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1 柳江中学柳江中学 2012 年春季学期和谐德育主题班会课材料 年春季学期和谐德育主题班会课材料 2012 年年 3 月月 25 日 日 感动就在我们身边感动就在我们身边 学习感动中国人物 弘扬新时代雷锋精神 大讨论 一 班会目的 一 班会目的 1 通过将近一个月的学习 我们学习了 2012 感动中国十大人物 评选先进 事迹 并对十大人物的事迹进行了讨论 还开展了以身边人 身边事为例 同学 们谈谈了自己身边的感动 从而真切地感受到亲情的温暖 2 今天这节主题班会 主要是畅谈自己如何给自己感动的人以回报 以感恩 如何克服困难战胜自己 在当前月考刚过 段考将至的情况 你如何为自己的感 动负责 让自己的感动去感动别人 3 3 使学生明确对自己 对他人和集体 对家庭 对社会与国家等应尽的责任 行为 并懂得在细节中努力实践责任和履行责任 二 二 班会时间 班会时间 2012 年 3 月 25 日 星期一第 8 节 三 班会准备三 班会准备 1 主持人 A B 2 会场布置 在黑板上写下班会主题 主持人 班别 班会时间等 学校 派人拍摄照片 留下班会材料 温馨提示 班主任温馨提示 班主任应应注意收集本班的各种活注意收集本班的各种活动图动图片 尽可能把每次活片 尽可能把每次活动动 包括其 包括其 他活他活动动 的 的图图片多照一些 有片多照一些 有摄摄像机的班主任像机的班主任还还可以可以录录下部分活下部分活动过动过程 把更多学生程 把更多学生 的表的表现现留下来 留下来 3 班会形式 学生主持 班主任引导或总结 可以有交流 讨论 但主要以 实话实说 的个人发言为好 每个同学都要争取在班会中大胆发表自己的见解 4 填好班会记录表 先交给年级德育副组长 再统一上交科研处 四 班会过程 四 班会过程 1 1 开场白 开场白 主持人主持人 A A 当命运的绳索无情地缚住双臂 当别人的目光叹息生命的悲哀 2 主持人主持人 B B 他依然固执地为梦想插上翅膀 用双脚在琴键上写下 相信自己 主持人主持人 A A 那变幻的旋律 正是他努力飞翔的轨迹 他就是无臂钢琴师刘伟 主持人主持人 B B 学习 2011 年感动中国人物 带给我们的不仅仅是感动 更给予我 们的一种心灵触动 精神洗礼 给予人们以榜样 以力量 激励人们迎接新的生 活 主持人主持人 A A 今天 我们的感动来自我们的校园和生活 来自身边的点点滴滴 主持人主持人 B B 以身边人 身边事为例子 谈谈身边的感动 让我们在身边的感动 中体悟亲情 合 柳江中学 班 感动就在我们身边 主题班会现在开始 2 2 感动不时不在 无处不在 感动不时不在 无处不在 引伸主引伸主题题 主持人主持人 A A 一个真诚的微笑 可以感动一个心情沮丧的人 一个举手之劳 可 以感动一个正一筹莫展的人 主持人主持人 B B 一个温馨的电话 可以感动一颗绝望的心 主持人主持人 A A 不要抱怨这世上可感动的事情越来越少 不要总只要我们静下心来 想一想 你就会发现 其实感动无时不在 无处不在 主持人主持人 B B 其实 感动就在我们身边 请同学们谈一谈你身边有哪些感动的事 例 他可以是我们的老师 可以是我们的同学 朋友 更是我们的父母或兄弟姐 妹 环节一 环节一 感动来自亲情感动来自亲情 说说父母给予我们的感动说说父母给予我们的感动 主持人主持人 A A 先给大家讲一个故事先给大家讲一个故事 桥洞老人与博士儿子桥洞老人与博士儿子 一个磨剪刀的老人 每天都会扛着一条板凳走在街上 喊着磨剪刀哦抢菜刀 磨一把剪刀 赚一块钱 磨一把菜刀 收两块 每天风里来雨里去地吃着这份苦头 就是要把孩子培养成材 为了孩子 老人省吃俭用 平时就住在桥洞里 他总说 现在吃再多的苦 将来总归会甜的 主持人主持人 B B 可怜天下父母心 是啊 这个父亲的朴实想法应该得到支持 在他 