新人教版七年级下学期语文第一次月考试卷（I）卷

第 1 页 共 15 页 新人教版七年级下学期语文第一次月考试卷 新人教版七年级下学期语文第一次月考试卷 I I 卷 卷 一 一 选择题选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 下列各组词语中没有错别字的一项是 A 祖藉 遏制 正襟危坐 坦荡如砥 B 遗嘱 踌躇 摧枯拉朽 屏息敛声 C 愚钝 燥热 自出新裁 出言不逊 D 窒息 仲裁 白手起家 纵横绝荡 2 2 分 下列各句 标点符号使用正确的一项是 A 对待一切善良的人 都应该做到真和忍 真者 真诚相待 不虚情假意 忍者 宽容忍让 不针锋相对 B 变动犹鬼神 不可端倪 这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话 C 海啸 究竟是一种什么现象 它是如何产生的 又该如何去预测 我们应该尽快搞清楚这些问题 D 毕业 50 周年同学会现场 昔日的少年 今天的老人 你拉着我的手 我搂着你的腰 说啊 笑啊 哭 啊 那场面真的是太感人了 3 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 通过使用 电子往来港澳通行证 自助通关 使旅客大大缩短了排队等候过关的时间 B 新建的广州儿童公园为广大小朋友提供了观鱼池 转盘 滑梯 迷宫 超市等游乐设施 C 有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星 这样的宠物狗被称为 汪星人 D 如果考生考前吃得太饱或者太油腻 就会延长消化时间 降低复习效率和考试状态 4 2 分 下列成语运用正确的一项是 A 诚惶诚恐 妈妈诚惶诚恐地为我递上一杯水 生怕影响了我复习 B 正襟危坐 听证会上 代表们个个正襟危坐 非常严肃 第 2 页 共 15 页 C 鹤立鸡群 小明在我们班是最矮的一个 在早操队列里显得鹤立鸡群 D 颔首低眉 老师弯下腰 颔首低眉地问我 你怎么蹲在地上 不舒服吗 5 2 分 请选出下列说法有误的一项 A 春 一文的作者是朱自清 字佩弦 现代著名的散文家 他的散文代表作有 荷塘夜色 小说的代表 作 背影 等 B 济南的冬天 抓住济南冬天 温晴 的特点 描绘了一幅幅特有的冬景图 抒发了作者对济南冬天深 深的喜爱和赞美之情 C 雨的四季 选自 散文 是刘湛秋的作品 写的是特定地域 特定季节的雨 表达了作者热爱雨 热 爱自然的美好情感 D 天净沙 秋思 仅用 28 字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀之情 二 二 书写书写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 6 4 分 请根据拼音写汉字 ji n 默 相 f 相承 ku 探 di o 零 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 7 6 分 古诗文默写 1 过尽千帆皆不是 温庭筠 望江南 2 何人不起故园情 李白 春夜洛城闻笛 3 成长路上 时而阳光 时而风雨 无论是欢笑还是苦痛 我们都要用 范仲 淹 岳阳楼记 的旷达胸襟泰然处之 4 雨过琴书润 风来翰墨香 琴棋书画在古代文人雅士的诗文中常有体现 请写出含有 琴 或 棋 字的相连两句 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 8 9 分 综合性学习和口语交际 根据对话情境 回答问题 第 3 页 共 15 页 某中学长期采用电铃声作为上下课的信号 有位学生特意给校长发了一封电子邮件 建议改变铃声模式 同 学们对此议论纷纷 甲学生 我觉得用不着改变 铃声不就是一种信号嘛 听得清楚就行了 乙学生 老弟 你的耳朵也太缺乏美感了 众学生善意地笑 优美的铃声可以美化校园文化环境 电铃声 单调刺耳 是该换换了 丙学生 说得好 我觉得校园钟声挺有魅力的 学校后山钟亭里就有一口大铜钟闲置着 我们为什么不建议 校长聘请专人来敲钟呢 丁学生 好是好 可太费事了 我觉得可以用播放 温馨提示语 来代替电铃声 例如 同学们 请做好课 前准备 快上课了 甲学生 这种方式有点拖泥带水 还不如电铃声干脆利落呢 