【聚集高考】2014高三生物一轮复习 专题6 光合作用对点训练 新人教版

1 聚集高考聚集高考 2014 2014 高三生物一轮复习高三生物一轮复习 对点训练对点训练 专题 专题 6 6 光合作用光合作用 考点 1 光合色素的提取 分离和作用 1 2011 浙江卷 下列有关叶绿体及光合作用的叙述 正确的是 D A 破坏叶绿体外膜后 O2不能产生 B 植物生长过程中 叶绿体内各种色素的比例保持不变 C 与夏季相比 植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短 D 离体的叶绿体基质中添加 ATP H 和 CO2后 可完成暗反应 解析 光合作用光反应的场所是叶绿体内类囊体薄膜 破坏叶绿体外膜不会影响光反应的进 行 仍然会有 O2产生 A 项错误 植物叶片在衰老过程中 部分色素 如叶绿素 遭到破坏 各种 色素的比例发生改变 叶绿素含量相对减少 叶黄素和胡萝卜素含量相对增多 B 项错误 与夏季 相比 冬季温度较低 低温直接影响光合作用所需酶的活性 温度是影响光合速率的主要原因 C 项错误 暗反应的场所是叶绿体基质 暗反应所需条件为 ATP H CO2 所以在离体的叶绿体基 质中添加 ATP H 和 CO2后 可完成暗反应 D 项正确 2 2011 江苏卷 某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体 将其叶片进行了红光照射光 吸收测定和色素层析条带分析 从上至下 与正常叶片相比 实验结果是 B A 光吸收差异显著 色素带缺第 2 条 B 光吸收差异不显著 色素带缺第 2 条 C 光吸收差异显著 色素带缺第 3 条 D 光吸收差异不显著 色素带缺第 3 条 解析 叶绿体中主要含有叶绿素 a 叶绿素 b 叶黄素 胡萝卜素 其中叶绿素 a 叶绿素 b 主要吸收红光和蓝紫光 而叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光 四种色素在进行色素分离时 在 滤纸条上从上至下的顺序依次是胡萝卜素 叶黄素 叶绿素 a 叶绿素 b 考点 2 光合作用的过程和影响因素 1 光合作用中 不在叶绿体基粒的囊状薄膜上进行的是 C A ADP 变成 ATP B 氧气的生成 C CO2的固定和还原 D H 的产生 解析 CO2的固定和还原在叶绿体基质中进行 2 2011 新课标卷 番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后 与对照组相比 其叶片 光合作用强度下降 原因是 B A 光反应强度升高 暗反应强度降低 B 光反应强度降低 暗反应强度降低 C 光反应强度不变 暗反应强度降低 D 光反应强度降低 暗反应强度不变 解析 镁是构成叶绿素的重要成分 缺镁植物不能合成叶绿素 叶绿素含量降低使幼苗吸收 光能的能力减弱 光合作用的光反应强度降低 故 A C 项错误 因为暗反应需要光反应提供 H 和 ATP 故光反应强度降低后 为暗反应提供的 H 和 ATP 减少 暗反应的强度也降低 故 B 项正 确 D 项错误 3 2013 长沙县一中月考 下图表示光合作用示意图 下列说法错误的是 C A 表示 O2 表示 CO2 B 暗反应中 CO2首先与 C5结合生成 C3 然后被还原为 CH2O 2 C C3的还原过程中 需要光反应提供的能源物质只有 D CH2O 可以转化为多糖 脂质 解析 图中 分别表示 O2 ATP NADPH CO2 在暗反应过程中 CO2首先与 C5 结合生成 C3 然后还原 C3 在 C3的还原过程中 需要光反应提供能源物质 ATP 还原剂 NADPH C3 被 NADPH 还原为 CH2O CH2O 可以转化为多糖 脂质 4 已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是 25 30 如图所示曲线表示该 植物在 30 时光合作用强度与光照强度的关系 