质量，结队整齐、快速、安静，动作准确、到位、有力。四、美育方面本学期准备开展心理讲座，促进学生心理健康发展，减少心理疾病的产生。组织学生进行歌咏比赛，让学生做到劳逸结合。指导学生上好美术课和音乐课。五、劳育方面配合学校的规定，开展相关活动，培养学生遵守纪律、热爱劳动的良好习惯，增强学生的集体意识，促进班风建设。8 / 41本学期本班将争创“校文明班级” ，争取在各方面取得进步。一、 班级基本情况以及预期目标我带的实习班高一班一共有 59 人，其中男生 30 人，女生29 人，男女比较平衡。5 班的学生下课的时候很活跃，尤其是男生，即使是只有短短的十分钟，他们也会充分利用时间打乒乓球。但是，他们上课时气氛不是很活跃，感觉不是很配合教师，回答问题的积极性不是很高。另外，男女生之间不是很团结，总体感觉班级凝聚力不是很强。从总体上看，班风还算不错，学风不是特别浓。实习阶段我的目标是希望可以提高 5 班同学的班级凝聚力，提高他们学习的积极性，创积极向上的班风，加强班级常规建设，建设良好的班级秩序。最重要的是，培养学生的学习兴趣以及学习目标。二、 今后的计划与措施1、 加强班级常规管理。 首先是要以身作则，坚持每天晨晚读按时甚至是9 / 41提前到教室督促学生进行晨晚读。对于不开声读书的学生要加以提醒与督促。另外，还要督促搞好每天的卫生，包括教室与公共区，督促学生要时刻保持教室的整洁与干净。还要管理好学生晚自修的纪律。2、 充分发挥班干部作用。5 班的班干部作用发挥得不是很好，在接下来的工作中，我将会充分调动班干部的作用。具体措施是对于做得不够的班干部要进行调整，及时向班干部了解班级情况并且指出他们工作中的优缺点，充分锻炼班干部的能力。通过学生的自我管理、自我服务来创建良好的班级。3、 加强后进生的管理。5 班学生的成绩比较特别，尖子生比较多，后进生也比较多。班中有几名学生学习成绩不是很好，而且自律性也不是很强，学习积极性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性与主动性，争取把成绩提上去。10 / 414、 组织一些有利于增强班级凝聚力的活动。具体的措施是开展一些有意义的主题班会，例如关于理想教育、奋斗等内容的班会；组织一些班级友谊比赛，像篮球比赛、乒乓球比赛等。5、 继续重视关怀教育。目前的教育都提倡以生为本，以德育、爱心教育学生，所以，以后得工作我会坚持做学生的良师益友，在课后做他们的知心朋友，倾听他们的心声，以便更好地了解他们心里所想的东西。我的实习班主任工作计划简略如上，自知有很多做的不够的地方，所以在计划实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的老师、实习队友学习。听取他们的建议，及时改正工作中的错误，完善班主任工作。 班 讯：风正风浓，争上争先，学优品优，成人成才。班 级 精 神：迎难而上，奋勇拼搏。11 / 41班级管理理念：态度决定一切，习惯影响一生。上学期班级在各个方面都取得了不错的成绩，班级后面贴满的奖状就是很好的证明。每一次考试都能实现稳步前进，也通过各方面的活动调动了大家的热情和团结，为本学期的班级工作打下了好的基础。目前，班级整体情况良好，在上学期的基础上，希望本学期进一步严格要求，争创更加优秀的班级荣誉，成为突出的优秀班集体。班级目标：1、常规纪律：这个方面上学期做得不是很好，希望这个学期将有所改变。我将用严明的奖罚条例和日常教育提高大家的常规意识，努力争取零扣分。培养学生在生活方面的良好习惯，做一个优秀的高中生。2、学习方面：本学习班级内的学习气氛很是高涨，同学们学习都很自觉，晚自习纪律也令人很满意，有了这些好的纪律作为保证，我相信学习方面一定会实现突破。学习上一定要实现稳中有升，努力向平行班第一去冲刺，并培养几名尖子生来带动班级整体的发展。12 / 413、班级荣誉：积极参加学校的各项活动与比赛，努力争取好成绩，多获荣誉，进一步提高学生集体团结意识和荣誉感。4、同学团结：通过组织一些班级活动，如召开班级经验交流会，班级管理讨论会等，增强大家之间的了解，增强友谊，同时加强了同学们的团结意识，时刻心系班级，让同学们心中有集体荣誉感。为班级创造更好的更和谐的学习环境。5、和谐师生关系：进一步树立自己的威信，让学生及对你感到崇敬又感到亲切，要让学生感到你平易近人，让学生感到温暖，甚至有时可以把你当作朋友，真正建立一种和谐共处，舒心欢快的师生关心和班级文化。班级工作具体计划：1、加强班干部的培养力度：上学期虽然班干部做了许多的工作，班级也取得了不错的工作成绩，但总感觉有几名班委的工作力度还是不够，所以本学期要在这方面加强，把班委的培养当作一项方针来对待。这学期开始重新竞选了13 / 41几名新班委，他们积极性高，责任心强，只是没有经验，但我相信只要愿干好，想去干好，然后本着为大家服务的精神，我相信我们班的班委一定会在班级工作中大放异彩。而我的工作方法可总结为十二个字“牵着走，扶着走，放开走，跟着走” 。