的灵魂深处 只有读书才是唯一的出路 读书可以改变命运 这种思想理所当然 地应该予以支持 这是中国几千年来的文化生生不息的根源所在 也是中华文化 源源不绝的根本原因 主持人主持人 A A 想想我们的父母为了我们的学习和生活 也经历了多少的酸甜苦辣 主持人主持人 B B 父母对每一个人的恩情深厚而无私 我们今天的第一个环节 就先 3 来说说父母给予我们的感动 请同学们先讨论 2 分钟 各自交流一下父母给予你 最感动的一件事是什么 然后请各组代表发言 请 请 5 5 位同学发言 位同学发言 环节二 环节二 感动来自恩师感动来自恩师 说说老师给予我们的感动说说老师给予我们的感动 主持人主持人 A A 谢谢同学们的真情告白 让我们把父母的爱永记心中 并用实际行 动来报答父母给予我们的爱 主持人主持人 B B 老师是我们成长道路上的引路人 是培育我们成材的辛勤的园丁 为我们付出无私的劳动 主持人主持人 A A 接下来 请同学们谈一谈教师给予我们的感动 主持人主持人 B B 请同学们用 3 分钟简单写下老师给予你的最感动的事迹 然后请代 表大声读出来 以表达对老师的感激之情 请 请 5 65 6 位同学发言 位同学发言 环节三 环节三 感动来自班级感动来自班级 说说同学 朋友给予我们的感动说说同学 朋友给予我们的感动 主持人主持人 A A 我们是沐浴着爱的阳光长大 老师的真情打动着我们的心 主持人主持人 B B 我们要行动起来 用真诚的心回报老师的关爱 主持人主持人 A A 我们拥有亲情 拥有师爱 还拥有友情 让我们一起进入第三个环 节 感动来自友谊 主持人主持人 B B 友谊是人间的春风 是沙漠中的绿洲 因为有了友谊 我们学会了 宽容 学会了理解和友善 也学会了感动 主持人主持人 A A 下面 我们就来说说 感动班级 的人物 先请同学们把最感动班级 最感动你的班级人物写在纸片上 主持人主持人 B B 你觉得谁感动了班级 感动了你呢 让你感动的那个同学 说说他的什 么感动了班级 他还带给谁感动 感动的理由是什么 请 请 5 65 6 位同学发言 位同学发言 环节四 环节四 感动来自我自己感动来自我自己 说说自己做过的最感动别人的事说说自己做过的最感动别人的事 主持人主持人 B B 听了同学们的发言 真是让人感动 看看我们的同学是多么的可爱 主持人主持人 A A 生活中 我们需要别人的帮助关爱 当然也应该把自己的爱心奉献 给别人 爱是相互的 4 主持人主持人 B B 可是我们很多人已经习惯接受别人的关爱 接受别人的帮助 并且 认为这是理所当然的 主持人主持人 A A 其实 我们没有理由忘记感动 不能忘记了说声谢谢 更不能忘记 自己该怎样去回报感动 主持人主持人 B B 请同学们谈一谈自己曾经有过哪些感动的事迹带给你的亲人 你的 老师 你的朋友 甚至带给陌生人呢 请 请 5 65 6 位同学发言 位同学发言 3 3 怎样才能做一个令人感动的人怎样才能做一个令人感动的人 深化主深化主题题 主持人主持人 A A 被别人感动是一种幸福 感动别人也是一种幸福 怎样才能做一个 感动别人的人 主持人主持人 B B 你打算怎样回报那个让你最感动的人 请 请 5 65 6 位同学发言 位同学发言 4 4 结束语 结束语 主持人主持人 A A 其实要做一个让人感动的人 是非常容易的 只要我们平时多关心 别人 在别人需要帮助的时候 伸出自己温暖的手 其实有时候感动就在生活上 的点点滴滴 主持人主持人 B B 你打算怎样回报那个让你最感动的人 相信每个同学心中都有了自 己的想法 那行动起来吧 按照自己的想法去做 去给你周围的人带来更多地感 动 主持人主持人 A A 感动 如沁人心脾的甘泉 畅饮甘泉 我们的内心变得澄澈而又明 亮 主持人主持人 B B 感动 如熏人欲醉的海风 感受海风 我们的内心
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