若将温度调节到 25 的条件下 原光照强度和 CO2浓度不变 从理论上讲 图中相应点的移动分别是 A A a 点上移 b 点左移 m 值增大 B a 点不移 b 点左移 m 值不变 C a 点上移 b 点右移 m 值下降 D a 点下移 b 点不移 m 值上升 解析 首先应明确题图中各点的生物学含义 a 点代表细胞呼吸强度 b 点代表该光照强度下 植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等 m 值代表最大净光合作用强度 因为该植物光合作用和细 胞呼吸的最适温度分别为 25 30 温度由 30 调节到 25 细胞呼吸强度会降低 实际 光合作用强度会提高 因此 a 点上移 b 点左移 m 值增大 5 2013 北京 为研究棉花去棉铃 果实 后对叶片光合作用的影响 研究者选取至少具有 10 个棉铃的植株 去除不同比例棉铃 3 天后测定叶片的 CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量 结果 如图 1 光合作用碳 暗 反应利用光反应产生的 ATP 和 H NADPH 在 叶绿体基质 中将 CO2 转化为三碳糖 进而形成淀粉和蔗糖 2 由图 1 可知 随着去除棉铃百分率的提高 叶片光合速率 逐渐下降 本实验中对照组 空白对照组 植株的 CO2固定速率相对值是 28 3 由图 2 可知 去除棉铃后 植株叶片中 淀粉和蔗糖的含量 增加 已知叶片光合产物会 被运到棉铃等器官并被利用 因此去除棉铃后 叶片光合产物利用量减少 输出量 降低 进 而在叶片中积累 4 综合上述结果可推测 叶片中光合产物的积累会 抑制 光合作用 3 5 一种验证上述推测的方法为 去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理 使遮光叶片成为 需要光合产物输入的器官 检测 未遮光 叶片的光合产物含量和光合速率 与只去除棉铃植株 的叶片相比 若检测结果是 光合产物含量下降 光合速率上升 则支持上述推测 解析 本题主要考查学生对植物光合作用和呼吸作用基本过程和相关影响因素的知识 1 光反应为暗反应提供了 H 和 ATP 暗反应的场所是叶绿体基质 2 根据图 1 可以看出光合作用速率随去除棉铃的百分率的增加而降低 图 1 中去除棉铃的百 分率为 0 时 为空白对照 植株的二氧化碳的固定速率的相对值是 28 3 由图 2 可知 去除掉棉铃后 植株中的蔗糖和淀粉等有机物的含量增加 叶片光合产物利 用量减少 输出量降低 进而在叶片中积累 4 根据图 1 可以看出光合作用速率随去除棉铃的百分率的增加而降低 而图 2 则说明光合作 用下降的原因是光合作用的产物在叶片中积累 所以叶片中光合产物的积累会抑制光合作用 5 去除掉棉铃以后并对部分叶片进行遮光处理是自变量 因变量是光合产物含量和光合速率 遮光处理的目的是为未遮光的叶片合成的有机物提供一个转移的场所 避免叶片中光合产物的积 累 如果此时检测到光合产物含量下降 光合速率上升 则说明未遮光的叶片的有机物运输到遮 光的叶片中去了 反面证明了叶片中光合产物的积累会抑制光合作用 6 2012 广东卷 荔枝叶片发育过程中 净光合速率及相关指标的变化见下表 叶片 ABCD 发育时期新叶 展开前新叶 展开中新叶展 开完成新叶 已成熟 叶面积 最 大面积的 1987100100 总叶绿素含量 mg g fw 1 12 911 1 气孔相对开 放度 5581100 净光合速率 mol CO2 m2 s 2 8 1 62 75 8 注 表示未测数据 1 B 的净光合速率较低 推测原因可能是 叶绿素含量低 导致光能吸收不足 气孔 开放度相对低 导致 二氧化碳供应不足 2 将 A D 分别置于光温恒定的密闭容器中 一段时间后 A 的叶肉细胞中 将开始积累 酒 精 D 的叶肉细胞中 ATP 含量将 增多 3 与 A 相比 D 合成生长素的能力 低 与 C 相比 D 的叶肉细胞的叶绿体中 数量明显 