部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第9课阿长与《山海经》同步练习D卷

第 1 页 共 9 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年初中语文七年级下册第学年初中语文七年级下册第 9 9 课阿长与课阿长与 山海经山海经 同步练习同步练习 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础运用基础运用 共共 8 8 题 共题 共 2222 分分 1 2 分 下列加横线词语注音全部正确的一项是 A 感慨 k i 窠巢 k 憔悴 z i 拆散 ch i B 一霎时 sh 脸颊 ji 匿笑 n 菡萏 d n C 搓捻 ni n 讽刺 f ng 难堪 k n 确凿 zu D 优雅 y 酝酿 y n 黄晕 y n 应和 h 2 2 分 下列关于文学 文化常识的表述正确的一项是 A 诗经 是我国最早的一部诗歌总集 收录了从西周初年到春秋中期的作品 305 篇 包括赋 比 兴三 部分 B 鲁迅作品的主题有的轻松 如 朝花夕拾 中的 从百草园到三味书屋 社戏 叙写的是童趣 有的沉 重 如 呐喊 中的 故乡 孔乙己 反映的则是社会的病态 C 古代兄弟之间依照长幼排行时 习惯上以伯 仲 叔 季为次序 伯 是老大 仲 是第二 叔 是 第三 季 是最小的 孔子字仲尼 由 仲 字可知他在兄弟中排行第二 D 京剧脸谱中 红脸代表忠勇 黑脸代表猛智 蓝脸和绿脸代表草莽英雄 黄脸和白脸代表凶诈 金脸和 银脸代表神妖 3 2 分 下列词语没有错别字的一项是 A 武陵 绝境 落英缤纷 B 宗玄 翠慢 阡陌交通 C 蛾冠 箬篷 凄神寒骨 D 寤寐 溯回 矫首昂视 第 2 页 共 9 页 4 2 分 下列句子中 标点符号使用恰当的一项是 A 对待一切善良的人 都应该做到真和忍 真者 真诚相待 不虚情假意 忍者 宽容忍让 不针锋相对 B 变动犹鬼神 不可端倪 这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话 C 海啸 究竟是一种什么现象 它是如何产生的 又该如何去预测 我们应该尽快搞清楚这些问题 D 毕业 50 周年同学会现场 昔日的少年 今天的老人 你拉着我的手 我搂着你的腰 说啊 笑啊 哭 啊 那场面真的是太感人了 5 2 分 下面对课文内容分析有误的一项 A 契诃夫是 19 世纪俄国作家 他的小说 变色龙 生动地为我们刻画了警官奥楚蔑洛夫 善变 的性格特 点 现在 变色龙 已成为因循守旧 畏首畏尾 害怕变革者的代名词 B 儒林外史 是清代吴敬梓所著的一部长篇讽刺小说 主要描写了封建社会后期知识分子及官绅的活动 和精神面貌 C 莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人 我们学过他的著名喜剧 威尼斯商人 其中塑 造的人物形象夏洛克是外国文学中四个著名的吝啬鬼形象之一 D 阿长与 山海经 是鲁迅先生写的一篇怀念保姆的散文 文中有阿长不识文断字 又愚昧迷信 但却 让鲁迅一生感激与怀念 对鲁迅的人生颇有影响 6 4 分 判断下列说法正确与否 1 海底两万里 是凡尔纳的三部曲的第二部 第一部是 神秘岛 第三部是 格兰特船长的儿女 2 尼摩艇长是一个知识渊博的工程师 他穿着潜水服潜入海底 终于发现了阿拉伯海底通道 3 鹦鹉螺 号搁浅在一座荒无人烟的小岛附近 教授他们登上小岛 找到了面包树 摘得了大的出奇的 菠萝 还捕捉到了一头肥胖的野猪 7 3 分 本文作者 是 国著名短篇小说家 其主要作品还有 等 8 5 分 读课文 幽径悲剧 幽径悲剧 仅仅是指幽径中的一棵古藤萝被砍断吗 你是如何理解的 二 二 课内阅读课内阅读 共共 2 2 题 共题 共 3535 分分 第 3 