江西省兴国县将军中学2011届高三物理第一次月考（无答案）新人教版

用心 爱心 专心 1 将军中学将军中学 2010 20112010 2011 学年度第一学期高三年级第一次考学年度第一学期高三年级第一次考 物物 理理 试试 题题 时间 100 分钟 分数 100 分 一 选择题 每小题一 选择题 每小题 4 4 分 共分 共 4040 分 在下列各题的四个选项中有的只有一个选项是符合题分 在下列各题的四个选项中有的只有一个选项是符合题 目要求的 有的有多个正确选项 全部选对的得目要求的 有的有多个正确选项 全部选对的得 4 4 分 选不全的得分 选不全的得 2 2 分 有选错或不答的分 有选错或不答的 得得 0 0 分分 1 做下列运动的物体 能当做质点处理的是 A 自转中的地球 B 旋转中的风力发电机叶片 C 匀速直线运动的火车 D 在冰面上旋转的花样滑冰运动员 2 北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标 如图所示是火炬的攀登珠峰的线路图 请根 据此图判断下列说法正确的是 A 由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的位移 B 线路总长度与火炬手所走时间的比等于登山的平均速度 C 在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点 D 顶峰的重力加速度要比拉萨的重力加速度大 3 下列各图中三角形的三边各代表一个力 以下说法中正确的是 A 图 中三个力的合力为零 B 图 中三个力的合力为 2F3 C 图 中三个力的合力为 2F1 D 图 中三个力的合力为 2F2 4 如图所示 轻质弹簧连接 A B 两物体 A 放在水平地面上 B 的上端通过细线挂在 天花板上 已知 A 的重力为 8N B 的重力为 6N 弹簧的弹力为 4N 则地面受到的压力 大小和细线受到的拉力大小可能是 A 18N 和 10N B 4N 和 10N C 12N 和 2N D 14N 和 2N 5 物体从距地面 h 高处自由下落 最后 1s 下落了 3h 4 则 h 为 A 10m B 20m C 30m D 40m 6 一个做匀变速直线运动的物体 第一秒末的速度为 第二秒末的速度为 sm 10sm 15 则 A 物体的加速度为 B 第一秒内的位移为 2 10smm5 C 头 2 秒内的位移为 25m D 第二秒内的位移为 12 5m A B F1 F2 F3 F1 F2 F3 F1 F2 F3 F1 F2 F3 用心 爱心 专心 2 7 有一质点 从 t 0 开始从原点以初速度为 0 出发 沿 X 轴运动 其 v t 图象如图所示 则 A t 0 5s 时离原点最远 B t 1s 时离原点最远 C t 1s 时回到原点 D t 2s 时回到原点 8 一辆运送沙子的自卸卡车装满沙子 沙粒之间的动摩擦因数为 沙子与车厢底部材料 1 的动摩擦因数为 已知 车厢的倾角用表示 下列说法正确的是 2 2 1 A 要顺利地卸干净全部沙子 应满足 tan 2 B 要顺利地卸干净全部沙子 应满足 sin 2 C 只卸去部分沙子 车上还留有一部分沙子 应 满足 tan 2 1 D 只卸去部分沙子 车上还留有一部分沙子 应满足 tan 2 1 9 如图所示 表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮 两物块 P Q 用轻绳连接并跨过滑轮 不 计滑轮的质量和摩擦 P 悬于空中 Q 放在斜面上 均处于静止状态 当用水平向左的恒力 推 Q 时 P Q 仍静止不动 则 Q 受到的摩擦力一定变小 Q 受到的摩擦力一定变大 轻绳上拉力一定变小 轻绳上拉力一定不变 10 如图所示 质量为 m 的质点静止地放在半径为 R 的半球体上 质点与半球体间的动摩擦 因数为 质点与球心的连线与水平地面的夹角为 