增多的结构是 基粒 4 叶片发育过程中 叶面积逐渐增大 是 细胞分裂和细胞增长 的结果 D 的叶肉细胞与 表皮细胞的形态 结构和功能差异显著 其根本原因是 基因的选择性表达 解析 本题考查学生对光合作用及细胞呼吸的掌握程度以及光合作用和细胞呼吸的相关计算 1 影响光合作用的因素有外部因素 主要为光照强度 温度和二氧化碳浓度 和内部因素 叶 绿素含量和相关酶等 由表中的信息可知 B 组总叶绿素含量为 1 1 mg g fw 叶绿素含量低 气孔开放度为 55 开放程度比较低 二氧化碳吸收量比较少 导致光合效率低 2 A 组叶片净光合速率为 2 8 mol CO2 m2 s 即光合速率小于呼吸速率 而且是密闭 的 容易导致容器内氧气减少而进行无氧呼吸 产生酒精 D 组叶片中光合速率大于呼吸速率 容 器密闭 二氧化碳减少 暗反应减弱 光反应几乎不变 导致 ATP 积累增多 3 幼嫩的叶是合成生长素的主要部位之一 叶绿素存在于叶绿体的囊状薄膜上 D 和 C 相比 较而言 总叶绿素含量还在增长 所以数量明显增加的是叶绿体基粒 4 叶片面积增大的主要原因是细胞分裂 叶内细胞与表皮细胞不同是细胞分化的结果 其根 4 本原因是基因选择性表达的结果 7 2011 新课标卷 在光照等适宜条件下 将培养在 CO2浓度为 1 环境中的某植物迅速转 移到 CO2浓度为 0 003 的环境中 其叶片暗反应中 C3和 C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图 回答问题 1 图中物质 A 是 C3化合物 C3化合物 C5化合物 2 在 CO2浓度为 1 的环境中 物质 B 的浓度比 A 的低 原因是 暗反应速率在该环境中已达 到稳定 即 C3和 C5化合物的含量稳定 根据暗反应的特点 此时 C3化合物的含量是 C5化合物的 2 倍 将 CO2浓度从 1 迅速降低到 0 003 后 物质 B 浓度升高的原因是 当 CO2浓度突然降低时 C5化合物的合成速率不变 消耗速率却减慢 导致 C5化合物积累 3 若使该植物继续处于 CO2浓度为 0 003 的环境中 暗反应中 C3和 C5化合物浓度达到稳定 时 物质 A 的浓度将比 B 的 高 低 高 4 CO2浓度为 0 003 时 该植物光合速率最大时所需要的光照强度比 CO2浓度为 1 时的 低 高 低 其原因是 CO2浓度低 暗反应的强度低 所需 ATP 和 H 少 解析 1 一个 CO2和一个 C5结合生成两个 C3 细胞中 C3化合物的含量是 C5化合物的 2 倍 A 的相对浓度高于 B 所以 A 是 C3化合物 当外界 CO2浓度下降时 A 的含量迅速下降 也可判断出 A 是 C3化合物 2 一个 CO2和一个 C5结合生成两个 C3 细胞中 C3化合物的含量是 C5化合物的 2 倍 外界 CO2浓度下降 C3化合物的还原正常进行 C5化合物的合成速率不变 但是 CO2的固定减 慢 所以 C5化合物积累 3 虽然外界 CO2浓度低 但暗反应达到稳定时 各种化合物的比例不变 细胞中 C3化合物的含量是 C5化合物的 2 倍 4 外界 CO2浓度低 通过固定生成的 C3化合物少 相应的 C3化合物还原需要的光反应产物即 ATP 和 H 也少 8 下图中甲 乙是改变光照和 CO2浓度后 与光合作用有关的 C3和 C5在细胞内的变化曲线 丙图是实验前在溶液中加入了破损外膜和内膜的叶绿体及一定量 ATP 和 H 然后分连续的 两个阶段进行的实验 请回答有关问题 1 甲图中曲线 a 表示的化合物是 C3 在无光照时 其含量迅速上升的原因是 光反 应停止 不能形成还原 C3所必需的 H 和 ATP CO2固定仍能进行 CO2与 C5结合继续形成 C3 2 乙图中曲线 b 表示的化合物是 C5 在二氧化碳浓度降低时 其含量迅速上升的原因是 已有的 C3被不断还原成 CH2O 和 C5 CO2浓度过低 难与 C5结合形成 C3 因此 C5被积 累 3 在乙图中 CO2浓度为 1 时 