2、把励志教育提上日程：由于教育本是一项爱的行为，而师爱既是积极的情感，又是一种教育的力量和手段。所以通过师爱去激发学生的上进心挖掘学生的闪光点，使他们逐渐自觉地克服掉消极因素，从心灵深处自发的将外因转化为内因，增强自信心和上进心，从而积极进取，健康发展，这就是励志。只有让每一名学生心中有目标，然后有信心，有动力，很多工作都可以带动起来，学生的发展也会越来越好。3、加强自我教育的力度：进一步加强学生的自我教育和反思，让学生在反思中提高。如班级管理就是学生的自我管理，只要每一名学生都把自己当作高一六的主人，时刻心系高一六，关心高一六，爱护高一六，大家都会自觉的管理好自己。然后强化自我提高，为高一六的荣誉而战，为自己的荣誉而战，相信每个人的积极性加起来就可以做好高一六，真正做强高一六。14 / 414、加强文化建设：优秀的班容班貌，干净、明亮的教室，整齐的桌椅、书本，再加上精神饱满的学生，有了这样的环境、这样的学生还有什么事做不好呢。然后给学生强化“使命，奉献，奋斗，正义，胸怀，学习，实效” ，用精神力量武装自己。5、其它：四五周左右开一次“让同学因我的存在而感到幸福”主题班会；开通班级网站，促进班级内同学的沟通与团结。班级的工作许多许多，但只要我们把握准方法，找准学生心里，工作一定可以做好的。新的学期，新的精神，新的气象，更希望高一六创造新的佳绩。为了落实学校各项工作，促进学生有个性而全面的发展，确保先进班红旗，现作如下计划：一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以提高学生的全面素质为目标，以新课程的实施为契机，注重培养学生的自我组织和管理15 / 41能力，进一步营造先进的班风、学风文化，让学生学会自主的学习。二、班级基本情况分析高一 50 班经过一个学期的努力，成绩初见成效，已形成良好的班级文化，在教师和同学当中已形成较好的反响。从上学期的观察来看，部分学生的自觉性有所欠缺，同时日常纪律方面出现不好的苗头。个别的学生成绩也容易出现较大波动，学习方法还没有完成全部的转型，学习上出现比较大的困难。工作基本思路是：继续培养学生的自信心，增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力，稳固班级已形成的良好风气。三、具体措施1、调整培训班团干部，加强学生的领导力。2、针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教16 / 41育。3、开展培优扶差，尤其严防成绩出现大变动。4、进行卫生值日工作汇报制度，落实卫生责任，继续争创卫生先进班。5、落实科代表作业检查、汇报制度。6、让学生学会时间管理，加强与家长联系和沟通。7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度，健全班务日志。8、加强安全、法制意识教育，结合节日和学校活动契机，对学生进行爱国主义、集体主义教育、环境教育、健康教育。四、各周班级活动安排计划班 级 活 动 计 划 表周17 / 41次主 要 内 容常 规 工 作主 题 班 会11、安排好临时座位。2、检查仪容仪表、确立卫生清洁责任制度。3、宣布班干部、科代表和小组长改选。4、检查寒假作业。高一班新学期新希望21、落实学生参加第二课堂的情况。2、确立班的奖、惩制度以及各项工作的汇报制度。3、召开科代表会议，加强与科任老师联系。4、召开舍长会议，确立宿舍管理新制度。18 / 415、确立正式班务委员会成员。说出我的故事 压岁钱的使用31、开展扶差培优工作2、调查了解学生周末学习情况，加强与家长的沟通。3、成立学习兴趣小组，学习方法交流。4、庆祝三八妇女节男生。女生41、反思学习习惯2、展览优秀作业。3、分别与学生谈心是什么使我们走更远？班主任工作计划根据学校的安排，本学期本学期我担任高一、(4)班的班级管理工作。本学期高一、班共有 41 位学生，女生 21 人，19 / 41男生 20 人。学生有了半年的学校生活后，基本上已经适应学校的管理方式。大部分学生在行为习惯方面有很大的改善，但同时却发现大部分学生没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好、想做好，但都明显地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信心不足、自尊心不强，但逆反心强、自我意识强。其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子” 。这些都给班主任的工作带来了很大的困难。但幸好前半年韩雪丽老师的工作中，打下了良好的基础，班级的学生，养成了比较好的学习生活习惯，班里也陆续出现了一些品学兼优的模范生，时时在无声的引领全班的学习和各方面的行为。