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第 1 页 共 8 页 人教版语文九年级上册人教版语文九年级上册 7 7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信同步练习 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信同步练习 I I 卷 卷 一 一 积累与运用积累与运用 共共 7 7 题 共题 共 3232 分分 1 4 分 给加线字注音 贪心 奈何 哀告 痴情 2 11 分 雨果 国作家 代表作有小说 等 希腊有 埃 及有 罗马有 巴黎有 而东方有 书信的开头要有 结尾要有 结尾最好有敬祝语 3 2 分 选出下列划线字字音字形全对的一组 A 取缔 t 冲耳不闻 ch ng 吊以轻心 di o 寒喧 xu n B 酷肖 xi o 念念有辞 c 迫不及待 j 仓桑 c ng C 黝黑 y u 浑身解数 xi 义愤填膺 y ng 涣散 hu n D 恫吓 xi 眼花瞭乱 li o 谈笑风声 sh ng 视查 ch 4 2 分 有语病的一项是 A 2005 年 5 月 28 日 全国第十五届书市在天津国际展览中心落下帷幕 B 据报道 在芬兰 有 18 的中学生每天花一两个小时 单纯为了享受阅读的乐趣而阅读 C 日前 法国和荷兰先后就是否批准 欧盟宪法条约 举行全民公决 由于反对票过半 而且未获通过 D 联合国把今年世界环境日的主题定为 营造绿色城市 呵护地球家园 5 2 分 下列句中 没有语病的是 A 提高成绩的关键在于能否认真刻苦地学习 B 大学毕业后 他被分配到这所学校教书 C 据有关专家鉴定认为 这一科研成果达到了国家先进 D 通过学习 使我提高了认识 第 2 页 共 8 页 6 2 分 填写关联词都正确的是 当我们逐渐成长起来之后 我们便也逐渐形成了对这个世界的看法 它 来自于阅读 来自于 直接经验 我们依然热爱阅读 依然对阅读保持信赖 便会自觉去芜存精 选择那些真正的好书 A 虽然 更 假如 或者 B 因为 也 只要 并且 C 不仅 更 假如 并且 D 不仅 也 只要 或者 7 9 分 在下面句中的横线上 填上恰当的标点符号 艺术有两个起源 一是理想 理想产生欧洲艺术 一是幻想 幻想产生东方艺 术 为谁而建 为了各国人民 因为 岁月创造的一切都是属于人类的 二 二 课内精读课内精读 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 8 20 分 阅读课文 回忆我的母亲 第 14 16 段 回答小题 1 选文第 1 段中的 这 指代什么 2 找出文中作者把对母亲的爱推及对人民的爱的句子 3 母亲是个平凡的人 她只是中国千百万劳动人民中的一员 但是 正是这千百万人创造了和创造着中 国的历史 这句话表达了作者怎样的思想感情 对文章的主题有什么作用 4 上题中 创造了 和 创造着 能不能互换 为什么 三 三 拓展阅读拓展阅读 共共 1 1 题 共题 共 3838 分分 9 38 分 阅读下面文言文选段 完成下列各题 一 见渔人 乃大惊 问所从来 具答之 便要还家 设酒杀鸡作食 村中闻有此人 咸来问讯 自云 先世避秦时乱 率妻子邑人来此绝境 不 复出焉 遂与外人间隔 问今是何世 乃不知有汉 无论魏晋 此人 一一为具言所闻 皆叹惋 余人各复延至其家 皆出酒食 停数日 辞去 此中人语云 不足为外人道也 第 3 页 共 8 页 二 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不 染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎 众矣 三 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江 湖之远则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯人 吾谁与归 四 燕人生于燕 长于楚 及老而还本国 过晋国 同行者诳之 指城曰 此燕国之城 其人变容 指社 祭祀的神社 曰 此若里之社 乃喟然而叹 指舍曰 此先人之庐 乃涓然而泣 指垅 坟墓 曰 此若先人之冢 其人哭不自禁 同行者哑然大笑 曰 予昔绐 欺哄 若 此晋国耳 其人大惭 及 至燕 真见燕国之城社 真见先人之庐冢 悲心更微 1 下列句中划线词意思相同的一项是 A 率妻子邑人来此绝境 奇山异水 天下独绝 B 晋陶渊明独爱菊 故人不独亲其亲 C 微斯人 吾谁与归 真见先人之庐冢 悲心更微 D 及至燕 真见燕国之城社 多助之至 天下顺之 2 下列句中划线词意思相同的一项是 A 率妻子邑人来此绝境 奇山异水 天下独绝 B 晋陶渊明独爱菊 故人不独亲其亲 C 微斯人 吾谁与归 真见先人之庐冢 悲心更微 D 及至燕 真见燕国之城社 多助之至 天下顺之 3 从文段中分别找出当 详细 应当 探求 禁受 讲的词语 并依次写下来 4 从文段中分别找出当 详细 应当 探求 禁受 讲的词语 并依次写下来 5 与 燕人生于燕 长于楚 句式相同的一项是 第 4 页 共 8 页 A 停数日 辞去 B 菊之爱 陶后鲜有闻 C 此先人之庐 D 咨臣以当世之事 6 与 燕人生于燕 长于楚 句式相同的一项是 A 停数日 辞去 B 菊之爱 陶后鲜有闻 C 此先人之庐 D 咨臣以当世之事 7 把文中画线句子翻译成现代汉语 问今是何世 乃不知有汉 无论魏晋 不以物喜 不以己悲 指城曰 此燕国之城 其人变容 8 把文中画线句子翻译成现代汉语 问今是何世 乃不知有汉 无论魏晋 不以物喜 不以己悲 指城曰 此燕国之城 其人变容 9 你学过了陶渊明和周敦颐的文章 请简要写出他们品格相同与不同之处 10 你学过了陶渊明和周敦颐的文章 请简要写出他们品格相同与不同之处 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 10 15 分 学习本课后 你所在的班级准备开展以 圆明园的昨天和今天 为主题的综合性实践活动 请 你积极参与并完成以下任务 第 5 页 共 8 页 1 你所在的小组准备围绕该主题出一期黑板报 假如你是负责人 你将策划哪些内容 2 请为下面新闻拟写标题 15 字以内 据圆明园相关负责人介绍 为了推动公众考古的发展 也为了让公众更深入地了解圆明园的遗址考古和保护 工作 今天 圆明园首次尝试在新媒体上直播远瀛观遗址考古现场 并通过实时互动 让更多人了解考古发现和 考古知识 进一步传播历史文化 让公众走近文化遗产 也让文化遗产融入大众的生活 今后 圆明园还将继续开展公众考古活动 并以多种多样的形式进行传播 3 中国政府拟斥资 4 6 亿元重修圆明园 这一消息见报后 引起了广大网友的热议 围绕 圆明园是 否重建 这一话题 同学们也纷纷发表了意见 你是怎么认为的 请发表你的看法 甲 圆明园应该重建 让国人一睹昔日圆明园的风采 增强民族自豪感 乙 圆明园不应该重建 要让后人牢记这段沉痛的历史 以史为鉴 催人奋进 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用积累与运用 共共 7 7 题 共题 共 3232 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 第 7 页 共 8 页 7 1 二 二 课内精读课内精读 共共 1 1 题 共题 共 2020 分
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