C3和 C5的含量相差较大 原因是 细胞中的 C5能充分地与 CO2 5 结合 生成较多的 C3 4 在丙图中 除葡萄糖外 阶段 积累的物质主要有 C3 ADP 和 Pi 5 请在丙图中绘出阶段 合成糖的速率的可能曲线 解析 由光照到黑暗时 光反应停止 不能形成还原 C3的 H 和 ATP C3的还原基本停止 而 CO2的固定仍在进行 这样 C3的生成基本不变 而消耗基本停止 C3上升 而 C5的再生基本停止 C5的消耗基本不变 C5下降 所以 甲图中 a 表示 C3 b 表示 C5 同理可分析乙图中相应化合物的 变化 在丙图中 阶段 虽然是黑暗 不再进行光反应 但随溶液中有外源加入的 H 和 ATP 因此暗反应仍可进行 但随暗反应的进行 溶液中 H 和 ATP 逐渐减少 因此糖的合成速率先上升 后又下降 当 H 和 ATP 耗尽时 反应基本停止 但此时叶绿体内积累了一定量 C3 在阶段 给 予光照后 光反应启动 产生 H 和 ATP 进行暗反应合成糖 但因无 CO2供应 随反应进行 C3 和 C5逐渐减少 糖合成速率下降 最后整个反应基本停止 考点 3 光合作用与呼吸作用的关系 1 2012 福建卷 下列有关豌豆的叙述 正确为是 B A 萌发初期 种子的有机物总重量增加 B 及时排涝 能防止根细胞受酒精毒害 C 进入夜间 叶肉细胞内 ATP 合成停止 D 叶片黄化 叶绿体对红光的吸收增多 解析 萌发初期所需要的营养物质是由种子提供的 此时还不能进行光合作用 所以有机物 不断消耗 积水过多 根细胞的无氧呼吸可产生酒精 对细胞有害 及时排涝 可以减少酒精毒 害 进入夜间 叶肉细胞通过呼吸作用也可以产生 ATP 叶绿素的吸收光谱是红橙光和蓝紫光 叶 片黄化 说明叶绿素含量减少 这样对红光的吸收会减少 2 2013 长沙月考 下图表示高等植物光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系 下列 说法正确的有 C A 过程消耗的 ATP 来自 过程产生的 ATP B 过程在叶绿体中 过程在线粒体中进行 C 过程产生的 H 参与 过程 和 过程产生的 H 与氧结合产生水 D 高等植物所有的细胞都可以进行 过程 解析 本题考查光合作用与呼吸作用的过程 过程消耗的 ATP 来自 过程 A 选项错误 过程在细胞质基质中进行 B 选项错误 并非高等植物所有的细胞都可以进行光合作用 如高等植 物的根尖细胞不能进行光合作用 D 选项错误 3 光合作用为生物界提供了赖以生存的物质和能量基础 细胞呼吸为生物体的生命活动提 供了直接能源 下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述正确的是 B A 光合作用与细胞呼吸总是同时进行的 B 光合作用形成的糖类和 O2可在细胞呼吸中被利用 C 光合作用产生的 ATP 主要用于细胞呼吸 D 光合作用在叶绿体中进行 需要消耗 O2 解析 本题考查光合作用与细胞呼吸的关系 光合作用必须在有光条件下才能进行 而细胞 呼吸在有光和无光条件下都能进行 光合作用可以为细胞呼吸提供糖类和 O2 但光合作用的光反 应中产生的 ATP 只能用于暗反应 不能用于除此以外的其他生命活动 4 若图甲表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间 CO2浓度的变化 而图乙表示棚内植株在 b 点 6 时 消耗的 CO2总量与消耗的 O2总量之比 体积比 其中正确的是 B 解析 图甲 ab 段和 cd 段分别表示在凌晨 0 时至 6 时和晚上 18 时至 24 时 植物呼吸作用速 率大于光合作用速率 图甲中 b 点曲线的斜率为 0 说明 b 点时棚内植株光合作用的强度等于呼吸 作用的强度 即消耗的 CO2总量与消耗的 O2总量相等 其体积比为 1 1 5 图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为 a b c d 