为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争发展自己，顺利的过完本学期生活，我根据学校的计划展开工作，制定本班的计划如下：一、通过个别谈话，激励优生，鼓励差生。在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正，学习指导之外，更多的学生问题都是个人问题，更应该注重通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话，让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话，可以更好的因人施教，让学生明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺20 / 41点，改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲，自己少讲，让学生说出心理话，提出自己的想法，让后加以引导。二、紧密联系家长，作好家访工作。学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的认识学生，做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系，请个别家长来校协助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。1.培养自己的心腹同学中相处的时间多，可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解，所以我要培养一些你信任他，他也敢说话的人，我班的很多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发现并处理。此外，我还对学生进行抽查谈话，了解21 / 41班级情况。2、加强班干部、团干部的工作指导首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。所以班干部的一切工作都透明化，细化。班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。其次、发挥班干部工作的积极性。通过班会或班干部会议让学生管理者是不行的。一个学期组织一次班干部外出活动。最后、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习，值日班长如何等级值日表格，指导班干部对自己的工作进行检查、总结。四、开展多样式的主题班会，规范行为、树立学风，进行团体思想心理教育22 / 411、开展有效的思想心理辅导工作。处于高一下学期阶段的学生有特殊的心理状态，比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征，很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会，如“找出缺点，完善自己” ，养成良好的学习习惯，我的价值，谁动了我的“乳酪” ，感恩，远离烟酒等主题班会。2、继续利用班会课强化行为规范教育，尤其是文明礼仪、三大高压线。带领学生继续解读中学生行为规范 三高中学生管理规定 ，并以之教育、约束学生，努力促成学生形成规范意识，实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的考核小组，值日班长管理制度，对全班同学的行为进行监督评价。3、配合学校政教处德育工作计划，有步骤、分分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划、 ”你丢我拣”卫生保洁意识等。积极参加学校班会课设计工作。五、重抓学习，提高学习效率和成绩。23 / 41我班学生最明显的是对学习无兴趣，学习积极性不高，主动性差，注意力散，但我一直主张以学养德，学生为什么连续出现各种问题，就是他们没事可干，不学习，只要把学生的注意力转移到与学习有关的事上，学生的行为也会有所改善。所以在学习上，我采取了以下的措施：1、要求学生上课一定要动手，记笔记，并进行定期检查和不定期的抽查，这样可以避免学生上课无聊说话，睡觉等。这在我班已经延续了两年，效果很好。2、加强早读制度。由课代表进行早读情况登记。3、实行严格的作业收交制度，要求学生当天的作业当天完成，晚自修第三节课后收作业，并检查无缺交才统一放学。4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化学生复习，成立学习监督小组并安排进行全班检查。组织好学生在考试期间进行复习。5、在班里建立成绩光荣榜、制造学习竞争氛围，建立学习优秀和学习进步奖励制度。表彰成绩优秀，成绩进步显著24 / 41的学生，树立几个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。