乙学生 我也有个主意 建议校长用优美的歌曲来作铃声 比如 青梅之歌 就挺好听 哼唱 千树万树 青梅花儿香 温馨 高雅 多棒啊 1 同学们议论的话题是什么 A 优美音乐 B 校园铃声 C 后山钟亭 2 乙生说 你的耳朵也太缺乏美感了 其言外之意是什么 A 甲生不关注校园铃声是否有美感 B 甲生的耳朵形状长得不太好看 C 甲生的听力有些迟钝 不够灵敏 3 假设你也参加这次讨论 你赞同哪位同学的建议 请谈谈你的看法 五 五 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 9 7 分 阅读下列元曲 完成后面题目 第 4 页 共 15 页 天净沙 秋 白朴 孤村落日残霞 轻烟老树寒鸦 一点飞鸿影下 青山绿水 白草红叶黄花 天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 1 两首元曲表现了不同的心境 天净沙 秋 是 天净沙 秋思 则是 2 对两首元曲理解不正确的是 A 两首元曲都着力描绘秋天黄昏时的景象 B 开头两句撷取了六个名词来表现秋意 C 飞鸿 与 西风 都增添了明丽与动感 D 都不着一个 秋 字 却都写尽了秋意 六 六 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 3636 分分 10 36 分 阅读下面两篇短文 完成下列各题 甲 小石潭记 从小丘西行百二十步 隔篁竹 闻水声 如鸣珮环 心乐之 伐竹取道 下见小潭 水尤清冽 全石以为底 近岸 卷石底以出 为坻 为屿 为嵁 为岩 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 日光下澈 影布石上 佁然不动 俶尔远逝 往来翕忽 似与游者相乐 潭西南而望 斗折蛇行 明灭可见 其岸势犬牙差互 不可知其源 坐潭上 四面竹树环合 寂寥无人 凄神寒骨 悄怆幽邃 以其境过清 不可久居 乃记之而去 同游者 吴武陵 龚古 余弟宗玄 隶而从者 崔氏二小生 曰恕己 曰奉壹 乙 小石城山记 第 5 页 共 15 页 自西山道口径北 逾黄茅岭 而下 有二道 其一西出 寻之无所得 其一少北而东 不过四十丈 土断而 川分 有积石横当其垠 其上 为睥睨梁欐之形 其旁 出堡坞 有若门焉 窥之正黑 投以小石 洞然有水声 其响之激越 良久乃已 环之可上 望甚远 无土壤而生嘉树美箭 益奇而坚 其疏数偃仰 类智者所施设也 噫 吾疑造物者之有无久矣 及是 愈以为诚有 又怪其不为之于中州 而列是夷狄 更千百年不 得一售其伎 是固劳而无用 神者傥不宜如是 则其果无乎 或曰 以慰夫贤而辱于此者 或曰 其气 之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石 是二者 余未信之 注释 黄茅岭 在湖南零陵县城西面 垠 边界 尽头 睥睨 p n 即 埤堄 城上有孔的矮 墙 梁欐 l 屋的正梁 堡坞 b ow 村落外边 土筑的小城堡 用以守卫 箭 小竹子 中州 中原 指现在的黄河中下游一带 夷狄 古代汉族统治阶级对中原以外少数民族的侮辱性称呼 这里指偏远地 区 伎 同 技 即技巧 指小石城山的奇景 楚之南 湖南一带是古代楚国的南部 1 请用 给文中划线的句子断句 限断两处 其 气 之 灵 不 为 伟 人 而 独 为 是 物 故 楚 之 南 少 人 而 多 石 2 请用 给文中划线的句子断句 限断两处 其 气 之 灵 不 为 伟 人 而 独 为 是 物 故 楚 之 南 少 人 而 多 石 3 解释下列句子中划线的词 其岸势犬牙差互 以其境过清 不可久居 益奇而坚 或曰 以慰夫贤而辱于此者 4 解释下列句子中划线的词 其岸势犬牙差互 以其境过清 不可久居 益奇而坚 第 6 页 共 15 页 或曰 以慰夫贤而辱于此者 5 用现代汉语翻译下面的句子 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 自西山道口径北 逾黄茅岭而下 6 用现代汉语翻译下面的句子 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 自西山道口径北 逾黄茅岭而下 7 下列句子中划线词的意思和用法相同的一项是 A 投以小石 先帝不以臣卑鄙 B 