则下列说法正确的是 A 地面对半球体的摩擦力方向水平向左 B 质点对半球体的压力大小为 mgcos C 质点所受摩擦力大小为 mgsin D 质点所受摩擦力大小为 mgcos 二 填空题 每空二 填空题 每空2 2分 共分 共2020分 分 11 6 分 在验证 互成角度的两个力的合成 的实验中 其中的三个实验步骤是 1 在水平放置的木板上垫一张白纸 把橡皮条的一端固定在木板上 另一端拴两根细线 通过细线同时用两弹簧互成角度地拉橡皮条 使它与细线的结点达到某一位置 O 点 在白纸 上记下 O 点和两弹簧秤的读数 F1和 F2 2 在纸上根据 F1和 F2的大小 应用平行四边形定则作图求出合力 F 3 只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条 使它的伸长量与两个弹簧秤拉时相同 记下此时 弹簧秤的读数 F 和细绳的方向 以上三个步骤中均有错误或疏漏 指出错在哪里 在 1 中是 P Q 用心 爱心 专心 3 在 2 中是 在 3 中是 12 12 分 在 探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间关系 实验知道在弹性限度内 弹簧弹力 F 与形变量 x 成正比 并且不同弹簧 其劲度系数也不同 某中学的探究学习小组从资料中 查到 弹簧的劲度系数与弹簧的材料和形状有关 该学习小组想研究弹簧的劲度系数与弹簧 原长的关系 现有 A B C D 四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧 1 学习小组的同学们经过思考和理论推导 各自提出了自己的看法 其中甲同学认为 弹簧的劲度系数可能与弹簧长度成正比 同学乙认为弹簧的劲度系数可能与弹簧原长成反比 甲 乙有一位同学的看法是正确的 你认为正确的是 填 甲 或 乙 就这一 环节而言 属于科学探究中的哪个环节 填序号 A 分析与论证 B 进行实验与收集证据 C 猜想与假设 D 制定计划与设计实验 2 为验证甲 乙谁的看法正确 可通过实验完成 实验器材除上述弹簧 已知质量的 几个钩码外 还需要的实验器材是 3 探究学习小组进行实验记录的数据如下 请完成上述表格 从实验表格中得出的结论为 13 利用打点计时器来测定匀变速直线运动物体的加速度的实验中 图是某一次实验得到的 纸带 在连续的四个点 A B C D 中 C 点的位置没有打上 测出 A B 距离为 s1 B D 距 离为 s 试确定 BC 间的距 s2 三 计算题三 计算题 共共 4040 分分 14 8 分 有一倾角未知的山坡 在离坡底 B 点 10m 的坡面上 A 点攴起一根垂直于地面的杆 杆高也为 10m 杆上端 C 至坡底 B 之间有一条绷直的钢丝绳 一物体自静止起从 C 点无摩擦 下滑到 B 所需时间是多少 原长砝码质量弹簧长度 弹簧伸长量 x 弹簧劲度系数 K 弹簧 A10 00cm0 3Kg13 00cm3 00cm100N m 弹簧 B15 00cm0 1Kg16 49cm1 49cm67 1N m 弹簧 C20 00cm0 2Kg24 00cm 弹簧 D30 00cm0 1Kg32 99cm2 99cm33 4N m 用心 爱心 专心 4 15 10 分 甲车在前以的速度行驶 乙车在后以的速度同向行驶 当相距sm 30sm 20 80 米时 甲车以的加速度刹车 问两车此后在相遇之前最远相距多少 多长时间后 2 2sm 相遇 16 10 分 一光滑圆环固定在竖直平面内 环上套着两个小球 A 和 B 中央有孔 A B 间 由细绳连接着 它们处于如图中所示位置时恰好都能保持静止状态 此情况下 B 球与环中 心 O 处于同一水平面上 A B 间的细绳呈伸直状态 与水平线成 300 夹角 已知 B 球的质量 为 3kg 求细绳对 B 球的拉力和 A 球的质量 m 17 12 分 如图所示 长方