页 共 9 页 9 20 分 阅读下面的文字 回答问题 春天的麦子 安宁 立春一过 便是雨水和惊蛰 雷声轰隆隆传来 蛰伏了一整个冬天的人们 好像忽然间想起了田间地头的麦 子 于是纷纷扛起锄头 去田里锄草 如果整个春天都没有贵如油的雨水 那么连草都长得灰头土脸的 这时 女人们会将自家的男人骂出去 抢 水浇地 这是一场残酷的战争 女人们常常不再顾及颜面 只要能排上号浇地 哪怕脸上被别的女人抓上几道 破了相 也没什么关系 村主任这时候便派上了用场 他一边给自己家的麦子先浇上水或者排上号 一边调解快 要打起来的男人女人们 有时候打得厉害了 男人们会在自家女人的怂恿下 夜里爬起来 搬了石头扔进机井里 堵住井 让谁家都浇不成地 当然 很多时候 这样的阴谋并不能得逞 因为正浇地的那家会派人日夜守护在机 井旁边 还拿着手电筒 防范一切试图靠近机井的可疑人士 这时 我们小孩子也不能靠近机井 那里原本是我们的乐园 我们会捡起小石子 投到机井里去 听石子落 入深不可测的井底时激起的沉郁的水声 我们还怀疑有生下来不想要的小孩子被扔进了井里 于是趴在井沿上 看那一小片落在里面的模糊的蓝天 但在干旱的春天里 我们被焦渴的麦子和焦灼的大人们驱逐出了这片乐园 夜里醒来 常常听见父母在谈论浇地引发的种种事故 不外乎是谁家跟谁家又打起来了 动了石头和锄头 还惊动了乡派出所的人 父母没有后门可走 排号遥遥无期 而在轮到我们家浇地之前 又不能眼看着田里的麦 子枯死 于是母亲便和父亲从家里的压水机里压出水 然后倒入大桶里 用地排车拉着水去田里一勺一勺地浇灌 麦子 只是那些水浇到地里 麦子好像还来不及喝一口 就被干裂的大地吸光了 或者被头顶上炙烤着的太阳蒸 发掉了 春天看起来不再那么美好 每一天都让人煎熬 至于谁家的女人被砸破了脑袋 谁家的男人追着正浇 地的那家人要拼个你死我活 在躁动的春天里 已不再是能引得人们兴奋的新闻了 好在这样的时日不会持续太久 有时候每户还没轮上浇一遍地 老天爷就开了眼 降下一场大雨 放松了全 村人绷了太久的神经 每当这时 母亲就坐在院门下面 一边做着针线活 一边看着这场不疾不徐似乎要下许久 的春雨 有时候我看母亲在发呆 就会问她 娘 你在想什么 母亲笑一笑 像是回答我 又像是自言自语 这雨 下得正好 麦子能喝个饱了 我也抬起头来 看向天空 细密的雨从天空中飘落下来 一阵风过 把雨吹到我和母亲的身上 雨水有些凉 但我的心里是暖的 我喜欢春天的雨 柔软 缠绵 就连平日里好为琐事争吵的父母 也因为这场雨变得对彼此 第 4 页 共 9 页 温柔起来 好像他们是相敬如宾的新婚夫妻 院子里的一切都是安静的 只有雨滴在屋檐下滴滴答答地敲击着 那是世间最单调又最美好的音乐 我好像 听见了麦田里的麦子在咕嘟咕嘟地饮水 这声音一定也在父母的耳畔响着 所以他们做什么都轻手轻脚的 似乎 怕打扰了麦子们的幸福 有时候忍不住了 父亲或者母亲还会冒着雨跑到田里 看看自家的麦子在雨中有着怎样喜人的长势 这时的 父亲更像是诗人 他站在地头上一言不发 就那样深情地望着脚下大片的绿色的麦田 整个村子都笼罩在迷蒙的 烟雨之中 只听得到雨声沙沙 像蚕在食桑叶一样 在麦子还没有长成麦浪之前 我能想到的村庄最美的时刻 大约就是春天里这样的下雨天了 摘自 读者文摘原创版 2019 第 2 期 1 在儿时的作者眼中 春天看起来不再那么美好 有哪些原因 2 品味下列句子的表达效果 这是一场残酷的战争 词语角度 我好像听见了麦田里的麦子在咕嘟咕嘟地饮水 这声音一定也在父母的耳畔响着 所以他们做什么都轻手 轻脚的 似乎怕打扰了麦子们的幸福 修辞角度 3 本文运用了欲扬先抑的写法 请结合文章内容分析作用 4 文章结尾写道 在麦子还没有长成麦浪之前 我能想到的村庄最美的时刻 大约就是春天里这样的下 雨天了 村庄春天的美 除了天降甘霖时的喜悦与憧憬外 你还能在前文寻找到一些足迹吗 试结合文章内容谈 谈你的看法 10 