时 单位时间内 CO2释放量和 O2 产生总量的变化 图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系 有关说法正确的是 D A 图甲中 光照强度为 b 时 光合作用速率等于呼吸作用速率 B 图乙中 限制 e f g 点光合作用速率的因素主要是光照强度 C 图乙中 光照强度为 X 时 细胞中产生 ATP 的场所有细胞质基质 线粒体和叶绿体 D 图甲中 光照强度为 d 时 单位时间内细胞从周围吸收 2 个单位的 CO2 解析 光照强度为 b 时 有 CO2释放 说明呼吸作用大于光合作用 A 错 图乙中 光照强度 超过 g 点以后 随光照强度的增加 光合速率不再增加 此时限制因素不再是光照强度 B 错 蓝 藻没有线粒体和叶绿体 C 错 由甲可知单位时间内呼吸作用产生 6 个单位的 CO2 光合作用共需 8 个单位的 CO2 所以需从周围吸收 2 个单位的 CO2 6 2013 长沙县一中月考 用绿色叶片 分组进行如下实验 已知叶片实验前 在不同温 度下分别暗处理 1 h 测其质量变化 立即再光照 1 h 光照强度相同 再测其质量变化 得到如 下结果 组别甲乙丙丁 温度 27282930 暗处理后重量变化 mg 1 2 3 1 光照后与暗处理前重量变化 mg 3 3 3 1 下列说法错误的是 B A 该植物呼吸酶的最适宜温度为 29 B 光照时甲 乙 丙释放的氧气相等 C 光照时丁组的光合作用大于呼吸作用 D 光照时丁组合成的葡萄糖总量为 3 mg 解析 本题的各个选项逐项分析计算要花较长时间 一般是先看完全部选项 看看有没有不 用计算就可以得出答案的 很快可以选出 B 因为在暗处只有呼吸作用 重量减少最多 意味着消 耗最大 本题还有一个审题时的易忽略点 光照后与暗处理前的重量比较 其实经过了一小时 暗处理和一小时光照处理 7 2013 长沙模拟 将一株植物置于密闭钟罩内 在某光照强度下 测得密闭钟罩内 CO2变 化量为零 不考虑微生物的细胞呼吸 由此不能说明的是 D 7 A 植物光合作用消耗的 CO2与呼吸作用产生的 CO2相等 B 若是农田中的作物处于该光照强度下不能生长 C 叶肉细胞没有从密闭钟罩内吸收 CO2 D 叶肉细胞呼吸作用消耗的 O2与光合作用产生的 O2量相等 解析 密闭钟罩内 CO2变化量为零 是因为整株植物的呼吸作用产生的 CO2与叶肉细胞光合作 用消耗的 CO2相等 8 如图是夏季晴朗的一天中 某绿色植物体内 C3和 C5两种化合物相对含量的变化曲线图 有人据图做出了如下分析和判断 其中正确的是 C A m 表示 C5 因为夜间叶绿体不能产生 ATP 和 H C5因缺少 ATP 不能与 CO2结合而积累 B 在 5 9 时 光合作用的最大限制因子是温度 11 15 时最大的限制因子是光照和 CO2浓 度 C 16 20 时两种物质含量变化的主要原因是环境因素的改变引起植物气孔开放和 ATP H 生成减少 D 环境因素的变化引起植物呼吸作用增强产生较多的 CO2是 16 20 时两种物质含量变化的主 要原因 解析 本题属于难题 必须先读懂两条形态相似 变化相反曲线的意义 运用光合作用过程 中物质 能量及影响因素等方面的规律审题 进行综合分析 才能正确做出选择 题干提示两条 曲线是关于光合作用过程中 两种化合物相对含量的变化 因此 紧扣 C3和 C5相互转化的条件和 因果关系是解题的出发点 早上有光照后 光反应产生的 ATP 和 H 增多 C3被还原而减少 C5则 增多 傍晚光照减弱 光反应产生的 ATP 和 H 减少 C3增多 C5则减少 所以 m 表示 C3 n 表示 C5 CO2的固定不需要 ATP 在 5 9 时 光合作用的最大限制因子是光照而不是温度 11 15 时最 大的限制因子不是光照 而是 CO2浓度 9 某实验小组用小球藻进行实验 探究影响光合速率的因素 他们将一定量的小球藻浸入 装有适宜且相同温度的培养液的试管中 以白炽台灯作为光源 移动台灯可改变光源与试管的距 