是固劳而无用 潭西南而望 C 吾疑造物者之有无久矣 环而攻之而不胜 D 是二者 余未信之 是日更定矣 8 下列句子中划线词的意思和用法相同的一项是 A 投以小石 先帝不以臣卑鄙 B 是固劳而无用 潭西南而望 C 吾疑造物者之有无久矣 环而攻之而不胜 D 是二者 余未信之 是日更定矣 9 这两篇短文都是唐代文学家柳宗元被贬到湖南永州而写的作品 在 小石潭记 中 作者借小石潭周围 清幽冷寂的氛围 表达了 的感情 在 小石城山记 中 作者借小石城山景色奇秀却在荒远之地 抒发 了自己 的不平之气 10 这两篇短文都是唐代文学家柳宗元被贬到湖南永州而写的作品 在 小石潭记 中 作者借小石潭周 围清幽冷寂的氛围 表达了 的感情 在 小石城山记 中 作者借小石城山景色奇秀却在荒远之地 抒 发了自己 的不平之气 第 7 页 共 15 页 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 5050 分分 11 25 分 沙原 隐 泉 余秋雨 沙漠中也会有路的 但这儿没有 挡眼是几座巨大的沙山 只能翻过它们 别无他途 上沙山实在是一项无比辛劳的苦役 才踩几脚 已经 气喘 浑身恼怒 软软的细沙 也不硌脚 也不让你碰撞 只是款款地抹去你的全部气力 你越发疯 它越温柔 温柔得可恨之极 顺着脚印走罢 但不行 被人踩过了的地方 反而松得难走 只能用自己的脚 去走一条新路 无奈 只能暂息雷霆之怒 把脚底放轻 与它厮磨 心气平和了 慢慢地爬 再不理会那高远的目标了 何必自己惊吓自己 还是转过头来看看自己已经走过 的路罢 我竟然走了那么长 爬了那么高 脚印已像一条长不可及的绸带 平静而飘逸地划下了一条波动的曲线 完全是大手笔 不禁钦佩起自己来了 不为那山顶 只为这已经划下的曲线 爬 不管能抵达哪儿 只为已耗下 的生命 爬 只管爬 脚下突然平实 眼前突然空阔 怯怯地抬头四顾 山顶还是被我爬到了 夕阳下的绵绵沙山是无与伦比的 天下美景 A 光与影以最畅直的线条流泻着分割 金黄和黛赭 都纯净得毫无斑驳 像用一面巨大的筛子筛过 了 日夜的风 把山脊 山坡塑成波荡 一天一地都被铺排得大大方方 明明净净 色彩单纯到了圣洁 气韵委 和到了崇高 于是 满眼皆是畅快 刚刚登上山脊时 已发现山脚下尚有异相 舍不得一眼看全 待放眼鸟瞰 此时才敢仔细端详 那分明是 一弯清泉 横卧山底 动用哪一个藻饰词汇 都会是对它的亵渎 B 只觉它来得莽撞 来得怪异 安安静静地 躲坐在本不该有它的地方 让人的眼睛看了很久还不大能够适应 再年轻的旅行者 也会像一位年迈慈父责斥自 己深深钟爱的女儿一般 道一声 你怎么也跑到这里 是的 这无论如何不是它来的地方 要来 该来一道黄浊的激流 但它是这样的清澈和宁谧 这样的纤瘦 和婉约 按它的品貌 该落脚在富春江畔 雁荡山间 或是从虎跑到九溪的树阴下 漫天的飞沙 难道从未把它 填塞 夜半的飓风 难道从未把它吸干 第 8 页 共 15 页 怎么走近它呢 我站立峰巅 它委身山底 向着它的峰坡 陡峭如削 于是急急地来试探下削的陡坡 一 咬牙 狠一狠心 一脚 再一脚 整个骨骼都已准备好了一次重重的摔打 然而 奇了 什么也没有发生 才两 脚 已嗤溜下去好几米 又站得十分稳当 再稍用力 只十来下就到了山底 实在惊呆了 想想刚才伸脚时的悲 壮决心 哑然失笑 来不及多想了 急急向泉水奔去 一湾不算太小 长可三四百步 中间最宽处 相当一条中等河道 丛丛 水草 总之 一切清泉静池所应该有的 这儿都有了 至此 这湾泉水在我眼中又变成了独 行侠 在荒漠的天地中 全靠一己之力 张罗出了一个可人的世界 茫茫沙漠 滔滔流水 于世无奇 惟有大漠中如此一湾 风沙中如此一静 荒凉中如此一景 高坡后如此 一跌 才深得天地之韵律 造化之机巧 让人神醉情驰 以此推衍 人生 世界 历史 莫不如此 给浮嚣以宁 静 给躁急以清冽 给高蹈以平实 给粗犷以明丽 惟其这样 人生才见灵动 世界才显精致 历史才有风韵 山 名为鸣沙山 泉 名为月牙泉 皆在敦煌县境内 注解 黛赭 红里透黑的颜色 黛 青黑色 赭 红褐色 选自余秋雨 文化苦旅 有删改 1 通读全文思考 作者用优美深邃的文字向我们讲述了爬沙原观隐泉的游历 描绘了鸣沙山 和月牙 泉 的特点 抒发了作者 的人生感悟 2 品味语言 回答下面的问题 A 请从修辞方法的角度 赏析文章第 段画曲线 A 句 