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家长会发言稿家长会发言稿 尊敬的各位家长朋友 大家好 首先 请允许我代表全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎 今天你们能够 在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会 单从这点就可感受到你们对自己的子 女的关心和对我们工作的支持 我们召开这次家长会的目的是与家长接触认识 共同把 学生教育好 让家庭教育与学校教育步调一致 总之一句话 就是 一切为了学生 通过这两个月的了解 我发现咱们二 E 班是一个值得一夸的班级 一 学生班级集体荣誉感很强 通过运动会我们更加增强了班级的凝聚力 二 学生比较朴实 真诚 很会关心人 大家相处得比较和谐 针对低年级孩子的特点 我定下了本次家长会的主题是 培养孩子良好的习惯 我想良好的习惯可以包含了良好的学习习惯和生活习惯 1 学习习惯学习习惯 良好的学习习惯会使孩子受益终生 家长要注意养成孩子良好的看书 读书 写字的学 习方面的习惯 还要养成书写整洁 学习专注 用眼卫生等行为方面的习惯 按时上学的习惯 早餐要吃饱吃好 8 10 到校 养成孩子自己查看课表 整理书包 带好一切学习用品 保护好眼睛 注意孩子读书写字的正确姿势 远离眼镜这个负担 在平时生活中注意多多识字和相互交流 培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯 家长每天查看读 写 算 默 背是否过 关 有问题及时补救 鼓励孩子学儿歌 听广播 看课外书和新闻节目等 督促孩子每天定量阅读 养成读 书的好习惯 家长可以与孩子们一起阅读 共同讨论书中的问题 并指导孩子做读书笔 记 培养孩子独立思考的习惯 父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思 考问题 重要的不是教会孩子一道题怎样解决 而是要告诉他们解决问题的方法 培养 孩子独立思考的能力 培养孩子活跃的思维 不要以大人的眼光来看待孩子的提问 要善于增养孩子勤思的 优点 对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬 并能及时更正孩子的错误想法 培养孩子背记词汇和课文的习惯 小学生记忆力好 有些东西会背了 可以终生不忘 家长在指导孩子学习时 可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文 二年级语文学习的要求稍有变化 二年级语文学习的要求稍有变化 1 语文预习 要用圆圈画出田子格中的生字 用横线画出双横线中的生字 标出自然段 序号 通读文章 3 遍 不理解的词语可以查字典并把意思抄在词语旁边 田字格中的生 字可以查字典组词 并写在书上 书写时尽量做到不用橡皮擦 2 复习要求 会写本课生字 并组词 能熟读 背诵课文 可听写检查学生掌握知识的 情况 3 语文作业要求 完成作业态度认真 本班是终身发展实验班 终身发展实验班 并不是零作业班 零作业是指没有统 一的书面作业 有的孩子要根据具体情况布置作业 我也会跟部分孩子的家长单独商量 作业的内容 我做了什么 在学校 我对孩子们语文学习的要求 我做了什么 在学校 我对孩子们语文学习的要求 上课要求 上课要求 1 认真听讲 2 积极举手发言 3 回答问题声音响亮 4 回答问题需完整 表扬上课认真的同学表扬上课认真的同学 我做了什么 作业要求 我做了什么 作业要求 1 习字册 书写工整 出示 书写工整同学的习字册 完 成一篇习字 孩子们尽量要做到 书本干净整洁 生字大小一 样 写在田字格中间 没有错别字 会用生字组词 写字需有 体 指出我做了哪些事情 如何辅导孩子写字 例如 巡视 握着孩子的手写字 写得不好的 我会用铅笔轻轻划掉 让学生 擦掉重写 2 语课本 书写工整 听写正确 有错误的词语需要及时订正 出示 书 写工整同学的语课本 反复听写 学生有两个听写本 一个是 听写草稿本 一个是语课 3 练习与测试 书写工整 