小学教师德育工作总结范文

小学教师德育工作总结范文小学教师德育工作总结范文 本学期 根据学期初德育工作计划 我校以 小学生日常 行为规范 为抓手 以 小学生守则 为基础 加强对学生的 思想道德 行为规范和礼仪常规教育 坚持 突出重点 注重 实效 地开展德育工作 围绕校园文化建设 积极开展各类主 题教育活动 使学生学会做人 学会求知 学会生活 学会劳 动 学会健体 学会审美 努力培养举止文明 日常礼仪 品 德优良 心理健康且富有创新精神的一代新人 我们主要做了 以下一些工作 一 改进德育工作方法 提高工作实效一 改进德育工作方法 提高工作实效 学校坚持德育为首的工作思路 积极研究德育工作内容 针对新时期德育新问题 提出学校德育工作新思路 改进学校 德育工作的方法 努力提高德育工作的效率 1 1 加强师德师风建设 加强师德师风建设 搞好学校的德育工作 离不开一支经验丰富 方法独到的 德育工作队伍 组织教师学习 中小学教师职业道德规范 等 使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范 爱生乐教 勤 奋工作 勇于创新 乐于奉献 全面关心 爱护暂时落后的学 生 杜绝体罚与变相体罚现象 构建平等 民主的师生关系 2 2 抓好班主任队伍管理 抓好班主任队伍管理 适时召开班主任工作会议 与班主任老师一起探讨学校德 育工作的方法 布置每月的工作重点和主题教育活动 及时反 馈 处理班级中发现的问题 并不断完善班主任岗位职责 工 作条例 考核 奖励制度 做好班主任工作的月查 加强班主 任工作的过程化管理 并把班主任工作的实绩作为晋升 评优 树先的重要依据 3 3 构建社会 家庭 学校同步教育网络 构建社会 家庭 学校同步教育网络 德育工作离不开社会 家庭的配合 为此学校积极构建社 会 家庭 学校德育工作网络 通过家长会 及时传达学校中 心工作 各项主要活动 教育教学成果 指导家教工作等等 为广大学生 家长提供了一个交流的平台 努力使家庭教育与 学校教育能默契配合 4 4 加强后进生管理 加强后进生管理 做好品德差生的帮教转化工作 本学期 各班都能结合本 班实际 做好品德差生的帮教转化工作 建立帮教档案 并制 定了具体的帮教措施 记载好帮教情况 努力做到用爱心去关 怀他们 用耐心去感化他们 尽量把一些苗头性问题消灭于萌 芽状态之中 德育处做了大量的工作 对重点的问题学生 一 对一 个别谈心 对本校的后进生 单亲家庭子女进行排队摸 底 落实结对帮教教师和措施 增强教育转化的责任感 二 强化行为规范训练 改变学生精神面貌二 强化行为规范训练 改变学生精神面貌 1 1 加强行为规范养成教育 开展诚信从身边做起活动 加强行为规范养成教育 开展诚信从身边做起活动 对学生的学习习惯 遵章守纪习惯 文明礼仪习惯 劳动卫生 习惯进行训练和教育 2 2 强化行为规范教育的检查 评比 量化措施 强化行为规范教育的检查 评比 量化措施 本学期 对行为规范的检查 评比措施进一步完善与落实 重新制定校 值日检查内容和标准 重新设计较合理 较规范的评比版面 对卫生 眼保健操 课间操 自行车排放 标志佩戴情况 文 明礼仪 违纪情况的检查评比落实到位 对文明礼仪 校内纪 律 课前准备 清洁卫生等采取天天检查的方式 对佩戴情况 采取突击检查的方式 对班级墙报 班级布置采取定期检查的 方式 3 3 充分发挥值周生 班级干部的监督作用 充分发挥值周生 班级干部的监督作用 一学期来 各部门认真负责 检查公平公正 值周工作到位 4 4 继续对各班行为规范进行检查 评比 每周评出流动 继续对各班行为规范进行检查 评比 每周评出流动 红旗及每月评出行为规范示范班 起到表扬一批 激励一批的红旗及每月评出行为规范示范班 起到表扬一批 激励一批的 作用 作用 评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩 有力地调 动了班主任工作 5 5 学校新出台了学生个人礼仪 家庭礼仪 学校礼仪常 学校新出台了学生个人礼仪 家庭礼仪 学校礼仪常 规 并把礼仪常规的评价细化 规 并把礼仪常规的评价细化 家庭礼仪由学生的家长负责 学校礼仪由班主任老师负责 并将两项的评价结果与学生的思 想品德考试成绩综合 最终得出学生的思想品德成绩 通过对学生的行为规范教育 让他们养成文明礼仪 劳动 卫生习惯等 通过对行为规范教育的检查 评比 形成班级竞 争 促进了全校的行为规范 三 交通安全教育三 交通安全教育 同学们在本学期能够很好的遵守交通规则 上学能够自然 成排走进校园 放学后各班能够由小组长负责有组织的离校 同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道 不横穿马路 经 过全校师生的努力 我校再次获得 平安校园 的光荣称号 四 继续深化健康教育四 继续深化健康教育 5 月份 面对日益蔓延的手足口病 学校推出多项举措加 强预防 手足口病 的宣传教育 动员全体师生积极行动起来投 入这项工作 向师生们介绍了手足口病的症状 危害 加强监 测 发现病例的处理 如何对学生加强健康教育和防治工作指 导等 校长利用晨会从手足口病的基本知识 防治要点等集对 学生进行了详尽的宣传教育 各班主任利用夕会让学生更进一 步的直观地了解了这一传染病的危害性 以引起全体师生的重 视 学校对各班教室 食堂等公共场所进行了清洁消毒处理等 等 使学校的广大师生加深了对手足口病的认识 科学 有序 地做好传染病的预防控制工作 保障了校园卫生安全 如今 学生的心理健康问题越来越受到社会的关注 如何 培养小学生良好的心理素质 就成为摆在家庭和学校面前的一 道难题 近年来 我校着力修筑学校 家庭间沟通的桥梁 开 辟多途径进行学生心理健康教育 通过多种形式的活动 为学 生提供心理倾诉和咨询的平台 极大地提高了学生的心理素质 五 特色工作五 特色工作 以活动为载体 增强德育的实效性 本学期我们组织开展 了一系列特色活动 1 1 开设体育活动周 相应阳光体育 开设体育活动周 相应阳光体育 针对学校操场小 学生多的特点 我们组织小型体育单项 赛 举办了跳绳比赛 并响应市局提出的阳光体育一歌一舞活 动 丰富了学生的课余生活 我们还组织了阳光体育之歌的合 唱比赛 通过比赛让歌曲广泛传唱 也培养了他们的集体主义 荣誉感 收到了良好的效果 2 2 积极参加市运会 积极参加市运会 经过精心选拔 积极筹备 我们参加了市春运会 整体水 平与兄弟学校还有差距 但是通过参赛 达到了锻炼队伍 提 高声誉的目的 3 3 以校报为窗口 多做自我宣传 加强校际间的交流 以校报为窗口 多做自我宣传 加强校际间的交流 为广大师生提供展示才华的舞台 努力办好校报 继续提高水为广大师生提供展示才华的舞台