光与影以最畅直的线条流泻着分割 金黄和黛赭都纯净得毫无斑驳 像用一面巨大的筛子筛过了 B 第 段画线 B 句中作者用 莽撞 怪异 来形容初见月牙泉的感受是否合适 为什么 3 请揣摩作者第 段写富春江 雁荡山 虎跑 九溪的匠心所在 4 阅读 段 根据语境展开想象 续写一段文字 展现月牙泉的美景 丛丛水草 5 作者余秋雨在 文化苦旅 自序 中写道 我心底的山水并不完全是自然的山水 而是一种人文的山 水 请结合文章一处具体语句 谈谈你所体会到的人文感悟 12 25 分 阅读下文 回答相关问题 改变一生的闪念 第 9 页 共 15 页 这是我的老师的故事 至今珍藏在我心里 让我明白在人世间 其实不应该放过每一个能够帮助别人的机 会 多年前的一天 她正在家里睡午觉 突然电话铃响了 她接过来一听 里面传来一个陌生粗暴的声音 你家的小孩偷书 现在被我们抓住了 快来啊 从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声 她回头望着正在看电视的惟一的女儿 心中立刻明白过来 肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了 而又不肯让家里人知道 所以胡扯了一个电话号码 却碰巧打到这里 她本可以放下电话不理 甚至也可以斥责对方 因为这件事和她没有任何关系 但通过电话 她隐约设想 出 那是一个一念之差的小女弦 现在一定非常惊慌害怕 正面临着也许是人生中最尴尬的境地 犹豫了片刻之 后 她问清了书店的地址 匆匆忙忙地赶了过去 正如她所料的那样 在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩 而旁边的大人们 正恶狠狠地大声斥责着 她 一下子冲了上去 将那个可怜的小女孩搂在怀里 转身对旁边的售货员说 有什么事就跟我说吧 我是她妈妈 不要吓着孩子 在售货员不情愿的嘀咕声中 她交清了罚款 领着这个小女孩走出了书店 看着那张被泪水和恐 惧弄得一塌糊涂的脸 她笑了笑 将小女孩领到家中 好好清理了一下 什么都没有问 小女孩临走时 她特意 叮嘱道 如果你要看书 就到阿姨这里来吧 惊魂未定的小女孩 深深地看了她一眼 便飞一般地跑掉了 从此 再也没有出现 一晃十几年过去了 一天中午 门外响起了一阵敲门声 她打开房门后 看到了一位年轻漂亮的陌生女孩 满脸笑容 手里还拎着一大堆礼物 你找谁 她疑惑地问 但女孩却激动地说出了一大堆话 好不容易 她才 从那陌生女孩的叙述中 恍然明白 原来她就是当年那个偷书的小女孩 已经大学毕业 现在特意来看望自己 女孩眼睛里泛着泪光 轻声说道 虽然我至令都不明白 您为什么愿意充当我妈妈 解脱了我 但我总 觉得 这么多年来 一直好想喊您一声妈妈 老师的眼睛开始模糊起来 她有些好奇地问道 如果我不帮你 会发生怎样的结果呢 女孩轻轻地摇着头说 我说不清楚 也许就会去做傻事 甚至去死 老师的心猛地一 颤 望着女孩脸上幸福的笑容 她也笑了 1 请用简洁的语言概括故事的主要内容 2 第 段中 她所料的那样 在文中具体指的是什么 3 文中第 段和第 段都写到了这位教师的笑 两次笑的原因分别是什么 第 10 页 共 15 页 第一次 第二次 4 从文中我们可以感受到这位教师的善良 高尚 责任心和善解人意 请你从文中找出两处相关的描写抄 写在下面 5 当女教师问女孩 你找谁 时 女孩 激动地说出一大堆话 请你想像一下 女孩的 一大堆话 中最可能有的话是什么 八 八 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 13 5 分 下面两道作文题 请任选一题作文 题一 请以 我班新事 为题写一篇文章 题二 阅读下面材料 从中选择一个角度构思立意 自拟题目 写一篇文章 可叙述经历 可抒发情感 可 发表议论 文章主旨必须从所给材料中提炼 不得对材料进行改写 扩写 续写 一条山涧的两岸是悬崖峭壁 涧内水流湍急 打在岩石上冲起白花花的泡沫 发出震耳欲聋的吼声 四个旅 客 一个盲人 一个聋子 两个正常人来到了这里 他们想要到对岸去 悬崖之间只有一条铁索桥 四人别无 他法 只能一个接一个抓住铁链 慢慢爬过去 盲人安全地过去了 聋子安全地过去了 还有一个正常人也安全 地过去了 可另一个正常人却因在铁索中间腿发软 不敢前进 最终掉进了河里