15 分 阅读下文 回答相关问题 五一 是 几 号 阅读下面的选文 然后回答问题 爹一共来过我的学校两次 两次都让我丢尽了脸面 第一次 爹送我报到 走到学校门口 突然停下来 把行李从左边的肩膀换到右边 咳嗽了声 冲地上重重 地吐一口痰 用他山里人的嗓门儿冲我吼道 老丫头 给爹念念 这木牌子上写的啥玩意儿 我看见好多道含义 复杂的目光 全都落在我和爹的身上 好像我们是怪物 这些目光烤得我脸红心跳 我跺跺脚 没理爹 逃似的 第 5 页 共 9 页 跑进了校园里 爹根本没发现我已经不高兴 迈着大步 咕咚咕咚地从后面追上来 走向宿舍的一路上 爹非常兴奋 只要 遇到人 不管人家理没理他 他都扯着嗓门儿 用手指着身边的我 自豪地说我是他的老丫头 考上了某某大学 还说 我从小就是学习的材料 最后 我实在忍不住 带着怨气喊了一声爹 爹却不以为然 在宿舍里 对同学 们又介绍了我一遍 然后 爹卷一支旱烟 心满意足地吸两口 又补充道 俺家老丫头是个要强的孩子 这回小 家伙有大出息 爹第二次来是在一年前 像现在一样 正是五一节前夕 同宿舍的姐妹们都在说黄金周的假期 计划着去哪 里旅游 爹没有敲门 咣当一声推开宿舍门就闯进来 惹得姐妹们顿时一阵惊呼 慌作一团 天气热 她们都 穿得很少 爹一点儿也没意识到了一进门就喊我老丫头 问我 带的山野菜吃没吃光 对我说 妈让他给我又送 一袋子来 我看看姐妹们 再看看爹 脸上一阵发烧 爹打开口袋 妮子妮子的叫着 用他的两只大手 从袋子 里捧出一把把野菜 自作主张地放在姐妹们的床上 还不厌其烦地说 菜已经用盐腌好了 拿热水泡泡 就能下 饭吃 爹送完了礼物 卷一支烟 毫不理会姐妹们捂住鼻子嘴 坐在我床上有滋有味地吸了几口后 听见了姐妹们 说黄金周旅游的事 他站起身 问她们 黄金周是什么意思 一个姐妹憋住笑告诉他 黄金周就是 7 天的长假 可以不用上课 爹就更加纳闷儿 问 好端端的 学校干啥要放长假 那个姐妹轻声地笑了 另有两个姐妹也笑 出了声 一个姐妹忍住笑说 因为要到节日 五一劳动节 所以学校才放假 爹又问 劳动节是什么节 我无法忍受爹再这样问下去 抢着告诉他 劳动节就全世界劳动者的节日 也叫五一节 爹似乎明白了 点着头 反复念叨着劳动节和五一 从嘴里吐出一口浓浓的烟 突然又问了一句劳动都是些 啥人呢 谁答应让他们过节的 爹这句话说完后 宿舍里的姐妹们再也忍不住 一齐发出了响亮的笑声 爹也咧开嘴笑了笑 摸着自己的脑 袋问我 老丫头 那个劳动节 五一是几号呢 我羞愧得满脸通红 眼泪就流了下来 爹没看到我的泪水 又 接着问姐妹们 旅一次游得花多少钱 爹离开学校五天后 我收到了他寄来的 300 元钱 在附言里写着旅游两个字 半个月后 我收到了爹的信 爹不识字 信是我的小学老师代写的 在信里 爹问我 寄的钱是不是已经收到了 爹还说谎 爹的老丫头和别 人比 不缺啥也不少啥 人家去旅游 你也得去旅游 钱可能不太够 找便宜的地方去游吧 在信里 爹还说 他知道了五一是 5 月 1 号 他还知道了 原来自己也是一个劳动者 最后 爹让我放心去旅游 不用惦念家里 在信纸的背面还写着一句话 祝老丫头劳动节快乐 我没想到 暑假回到家时 竟然看见爹瘸了一条腿 爹看见我 有些慌张 咧开嘴笑了笑 响亮地冲着屋子 第 6 页 共 9 页 里喊 她妈 赶紧杀鸡 咱老丫头回来了 妈告诉我 爹的腿是在崖上采山野菜时摔断的 那面崖很陡 但长的野菜很新鲜 一看就知道能卖好价钱 妈还说 你爹盼着多采些野菜 妈快点还上那 300 元钱的债 爹从此再没来过我的学校 1 整体感知全文 用简洁连贯的语言概括本文的主要内容 2 试分析文章标题 五一是几号 的作用 3 文中多次出现 老丫头 这个词语 从语言运用的角度说说有什么表达作用 4 文章对父亲这一形象的塑造主要采用了什么手法 5 体会下列句子中划线字 词语 的表达效果 爹打开口袋 妮子妮子是叫着 用他的两只大手 从袋子里捧出一把把野