6、加强对各项竞赛中获奖同学的奖励，除学校奖励外，还设置班级奖励，以鼓励优秀学生，激励有潜力的学生。7、平时利用本班及外班学生的优秀事例来鼓励学生学好现在的基础知识专业，以便将来的升学。时间总是会走，我也知道自己的能力还不是很强，所以更不能放松对学生的要求，我会努力的进行思想政治工作计划教育，争取取得学生的生活和学习习惯的长足进步。20162016 学年度下学期班主任工作计划 王伟新2016 年 3 月 5 日指导思想：在高中第一学期里，我的班务工作将在学校组织下，在全体科任老师、家长的协作下，在全体同学的努力下，本着形成良好的班风和学风为目的，抓好班务工作，完成学校25 / 41布置的各项任务，争创文明班级，让班集体在德智体美劳方面全面发展。工作目标：让高一班成为学校、家长、学生都满意的学校，让学生在自我管理班级方面的能力有所提升。具体措施：一、 德育方面通过常规的深入管理和规范，培养学生的责任意识和感恩意识，并依此为辐射，提高学生的道德水平，同时，通过各种形式的班会和主题教育活动，强化学生已有的的道德水准和思想认识，使他们进一步明确人生目标。具体完成以下工作：1、 坚决贯彻执行学校的五个“不准” 、六个“禁止” 。2、 在“教师节”举行主题班会，让学生对尊师重教的观26 / 41念有进一步的认识。3、 举行迎国庆 60 周年主题班会，增强学生的爱国情操。二、 智育方面促进良好学风的形成，进一步增强学生学习的主动性和积极性。以全面推行主体参与有效课堂教学模式为契机，做好校本化工作，做好对学生成绩的目标管理和跟踪，积极发挥每一位任课教师和其他各方面的力量，充分合理地挖掘学生的潜能。三、体育方面本学期要积极配合体育老师，提高体育课和活动课的课堂效率，在体育活动中增强学生的合作意识和集体荣誉感；在体育竞技中提高学生的心理素质，增强学生的意志。本学期要狠抓课间操质量，结队整齐、快速、安静，动作准确、到位、有力。四、美育方面27 / 41本学期准备开展心理讲座，促进学生心理健康发展，减少心理疾病的产生。组织学生进行歌咏比赛，让学生做到劳逸结合。指导学生上好美术课和音乐课。五、劳育方面配合学校的规定，开展相关活动，培养学生遵守纪律、热爱劳动的良好习惯，增强学生的集体意识，促进班风建设。本学期本班将争创“校文明班级” ，争取在各方面取得进步。一、 班级基本情况以及预期目标我带的实习班高一班一共有 59 人，其中男生 30 人，女生29 人，男女比较平衡。5 班的学生下课的时候很活跃，尤其是男生，即使是只有短短的十分钟，他们也会充分利用时间打乒乓球。但是，他们上课时气氛不是很活跃，感觉不是很配合教师，回答问题的积极性不是很高。另外，男女生之间不是很团结，总体感觉班级凝聚力不是很强。从28 / 41总体上看，班风还算不错，学风不是特别浓。实习阶段我的目标是希望可以提高 5 班同学的班级凝聚力，提高他们学习的积极性，创积极向上的班风，加强班级常规建设，建设良好的班级秩序。最重要的是，培养学生的学习兴趣以及学习目标。二、 今后的计划与措施1、 加强班级常规管理。 首先是要以身作则，坚持每天晨晚读按时甚至是提前到教室督促学生进行晨晚读。对于不开声读书的学生要加以提醒与督促。另外，还要督促搞好每天的卫生，包括教室与公共区，督促学生要时刻保持教室的整洁与干净(转 载于: 海达 范文 网:高一班班主任工作计划)。还要管理好学生晚自修的纪律。29 / 412、 充分发挥班干部作用。5 班的班干部作用发挥得不是很好，在接下来的工作中，我将会充分调动班干部的作用。具体措施是对于做得不够的班干部要进行调整，及时向班干部了解班级情况并且指出他们工作中的优缺点，充分锻炼班干部的能力。通过学生的自我管理、自我服务来创建良好的班级。3、 加强后进生的管理。5 班学生的成绩比较特别，尖子生比较多，后进生也比较多。班中有几名学生学习成绩不是很好，而且自律性也不是很强，学习积极性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性30 / 41与主动性，争取把成绩提上去。4、 组织一些有利于增强班级凝聚力的活动。具体的措施是开展一些有意义的主题班会，例如关于理想教育、奋斗等内容的班会；组织一些班级友谊比赛，像篮球比赛、乒乓球比赛等。5、 继续重视关怀教育。目前的教育都提倡以生为本，以德育、爱心教育学生，所以，以后得工作我会坚持做学生的良师益友，在课后做他们的知心朋友，倾听他们的心声，以便更好地了解他们心里所想的东西。我的实习班主任工作计划简略如上，自知有很多做的不够的地方，所以在计划实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的老师、实习队友学习。听取他们的建议，及时31 / 41改正工作中的错误，完善班主任工作。 班 讯：风正风浓，争上争先，学优品优，成人成才。班 级 精 神：迎难而上，奋勇拼搏。班级管理理念：态度决定一切，习惯影响一生。上学期班级在各个方面都取得了不错的成绩，班级后面贴满的奖状就是很好的证明。