高一物理期末复习试卷第二章《匀变速直线运动的研究》新人教版必修1

1 高中物理教学质量检测讲义高中物理教学质量检测讲义 第二章 匀变速直线运动的研究 一 实验 探究小车速度随时间变化的规律 班级 姓名 学号 1 根据已打出的纸带 不用公式计算就可以直接得出的物理量是 时间间隔 位移 加速度 平均速度 A B C D 2 如图所示 纸带上 A B C D 是打点计时器打出的一系列连续的点 点 B C D 到 A 点的距 离分别为 4cm 10cm 18cm 则 A 纸带可能做匀速直线运动 B 纸带可能运动得越来越快 C 纸带可能运动得越来越慢 D 以上说法都不对 3 用打点计时器测小车的运动速度 下列说法中正确的是 A 必须选择点迹清晰的纸带 而且应以打点计时器打的第一个点作为第一计数点 B 要舍去开头比较密集的点 任选后面较清晰的某点作为第一个计数点 C 纸带上可以每隔任意相同数量的点选取一个计数点 D 在数据处理时 常用表格法和图像法 4 在 探究小车速度随时间变化的规律 实验中 下列说法正确的是 A 长木板一定要水平摆放 不能一端高一端低 B 使小车速度的变化尽可能快一些 C 使用刻度尺测量长度时 要进行进行估读 D 作 v t 图时 所描曲线必须经过每一个点 5 如图所示为某次实验中打出的一条经过处理后的纸带 图中 O 为小车运动的起始点 A 为所选取的 第一个计数点 O 点到 A 点之间有部分点不清晰 相邻两个记数点之间有 4 个点未画出 电源频率为 50Hz 用毫米刻度尺测量后可直接算出 A 从 O 点到 F 点运动的时间 B 从 A 点到 F 点运动的平均速度v C C 点时的瞬时速度 vc D G 点时的瞬时速度 vG 6 打点记时器原来使用交流电源的频率为 50Hz 在 探究小车速度随时间变化的规律 实验中 若 交流电的频率变小了而未被发觉 则测得的小车的速度值与真实值比较将 A 偏大 B 偏小 C 无影响 D 无法判断 7 某次实验用打点计时器交流电的频率为 50Hz 纸带的记录如图所示 图中前几个点模糊 因此从 A 点开始每打五个点取一个计数点 其中 B C D E 点的对应速度 vB m s vC m s OABCDEFG 第 5 题图 第 2 题图 课堂导学训练 高一学生使用 2 vD m s vE m s 由此推得 F 点的速度 vF m s 高中物理教学高中物理教学 质量检测讲义质量检测讲义 第二章 匀变速直线运动的研究 二 匀变速直线运动的速度与时间的关系 班级 姓名 学号 1 关于直线运动 下列说法中正确的是 A 匀速直线运动就是速度大小不变的直线运动 B 匀变速直线运动的瞬时速度随时间而改变 C 速度随时间不断增加的直线运动 叫匀加速直线运动 D 速度随时间均匀减小的直线运动 叫做匀减速直线运动 2 如图所示为一物体作直线运动的 v t 图象 用 v1 a1表示物体在 O t1时间内的速度和加速度 v2 a2表示物体在 t1 t2时间内的速度和加速度 则由图可知 A v1与 v2方向相同 a1与 a2方向相同 a1 a2 B v1与 v2方向相同 a1与 a2方向相反 a1a2 D v1与 v2方向相反 a1与 a2方向相反 a10 v 0 a 0 此后 a 逐渐减小至零 则 A 速度的变化越来越慢B 速度逐步减小 C 位移继续增大D 位移 速度始终为正值 2 如图所示 某物体运动的 图像 由此可知该物体做 匀速直线运动 匀变速直线运动 变速直线运动 第 1s 内和第 2s 内物体的加速度相同 变速直线运动 在 内发生的位移为零 3 一静止的物块沿光滑斜面匀加速下滑 L 时 末速度为 v 当物体下滑速度达到 v 2 时 它沿斜面 下滑的长度 A L 2 B 2L 3 C L 4 D 3L 4 4 物体由 A 到 B 做匀变速直线运动 在中间位置的速度为 v1 在中间时刻的速度为 v2 则 v1 v2 的关系为 A 当物体做匀加速运动时 v1 v2 B 当物体做匀加速运动时 v1 v2 C 当物体做匀减速运动时 v1 v2 D 当物体做匀减速运动时 v1 v2 5 三块相同的木块竖直的紧挨着固定在地面上 一颗子弹水平的从第一块木块射入 恰好从第三块 穿出 设子弹在整个运动过程中一直做匀减速直线运动 则子弹穿过这三块木块所用时间的时间 之比为 6 火车刹车后 7s 停下来 