养成做题细心思考的习惯 出示 书写工整同 学的练习与测试 4 写话 二年级的写话要求是 格式正确 书写工整 没有错别字 标点符 号正确 语句通顺 句与句之间的逻辑关系清晰 出示 书写 工整同学的写话本 学校的规定 我的达成度 表扬作业书写认真工整的同学表扬作业书写认真工整的同学 表扬近两个月有进步的学生 表扬近两个月有进步的学生 您可以这样辅导您的孩子 您可以这样辅导您的孩子 1 学生已学过的要求会认的生字卡片 每天晚上抽出 5 10 个生字卡片让学生认读 并 在认读的基础上 帮助学生组词 积累词语 还可以在组词的基础上说一句话或一段话 锻炼学生的口语交际能力 比如 当您抽出 草 字时 他能组词 草原 并能说出 一句或一段话 如 小羊在草原上快乐地吃草 这需要家长您足够的耐心和一定的时 间 只要您每天努力与坚持 您的孩子我们的学生就会有不断的提高 2 要求学生会读的课文或会背的课文 在家里读或背的时候 家长要给孩子读或背的 时间 并且家长要有倾听的时间 并在书上签字 这样 一方面家长督促和培养孩子自 觉学习的习惯 另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通 3 学生给您讲故事时 要倾心去聆听 老师给学生讲故事 学生听 并且要把听到的 内容讲给家长 这时 就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听 哪怕学生讲得不够 通顺 不够吸引人 作为家长的您也要有一个全神贯注的表情 并且多鼓励孩子 真 好听 下次讲得再好一点 好吗 真不错 我的孩子会讲故事了 真了不起 下 次再努力讲得更好 千万别说 没有时间 忙着呢 自己讲一讲 这样做会伤害孩 子的自尊心 给孩子一个敢说的环境 锻炼他的口头表达能力 毕竟在学校里时间有限 班额较大 每个学生讲一遍故事 一堂课的时间远远不够的 我们需要您配合我们 提 高孩子的综合能力 4 语文中的有些内容需要家长的大力配合 比如走出校门 家门到外面观察世界 一 是找找新奇有趣的东西 二是帮助孩子认识很多的字 这个活动一定要实践 这对于您 的孩子来说 是一个很好的学习机会 因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发 现 去了解 并且在满街的广告语中能认识很多字 这无疑又是一个学习的好方法 这 样的活动并不是只有一次就可以了 而是在平时的生活中让孩子多观察 多留心 培养 学生接触社会 观察生活的能力 可以搞个认字积累竞赛 把每次上街认识的生字写在 或贴在一个专门的大本子上 看看一个星期 一个月 一年下来认识了多少字 这样做 可以激发学生的识字兴趣 再比如我们为了帮助孩子培养搜集图片 信息的习惯 锻炼 学生的检索能力 会每星期布置收集资料的作业 这对学生以后的学习有很大的帮助 2 生活习惯生活习惯 家长要合理安排孩子在家的膳食 保证营养的全面摄入 尤其是早餐 另外 有些家 长出于对孩子的爱心 担心孩子的营养不够 往往会准备大量的零食 以备不时之需 其实孩子吃零食的习惯往往会导致孩子厌食 造成营养摄入不均衡 所以家长要尽可能 地保证让孩子吃好三餐 注意卫生 每位学生都带好纸巾 一包干纸巾和一张湿纸巾 培养孩子爱劳动 爱惜学习用具的习惯 教育学生不做危险动作 不猛跑 不乱扔东 西 树立安全意识和自我保护意识 支持孩子参加学校里的各项活动 让其充分展示自我 锻炼能力 在学校学习期间 不要让孩子把玩具和零食带到学校 也尽量让孩子不带零花钱 懂 得节约 体育课当天要穿好球鞋 美术 音乐 劳动等科目要按老师要求带好相应用具 每周 一升旗请提醒学生穿校服 雨天可不穿校服 天冷了 可以把大衣 外套穿着 校服穿 里面 建议您及时接送孩子 若遇到特殊情况不能及时接孩子 要告诉孩子不要乱跑或独自 回家 应找老师或在传达室等候 小贴士 小贴士 1 家长可在 QQ 空间下载学生在校的生活照 2 推荐的读书篇目 发到邮箱 3 成长全记录 发到邮箱 4 请家长关注通知 关注邮箱资料 5 期末考试时

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