每一次考试都能实现稳步前进，也通过各方面的活动调动了大家的热情和团结，为本学期的班级工作打下了好的基础。目前，班级整体情况良好，在上学期的基础上，希望本学期进一步严格要求，争创更加优秀的班级荣誉，成为突出的优秀班集体。班级目标：1、常规纪律：这个方面上学期做得不是很好，希望这个学期将有所改变。我将用严明的奖罚条例和日常教育提高大家的常规意识，努力争取零扣分。培养学生在生活方面的良好习惯，做一个优秀的高中生。2、学习方面：本学习班级内的学习气氛很是高涨，同学们32 / 41学习都很自觉，晚自习纪律也令人很满意，有了这些好的纪律作为保证，我相信学习方面一定会实现突破。学习上一定要实现稳中有升，努力向平行班第一去冲刺，并培养几名尖子生来带动班级整体的发展。3、班级荣誉：积极参加学校的各项活动与比赛，努力争取好成绩，多获荣誉，进一步提高学生集体团结意识和荣誉感。4、同学团结：通过组织一些班级活动，如召开班级经验交流会，班级管理讨论会等，增强大家之间的了解，增强友谊，同时加强了同学们的团结意识，时刻心系班级，让同学们心中有集体荣誉感。为班级创造更好的更和谐的学习环境。5、和谐师生关系：进一步树立自己的威信，让学生及对你感到崇敬又感到亲切，要让学生感到你平易近人，让学生感到温暖，甚至有时可以把你当作朋友，真正建立一种和谐共处，舒心欢快的师生关心和班级文化。为了落实学校各项工作，促进学生有个性而全面的发展，确保先进班红旗，现作如下计划：33 / 41一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以提高学生的全面素质为目标，以新课程的实施为契机，注重培养学生的自我组织和管理能力，进一步营造先进的班风、学风文化，让学生学会自主的学习。二、班级基本情况分析高一 50 班经过一个学期的努力，成绩初见成效，已形成良好的班级文化，在教师和同学当中已形成较好的反响。从上学期的观察来看，部分学生的自觉性有所欠缺，同时日常纪律方面出现不好的苗头。个别的学生成绩也容易出现较大波动，学习方法还没有完成全部的转型，学习上出现比较大的困难。工作基本思路是：继续培养学生的自信心，增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力，稳固班级已形成的良好风气。34 / 41三、具体措施1、调整培训班团干部，加强学生的领导力。2、针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教育。3、开展培优扶差，尤其严防成绩出现大变动。4、进行卫生值日工作汇报制度，落实卫生责任，继续争创卫生先进班。5、落实科代表作业检查、汇报制度。6、让学生学会时间管理，加强与家长联系和沟通。7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度，健全班务日志。8、加强安全、法制意识教育，结合节日和学校活动契机，对学生进行爱国主义、集体主义教育、环境教育、健康教育。35 / 41高一下学期班主任工作计划高 2016 级 1 班 余华中一、指导原则以班级德育工作为首，以学生的发展为目标，进一步解放思想，实事求是，改革创新、与时俱进，坚持以学生为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养 “团结、活泼、严谨、求学”的班风，创建优秀班级。二、班情分析从上学期各方面看，本班总体不错，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有所提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍有少数学生自控力较差，学习效率低，本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。36 / 41三、总体设想1 重视班级日常管理 。力争班级做到班级管理目标明确化，确立管理目标，并向学生公示学生，从而使班级的管理目标明确；加强学生的尊纪守法观念，意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报，谈话等各种形式加强宣传力度，让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。2 、深化学生道德教育 。强化对学生的基础文明训练，提高学生遵守公民基本道德的自觉性，增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识，努力提高他们的思想道德素质水准。3 、注重进行法制教育 。班会时间对学生进行法制教育，不断提高学生的遵纪守法意识，提高学生守法自觉性，杜绝恶性事件发生。4 、抓好班级常规工作。 各项常规工作规范化、制度化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其