设火车停匀减速运动 最后 1s 内的位移是 2m 则刹车过程中的位移和 开始刹车时的速度各是多少 7 一辆汽车在笔直的公路上做匀变速直线运动 该公路每隔 15 安置一个路标 依次为 A B C 课堂导学训练 高一学生使用 5 汽车通过AB两相邻路标用了 2 通过BC两路标用了 3 求汽车通过A B C三个路标时的速 度 8 一小球以某一初速度沿光滑斜面匀减速上滑 到达顶端时速度为零 历时 3s 位移为 9m 求其 在第 1s 内的位移和初速度 v0 高中物理教学质量检测讲义高中物理教学质量检测讲义 第二章 匀变速直线运动的研究 五 自由落体运动 班级 姓名 学号 1 关于自由落体运动 下列说法正确的是 A 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动 B 自由落体运动的末速度可以是零 C 自由落体运动在开始连续的三个 1s 末的速度之比是 1 3 5 D 自由落体运动在开始连续的三个 2s 内的位移之比是 1 4 9 2 在忽略空气阻力的情况下 让轻重不同的两个石块在同一地点从同一高度自由落下 则以下说 法正确的是 A 着地前的任一时刻 两石块具有相同的速度和相同的加速度 B 重的石块落的快 先着地 C 轻的石块落的快 先着地 D 两石块在同一段时间内的平均速度相等 3 甲物体的质量比乙物体大 甲在 5m 高处和乙在 10m 高处同时自由落下 在它们落地之前 下 列说法正确的是 A 下落过程中在同一时刻甲的速度比乙的速度大 B 下落 1s 内它们位移相同 C 各自下落 1s 时它们的速度相同 D 下落过程中甲的加速度比乙的大 4 取竖直向上为正方向 下列 v t 图象能正确反映自由落体运动过程的是 t 0 v 00 0 t t vv t v ABCD 5 空降兵从飞机上跳伞 落到地面的速度约为 6m s 为了保证安全着陆 空降兵平时经常进行从 高台上跳下的模拟训练 你估计高台合适的高度约 课堂导学训练 高一学生使用 6 A 0 6m B 1 0m C 1 8m D 2 4m 6 一物体从高处 A 点自由落下 经 B 点的速度为 30m s 经 C 点的速度为 40m s 则 BC 间的距 离是多少 通过 BC 段距离所用的时间为多少 取 g 10m s2 7 一块石头从大楼顶上掉了下来 经过 4s 着地 问大楼的高度大约是多少 石头落地时的速度为 多少 8 物体从离地高处下落 它在落地前的 1s 内下落了 35m 试求物体下落的高度和时间 高中物理教学质量检测讲义高中物理教学质量检测讲义 第二章 匀变速直线运动的研究 六 伽利略对自由落体运动的研究 班级 姓名 学号 1 伽利略认为初速度为零的匀加速运动速度与位移及时间的关系是 A 速度与位移成正比 B 速度与位移的二次方成正比 C 速度与时间成正比 D 速度与时间的二次方成正比 2 伽利略用实验验证 v t 的最大困难是 A 不能很准确地测定下落的距离 B 不能测出下落物体的瞬时速度 C 当时没有测量时间的仪器 D 伽利略的数学知识太少 3 伽利略科学思想方法的核心是把 和谐的结合起来 从而有力的推进了人类科学认 识的发展 其科学研究过程的基本要素包含 对对象的一般观察 运用逻辑得出 推论 4 物体自塔顶自由下落 则它在第 1s 末的速度是 通过最初 10m 位移所需时间为 第 3s 内的位移大小是 5 物体从离地 h 高处自由落下 当下落 h 16 时的速度是落地速度的 倍 当落到 h 2 时 所用时间和下落全程所用时间之比为 6 一矿井深为 125m 在井口每隔一段相同的时间落下一个小球 当第 11 个小球刚开始下落时 第 一个小球恰好到达井底 则相邻两个小球开始下落的时间间隔为 s 此时第 3 个小球和第 5 个小球间隔为 m 7 一组同学研究 物体下落过程所受空气阻力的大小是否变化 的探究过程如下 A 有同学认为 物体下落过程所受空气阻力可能与运动速度有关 B 他们计划利用 小纸杯 作为研究对象 用频闪相机等仪器测量小纸杯在空中的下落运动 并 研究下落距离 速度随时间变化的规律 以验证假设 C 在相同实验条件下 同学们先测量了单个小纸杯的运动情况 制作了下表并画出了对应的位移 时间图象如图 a 然后将不同数量的小纸杯叠放在一起进行运动情况的测量 并最后作出它们的 速度 时间图象如图 b 