离 CO2浓度分别设置为 0 03 和 0 05 根据实验结果绘制成曲线 1 曲线 2 如图所示 请分析 回答下列问题 1 比较 C D 两点的光合速率 可见限制 D 点光合速率的主要因素是 CO2浓度 EF 段 CO2浓度 不再成为光合速率的主要限制因素 若在 C 点时突然关闭台灯 叶绿体中 C3的含量将如 何变化 增加 2 F 点的含义是 该光照强度 与光源相距 105 cm 时小球藻光合速率等于呼吸速率 若用 缺镁培养液培养小球藻 其他条件不变 F 点应向 左 移 3 该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验 实验结果见下表 温度 1020304050 光照下释放 O2 mg h 9 6714 6719 6721 6719 33 请根据预实验结果 设计进一步的探究实验 材料用具 小球藻若干 大试管若干 含 CO2缓冲液的培养液 水浴锅 控制温度 量筒等 该实验应控制好的两个主要无关变量是 相同光照时间和距离 或相同的光照强度 小球藻的数量相同 8 实验步骤 第一步 将等量的含有足量 CO2缓冲液的培养液分别装入 5 支试管 再将数量相同的小球藻 分别浸入 5 支试管中 然后分别放入 5 个水浴锅中 第二步 分组控制温度 使其依次为 38 39 40 41 42 可以适当增加 温度梯度 并分别编号为 1 5 号 温度梯度差为 1 第三步 光照 6 h 后测定 O2的释放量 解析 1 识别该坐标图时要注意横坐标的含义是白炽台灯与试管的距离 距离越远则光照强 度越弱 AC 段和 BD 段的光合速率与该距离无关 随着距离的改变而光合速率不变 所以该段上的 任何一点的光合速率的限制因素都是光照强度以外的限制因素如 CO2浓度 EF 段两条曲线重合 说明 CO2浓度不再是光合作用的限制因素 两组实验的 CO2浓度不同 突然关闭台灯 光反应停止 则 C3的含量将增加 C5的含量将减少 2 F 点的含义容易误答为不进行光合作用 缺镁培养液培 养的小球藻因缺乏叶绿素 则在相同光照下的光合速率变小 而呼吸速率不受影响 所以其他条 件不变时 F 点应向左移 即需要更强的光照 3 本实验的单一变量是温度 其他需要控制的条 件属于无关变量 如光照强度 小球藻的数量等 实验设计的基本步骤是 分组 控制变量 经 过一段时间观察实验结果 10 2011 全国大纲卷 为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响 将某植物在黑暗中放置 一段时间 耗尽叶片中的淀粉 然后取生理状态一致的叶片 平均分成 8 组 实验处理如下表所 示 一段时间后 检测叶片中有无淀粉 结果如下表 编号组 1组 2组 3组 4组 5组 6组 7组 8 处理 葡萄糖 溶液浸 泡 溶 液中通 入空气 葡萄糖 溶液浸 泡 溶 液中通 入 CO2 和 N2 蒸馏水 浸泡 水中通 入空气 蒸馏水 浸泡 水中通 入 CO2 和 N2 检测结 果 光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗 有淀粉有淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉 回答问题 1 光照条件下 组 5 叶片通过 光合 作用产生淀粉 叶肉细胞释放出的氧气来自于 H2O 的光解 2 在黑暗条件下 叶片能进行有氧呼吸的组别是 组 2 和组 6 3 组 2 叶片中合成淀粉的原料是 葡萄糖 直接能源物质是 ATP 后者是通过 有氧 呼吸 产生的 与组 2 相比 组 4 叶片无淀粉的原因是 组 4 叶片不能进行有氧呼吸 淀粉的合 成缺少 ATP 4 如果组 7 的蒸馏水中只通入 N2 预期实验结果是叶片中 无 填 有 无 淀粉 解析 本题综合考查了光合作用和呼吸作用及同学们的实验分析能力 1 植物体通过光合作 用合成有机物 H2O 光解后产生氧气 2 有氧呼吸离不开氧气的供应 组 2 和组 6