图线序号与小纸杯数量相同 时间 s 下落距离 m 0 00 000 0 40 036 图 b图 a v ms 1s m 2 0 1 0 2 0 1 0 0 0 4 0 8 1 2 1 6 2 0 2 40 0 4 0 8 1 2 1 6 2 0 2 4t s t s 课堂导学训练 高一学生使用 7 0 80 469 1 20 957 1 61 445 2 0 按上述探究过程回答下面问题 1 科学探究活动通常包括以下环节 提出问题 作出假设 制定计划 搜集证据 评价交流等 与 A C 步骤相对应的探究环节是 2 你估算表格中对应 2 0s 时的下落距离是 图象 a 中 1 2s 之后的图线趋向直线 可 以看作是 运动 图象 b 中各图线的最初阶段为同一直线 说明各个运动在开始时做相同 的 运动 3 由此探究你认为物体下落运动所受空气阻力的关系可能是 a 保持不变 b 越来越大 c 开始时增大后来没什么变化 d 没什么规律 高中物理教学质量检测讲义高中物理教学质量检测讲义 第二章 匀变速直线运动的研究 七 复习课 班级 姓名 学号 二章二章 匀变速直线运动的研究匀变速直线运动的研究 1 关于下图描述运动的图象 正确的说法是 A 图象 A 描述的是一个物体做匀速直线运动 B 图象 B 描述的是一个物体做匀变速直线运动 C 图象 C 描述的是一个物体沿斜面向上滑动 达到最高点后又向下滑动 D 图象 D 描述的可能是一个物体做竖直上抛运动 取初速度的方向为正 2 一个物体从高 h 处做自由落体运动 经时间 t 到达地面 落地速度为 v 那么当物体下落时间为 t 3 时 物体的速度和距地面高度分别是 A B C D 93 h v 99 h v 9 8 3 h v 3 3 3 h v 3 利用打点计时器测定匀加速直线运动的小车的加速度 如图给出了该次实验中 从 0 点开始 每 5 个点取一个计数点的纸带 其中 0 1 2 3 4 5 6 都为记数点 测得 s1 1 40cm s2 1 90cm s3 2 38cm s4 2 88cm s5 3 39cm s6 3 87cm 在计时器打出点 1 2 3 4 5 时 小 车的速度分别为 v1 cm s v2 cm s v3 cm s v4 cm s v5 cm s 计算此纸带的加速度大小 a m s2 可推测v0 cm s S t A 0 v t B 0 v t C 0 v t D 0 课堂导学训练 高一学生使用 8 4 气球以 10m s 的速度匀速竖直上升 从气球上掉下一个物体 经 17s 到达地面 求物体刚脱离 气球时气球的高度 g 10m s2 5 一物体做匀变速直线运动 从某时刻开始计时 即t 0 在此后连续两个 2s 内物体通过的位移 分别为 8m 和 16m 求 1 物体的加速度大小 2 t 0时物体的速度大小 6 由于刹车 汽车以 10m s 的初速度开始做匀减速直线运动 若在第 1s 内的平均速度为 9m s 则汽车在前 6s 内的位移为多少 高中物理学习效果自我评估检测讲义高中物理学习效果自我评估检测讲义 第二章 匀变速直线运动的研究 A 班级 姓名 一 选择题 每题一 选择题 每题 6 6 分 共分 共 5454 分 分 1 伽利略对自由落体的研究 开创了研究自然规律的科学方法 这就是 A 对自然现象进行总结归纳的方法 B 用科学实验进行探究的方法 C 对自然现象进行总结归纳 并用实验进行验证的方法 D 抽象思维 数学推导和科学实验相结合的方法 2 一辆农用 小四轮 漏油 假如每隔 l s 漏下一滴 车在平直公路上行驶 一位同学根据漏在 路面上的油滴分布 分析 小四轮 的运动情况 已知车的运动方向 下列说法中正确的 是 A 当沿运动方向油滴始终均匀分布时 车可能做匀速直线运动 B 当沿运动方向油滴间距逐渐增大时 车一定在做匀加速直线运动 C 当沿运动方向油滴间距逐渐增大时 车的加速度可能在减小 D 当沿运动方向油滴间距逐渐增大时 车的加速度可能在增大 3 自由落体运动的在任何两个相邻 1s 内的位移差 g 10 m s2 为 A 1m B 5m C 10m D 不能确定 4 做匀加速直线运动的列车出站时 车头经过站台某点O时速度是 1m s 车尾经过O点时的速度 是 7 m s 则这列列车的中点经过O点时的速度为 A 5 m sB 5 5 m s C 4 m s D 3 5 m s 5 一物体做匀减速直线运动 初速度为 10m s 加速度大小为 1m s2 则物体在停止运动前 ls 内 的平均速度为 A 5 5 m s B 5 m sC l m s D 0 5 m s 6 物体的初速度为 v0 以恒定的加速度 a 做匀加速直线运动 如果要使物体的速度增大到初速度 的 n 倍 则在这个过程中物体通过的位移是 A B C D 1n 2a v 2 2 0 1n 2a v2 0 2 2 0 n 2a v 2 2 0 1n 2a v 高一学 生使用 9 7 小球在斜面上从静止开始匀加速下滑 进入水平面后又做匀减速直线运动直至停止 在图 2 1 中可以反映这一运动过程中小球的速率随时间的变化情况的是 8 一物体从 t0 0 时刻开始做匀减速直线运动 发生一段位移所用时间为 t 设位移中点时刻为 t1 速度为v1 时间中点时刻为 t2 速度为v2 下列说法正确的 是 A t1 t2 v1 v2 B t1 t2 v1 v 2 C t1 t2 v1 v2 D t1 t2 v1 v2 9 某物体的运动规律如图 2 2 所示 下列说法中正确的是 A 物体在第 4 秒末运动方向发生变化 B 第 12s 末 运动方向发生变化 C 物体在第 20s 末返回出发点 向反方向运动 D D 在这 20s 末物体的位置离出发点最远 二 填空题 每空二 填空题 每空 3 3 分 共分 共 2121 分 分 10 汽车刹车后 停止转动的轮胎在地面上发生滑动 可以明显的看出滑动的痕迹 即常说的刹车 线 由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小 因此刹车线的长度是分析交通事故的一个 重要依据 若汽车刹车后以 7 m s2的加速度运动 刹车线长 14m 则可知汽车在紧急刹车前的 速度的大小是 m s 11 某质点做匀变速直线运动 位移方程为 s 10t 2t2 m 则该物体运动的初速度为 加 速度为 4s 内位移为 12 一辆汽车沿平直公路运动 以速度 v1 25m s 匀速通过前 1 3 路程 以速度 v2 50m s 通过其 余 2 3 路程 则汽车在全程中的平均速度是 m s 13 图是用打点计时器打出一系列点的纸带 纸带固定在一个做匀加速直线运动的小车后面 A B C D E 为选好的记数点 相邻记数点间的时间间隔为 0 04s 由以上数据可从纸带上求出 小车在运动中的加速度 a m s2以及打点计时器打下 C 点时小车的瞬时速度 vc m s 三 计算题 三 计算题 1414 1515 题题 8 8 分 分 1616 题题 9 9 分 共分 共 2525 分 分 14 由于刹车 汽车以 10m s 的速度开始做匀减速直线运动 若第 1s 内的平均速度是 9m s 则汽 车前 7s 内的位移是多少 15 原地起跳时 先屈腿下蹲 然后突然蹬地 从开始蹬地到离地是加速过程 视为匀加速 加速 过程中重心上升的距离称为 加速距离 离地后重心继续上升 在此过程中重心上升的最大距离 称为 竖直高度 现有下列数据 人原地上跳的 加速距离 md50 0 1 竖直高度 10 mh0 1 1 跳蚤原地上跳的 加速距离 md00080 0 2 竖直高度 mh10 0 2 假想人具 有与跳蚤相等的起跳加速度 而 加速距离 仍为 0 50m 则人上跳的 竖直高度 是多少 16 9 分 屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水 当第5 滴正欲滴下时 第1 滴已刚好到达地面 而第3 滴与第2 滴分别位于高为1 m 的窗户的上 下沿 如图所示 问 1 此屋檐离地面多高 2 滴水的时间间隔是多少 g 取 10 m s2 高中物理学习效果自我评估检测讲义高中物理学习效果自我评估检测讲义 第二章 匀变速直线运动的研究 B 班级 姓名 一 选择题 每题一 选择题 每题 5 5 分 共分 共 4545 分 分 1 做匀加速直线运动的列车出站时 车头经过站台某点O时速度是 1m s 车尾经过O点时的速度 是 7 m s 则这列列车的中点经过O点时的速度为 A 5 m sB 5 5 m s C 4 m sD 3 5 m s 2 一物体做匀减速直线运动 初速度为 10m s 加速度大小为 1m s2 则物体在停止运动前 ls 内的平均速度 为 A 5 5 m s B 5 m sC l m s D 0 5 m s 3 小球在斜面上从静止开始匀加速下滑 进入水平面后又做匀减速 直线运动直至停止 在图 2 1 中可以反映这一运动过程中小球的速率随时间的变化情况的 是 高一学 生使用 11 4 做初速度为零的匀加速直线运动的物体在时间T 内通过位移s1到达 A 点 接着在时间T内又 通过位移s2到达B点 则以下判断正确的是 A 物体在 A 点的速度大小为 C 物体运动的加速度为 T ss 2 21 2 12 T ss B 物体运动的加速度为 D 物体在B点的速度大小为 2 1 T s T ss 2 3 12 5 汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动 途中用了 6s 时间经过 A B 两根电杆 已 知 A B 间的距离为 60m 车经过 B 时的速度为 15m s 则 A 经过 A 杆时速度为 5m s B 车的加速度为 15m s2 C 车从出发到 B 杆所用时间为 9s D 从出发点到 A 杆的距离是 7 5m 6 关于自由落体运动 下列说法正确的是 A 物体竖直向下的运动一定是自由落体运动 B 自由落体运动是初速度为零 加速度为g的竖直向下的匀加速直线 运动 C 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动 D 当空气阻力的作用比较小 可以忽略不计时 物体自由下落可视为 自由落体运动 7 如图所示是物体运动的v t图象 从t 0 开始 对原点的位移最大的 时刻是 A t1 B t2 C t3 D t4 8 据 科技日报 报道 科学家正在研制一种可以发射小型人造 卫星的超级大炮 它能够将一个体积为 2m3 底面面积约为 0 8 m2 质量为 400 的人造卫星由静止开始从大炮中以 300m s 的速度发射出去 再加上辅助火箭的推进 将卫星最终送入轨 道 发射部分有长 650m 左右的加速管道 内部分隔成许多气 室 当卫星每进入一个气室 该气室的甲烷 空气混合物便点 燃产生推力 推动卫星加速 其加速度可看做恒定的 据此 你估算一下这种大炮的加速度大小为 A 69 2m s2 B 0 46m s2 C 138 5m s2 D 不能确定 9 为了求出楼房的高度 让一石子从楼顶自由下落 若空气阻力不计 则测出下列哪个物理量的 值就能计算出楼房高度 重力加速度 g 已知 A 石子下落时间 B 石子落地的速度 C 下落第 1s 内的位移 D 石子通过最后 1m 所用的时间 二 填空题 每空二 填空题 每空 2 2 分 共分 共 2222 分 分 10 如图 1 所示 如果物体运动的v t图线是一条倾斜直线 表示物体所做的运动是 由图象可以看出 对于图线上任一个速度v的变化量 v 与对应时间内的时间变化量 t的 比值是 即物体的 保持不变 所以该物体所做的运动是 t v 的运动 11 火车开始刹车后经过 7s 停下来 最后 1s 内通过的位移是 2m 则火车的加速度 m s2 火车的初速度 m s 设火车刹车过程做匀减速直线运动 12 在 探究小车速度随时间变化的规律 的实验中 打点计时器使用的交流电的频率为 50 Hz v t1t2 t3t4 t v 图图 1 t v t t v 12 记录小车运动的纸带如图 2 2 所示 在纸带上选择 0 1 2 3 4 5 的 6 个计数点 相邻两计数 点之间还有四个点未画出 纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺 零点跟 0 计数点对 齐 由图可以读出三个计数点 1 3 5 跟 0 点的距离填入下列表格中 图 2 2 距离 d1d2d3 测量值 cm 计算小车通过计数点 2 的瞬时速度为v2 m s 小车的加速度是a m s2 三 计算题三 计算题 13 物体从某一高处自由下落 经过 10S 后着地 已知 g 取 10m s2 求 物体下落的高度 物体下落一半高度时的速度 物体下落一半时间时的速度 14 跳伞运动员做低空跳伞表演 他离开飞机后先做自由落体运动 当距离地面 125 m 时打开降 落伞 伞张开后运动员就以 14 3 m s2的加速度做匀减速运动 到达地面时速度为 5 m s 问 1 运动员离开飞机